2020年高考英語備考知識點
英語作爲我們的第二門語言，在高考會怎麼考覈考生呢?有哪些英語知識點，下面由小編爲整理有關的2020年高考英語知識點資料，供參考!
2020年高考英語知識點：名詞的單複數形式的誤判
【典例】—What do you think the should do first?
—They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities
錯因分析：有些考生以爲grown是複合名詞的中心詞，其複數形式應該在grown後面加-s;另一方面認爲responsibility是不可數名詞，沒有複數形式，從而錯選B.其實，grown-up沒有中心名詞，其複數形式應該在up後面加-s;同時根據語境可知，responsibility指義務，該單詞作“義務，職責”講時，可作可數名詞或不可數名詞，故正確答案選C.
複合名詞的複數形式一般在中心名詞後面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law →sons-in-law;但是當複合名詞沒有中心名詞時，其複數形式是在最後的詞後面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between →go-betweens.
2020年高考英語知識點：名詞的格的誤用
【典例】—Look! This is .
—Very beautiful. When did she take it?
A. my mother‘s picture B. my mother in the picture
C. a picture of my mother D. a picture of my mother‘s
錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B;也可能受英語雙重所有格的影響，錯選D.根據語境可知，正確答案選C.
my mother‘s picture，意爲“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother‘s意爲“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother意爲“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;my mother in the picture意爲“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實的媽媽”。
2020年高考英語知識點：名詞的誤用
【典例】—Where does your sister work， Jack?
—She works in a .
A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothes D. clothesshop
錯因分析：有些考生會因爲對名詞作定語的用法運用不當而錯選B.其實，clothes“服裝”只有複數形式，而單數形式“布店”應用shop forcloth或cloth shop，因此，根據語境可知，正確答案選D.
名詞作定語時一般用其單數形式，然而，名詞parents， clothes， sports等，作定語時必須要使用其複數形式。另外，man，woman作定語時，如果中心詞是單數，則用其單數形式;如果中心詞是複數，則用其複數形式。
易錯點4 對不可數名詞的應用判斷失誤
【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.
—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.
A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a
錯因分析：考生可能以爲第一空是特指對方上週所借給“我”的小說，故應填定冠詞;第二空後面是抽象名詞，爲不可數名詞，不填冠詞，於是錯選A.然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，havea good knowledge of意爲“對……很瞭解”，是固定搭配，故正確答案選C.
英語中，有些抽象名詞，如knowledge， history， failure， success， help， pleasure， surprise，honour等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure， insurprise等。但是，當表示具體的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其複數形式。
易錯點5 對專有名詞的應用判斷失誤
【典例】—Do you know Li Ming?
—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Fengof our times.
A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the
錯因分析：有些考生可能以爲兩個空後面的名詞都是人名，前面不用冠詞，於是錯選A.然而，聯繫語境可知，答話者至少認識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;後一空的LeiFeng由of our times修飾，說明是我們時代的特徵，須用定冠詞，故正確答案選D.
人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特徵。地名前面一般不用定冠詞，但是當指特定某時期的地方或某地的主要特徵時，須用定冠詞。如：China →the China (of) today; America → the America of last century; the New York ofChina等。表姓氏的複數名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：the Greens.
高考英語語法與知識點：時態和語序
當主句爲現在時或將來時,賓語從句的時態一般不受主句的時態所影響.
當主句爲過去時
①從句用一般過去時或過去進行時表示與主句謂語動詞動作同時發生
②從句過去完成時表示該動作發生在主句謂語動作之前
③從句謂語用過去將來時表示該動作發生在主句謂語動作之後
④如果從句是一個客觀真理，那麼從句的時態不根據主句的時態而變化
⑤當賓語從句的引導詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問時，不能按正常語序安排，經常將這類引導詞置於句首
無論任何時候都爲陳述語序.但也有部分口語提問例外 E.G:What's the matter?What's wrong with you?
高考英語語法與知識點：被動語態
一般現在時、一般過去時用be +及物動詞的.過去分詞，be有人稱、時、數變。
完成時態have(has)done，被動將been加中間。
一般將來shall(will)do，被動變do爲be done。
將來進行無被動，shall(will)be doing。
現在完成時，被動 have(has)been done。
現、過進行be doing，被動be加being done。
情、助、有、是妥安排，一律隨新主語變。
否定助後加not，疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。
一般情助加be done，雙賓多將間賓變。
複合賓語賓變主，賓補、主補相應變。
第二句“be有人稱、時、數變”即be有人稱、時態和單、複數的變化。“情助”是指情態動詞和助動詞“must，may，can，shall，will”等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化。“疑問一助置主前”是說有兩個助動詞的話，應把主語放在第一助動詞之後或把第一助動詞置於主語之前。
高考英語語法與知識點：被動語態例句
一般現在時：
主：We believe him.
被：He is believed by us.
一般過去時：
主：He bought his children some pens.
被：Some pens were bought for his children by him.
一般將來時：
主：Everyone will know the truth soon .
被：The truth will be known by everyone.
現在進行時：
主：Mary is making a doll.
被：A doll is being made by Mary.
過去進行時：
主：They were carrying the hurt player.
被：The hurt player was being carried by them .
現在完成時：
主：He has received the letter.
被：The letter has been received by him.
過去完成時：
主：They had built ten bridges.
被：Ten bridges had been built by them
