高三英語的複習的建議介紹
想要在高考中獲得比較好的分數，就要在高三的時候複習好，下面本站的小編將爲大家帶來高三的英語的複習的監獄介紹，希望能夠幫助到大家。
確立目標
首先，同學們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分數。比如，想考某類水平的院校，就需要根據歷史情況估量應該得到的總分。確立目標有兩方面需要特別注意：一，必須有挑戰性。要最大限度地發揮自己的潛能，爭取考進自己理想的學校。二，必須要現實。如果你現在四門課模擬考試總分是400分左右，希望通過今後的4個月的複習達到550，大概是不現實的。制定這樣的目標只會誤導自己，最後喪失信心。
制定戰略
所謂制定戰略，是瞭解自己目前水平和自己希望分數的差距後製定怎樣填平這個差距的計劃。如果你希望總分可以提高40分，並不是說你每門功課都應該提高10分。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能。在這裏我們特別應該重視投入產出比。4個月時間，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的複習時間。這對每個人大致都是公平的。在有限的時間裏要獲得最大的產出，就需要確定每門功課複習的時間。
一般而言，成績相對越差的一門課，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠低於從140分提高到145分。所以同學們應該着重複習自己比較差的一門課，投入產出比較划算。其次，背誦類型的課程比較容易提高。比如英語詞彙。
你打算每門課提高多少分?你應該在每門課上花多少小時?作爲英語老師，我覺得在英語上花時間的投入產出比往往很高。
精確計劃
經過我對四門課的評估後，我希望英語分數可以從100分提高到120分。我決定在我的1090小時的複習時間裏抽出280個小時複習英語。寒假總共有20天，每天覆習12個小時，共有240個小時。我決定花70個小時在英語上，平均每天3.5個小時。我會記錄，每天計劃花多少時間，實際花了多少時間，如果有差額必須補足。
在英語方面，我要了解一下在詞彙、語法、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪裏，在最差的地方多下工夫。
首先，必須充分認識詞彙的重要性。詞彙表裏的詞彙必須背得滾瓜爛熟，制定一個詞彙的背誦和複習計劃。
其次，重視實戰。語法知識、慣用法當然很重要，可是如果抱着一本語法書研究，可能是效率最低的學習方法。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法，可能是效率比較高的方法。
我會找一本詞彙手冊，制定一個背誦計劃。同時我會找一本比較可信的習題集，估計一下需要多少時間可以做完，每天應該花多少時間做題目。比如，我可以初步決定每天花半個小時背誦單詞，1個小時做題目，1個小時對答案，研究答案。研究答案後特別注重自己做錯的地方。我會找一本厚本子，寫下今天的日期，把錯題抄在一本錯題集上，並寫下自己的想法，爲什麼錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱，我應該注重哪方面的複習。還有1個小時首先應該花半個小時去看看相關的知識，鞏固一下，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集，複習一下。如此循環往復。
在語法知識中，需要着重非謂語動詞的用法和各類從句。對於慣用法，要多背常見的句型，這些對於閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平時要多做完形填空和閱讀練習。
勤於複習
複習是鞏固知識的不二法門。每天結束複習後，看一看自己當天抄了多少個錯題，馬上做個複習計劃。比如今天是2月1日，我會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1H，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。意思是，過一個小時的時間我會看看今天做的錯題及心得，一天後(2/2)我會再複習一遍，一個月後，二個月後，三個月後(當然在高考前)我會再看一遍。這是符合遺忘曲線的複習方法。同時我也會用同樣的方法複習單詞。每個單詞至少背一遍，複習六遍。
樹立信心
英語學習其實是個“體力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾發現自己有什麼語言障礙?如果沒有，那麼就應該有充分的信心學好英語，至少在英語高考中獲得好成績。在本文中我沒有提到應該怎樣複習語法、聽力、寫作等等，我相信大家在看報，或者上網查詢時可以看到很多寶貴的經驗。但是我相信一個總體的戰略和方法是一切高效率學習的前提。
嚴格執行
所謂知易行難，要相信自己的複習方法是有效的，同時嚴格遵守計劃。如果有偏差必須及時補救，嚴格保證時間和精力的投入。相信經過寒假的強化訓練後，再回過頭來看看自己的進步和差距，根據實際情況重新修訂一下自己的複習計劃，一定會有很大的提高。
高中英語的完形填空的技巧英語完形填空濛題技巧一
1.我們先找關鍵詞
①後面一定要接動詞原形的單詞有：
情態動詞：can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑問句中)。
使役動詞：make,let,have.
助動詞：do,does,don’t,doesn’t,didn’t.
Why not=why don’t you.
②後面一定要接v-ing的有:
所有介詞(to除外)：about,for,in,on,by,at,with,of…etc.
一些單詞：find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.
③一些既可接v-ing也可接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意後接to do(不定式)表示事情還沒有做，接v-ing表示已經做了。
④後面一定要接to do(不定式)的有：
Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do ’t wait to do sth(迫不及待地做某事)
2.第二步我們看括號內所給的詞：
①如果說是名詞，我們可考慮單複數。這裏就要記牢名詞單複數的變法。
②如果說是代詞，就要考慮四種了，現將具體羅列如下。
主格 賓格 形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞
常放在動詞的前面。作主語。常放在動詞或介詞的後面(也就是常說的動賓或介賓短語) This is a photo of mine(除外)。就是我們常說的帶“的”的，常放在名詞的前面。(也就是常說的名詞前面用“帶的”的。常作名詞用
③如果說是基數詞，我們可考慮變成序數詞(月份或冠詞後面就需要變)，這時要注意“基變序”的變法。另外注意如果是(one,two),它還可能變成次數(once,twice).
④如果說是人名，我們可考慮變成名詞所有格。
⑤另外一些名詞和行爲動詞可變成表示人的名詞。這時還要考慮單複數的變化。
英語完形填空濛題技巧二
1.最基本的，第一篇文章的第一題一般不選A。
2.答案在意思相近或相反的選項中。
有了這兩條，你就可以直接處理例如05年真題閱讀的第一道題了，根據第2條，A,C意思幾乎一樣，則B,D排除，再根據第1條，把A踢掉，直接選出C.沒看文章，選對了，其實如果你看文章了，還真不一定能選對。這些是最基本最常用的技巧，不是巧合，是技巧，命題組就是讓你用這些技巧，因爲這是一門學問，考試命題也是有學問的，這個在專業上叫測試學。不說廢話了。
3.有極端詞(always/only/must/obviously/no等等)的選項不選。
4.照搬原文的選項不選(詞義題除外)。
5.有be of...的選項是答案。因爲那個句式比較特殊。
6.有some的選項是答案。
答案選項中有some的是正確答案。當然，有幾題例外。
7.注意is的絕對語氣以及注意may/should的緩和語氣。
8.關於處理態度題，記住這個：有客觀選客觀，沒有客觀選樂觀，沒有樂觀選謹慎，沒有謹慎選驚訝。有了這個，歷年一切態度題幾乎可以不看文章搞定。
9.當其中四題已選如：AACD，並且都保證對，第五題很有可能選B。
10.如果你的答案中出現三個以上的A(或B或C或D)的，就一定有問題。
高中英語的口頭通知的作文的寫法1. 要點：
a.學生會將在八月十五日晚(星期六)主樓報告廳舉辦聚會，歡迎來自美國的朋友。
b.聚會7：00準時開始。
c.節目有音樂、舞蹈、唱歌比賽。最好還要和外國朋友交換禮物。
d.請帶上自己的禮物，寫上自己的名字和祝福語。
2. 單詞和短語的選擇：
be going to be held /be going to hold a party ;There will be …..;bring…along …;wrap up ;sign your name and write …;
3.注意開頭和結尾：
Boys and girls，
May I have your attention ,please ?I have announcement to make .
The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15 welcome our friends from the States, the party will be held in the lecture hall of the Main Building will begin at 7:00 p.m. There will be music ,dancing ,singing and exchange of gifts everyone please bring along a small gift for this purpose mber to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .
Don`t forget the time e is sure to be a lot of fun yone is welcome .
That`s all k you .
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