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雅思閱讀雙語材料:AlfredNobel的一生

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雅思考試想要取得高分肯定離不開我們勤奮的練習了。爲了幫助大家閱讀一些切合雅思閱讀考點的材料,下面小編給大家帶來雅思閱讀材料:Alfred Nobel的一生。

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雅思閱讀材料:Alfred Nobel的一生

Alfred Nobel,the Swedish inventor and industrialist,was a man of many was the son of abankrupt,but became a millionaire;a scientist with alove ofliterature,an industrialist who managed to remain an made a fortune but lived a very simple life,and although cheerful in company he was often sad in private.A lover of mankind, he never had a wife or family to love him;a patriotic①son of his native land,he died alone on foreign invented a new explosive,dynamite②,to improve the peacetime industries of mining and road building,but saw it was used as a weapon of war to kill and injure his fellow ng his useful life he often felt he was useless:“Alfred Nobel,”he once wrote of himself,“ought to have been put to death by a kind doctor as soon as,with a cry,he entered life.”World-famous for his works he was never personally well known,for throughout his life he avoided publicity.“I do not see,” he once said,“that I have deserved any fame and I have no taste for it,”but since his death his name has brought fame and glory to others.

He was born in Stockholm on October 21,1833but moved to Russia with his parents in 1842,where his father,Immanuel,made a strong position for himself in the engineering nuel Nobel invented the landmine and made a lot of money from government orders for it during the Crimean War,but went bankrupt soon of the family returned to Sweden in 1859,where Alfred rejoined them in 1863,beginning his own study of explosives in his father's had never been to school or university but had studied by the time he was twenty,he was a skillful chemist and excellent linguist, speaking Swedish,Russian,German, French and his father,Alfred Nobelwas imaginative and inventive,but he had better luck in business and showed more was quick to see industrial openings for his scientificinventions and built up over 80companies in 20different coun- ed his greatness lay in his outstanding ability to combine the qualities ofan original scientist with those of a forward-looking industrialist.

But Nobel's main concern was never with making money or even with making scientific om happy,he was always searching for a meaning to life,and from his youth had taken aserious interest in literature and aps he could not find ordinary human love—he never married—he came to care deeply about the whole of was always generous to the poor:“I'd rather take care of the stomachs of the living than the glory of the dead in the form ofstone materials,”he once greatest wish,however,was to see an end to wars,and thus peace betweennations,and he spent much time and money working for this cause untilhis death in Italy in famous will,in which he left money to provide prizesfor outstanding work in Physics,Chemistry,Physiology,Medicine, Literature and Peace,is a memorial to his interests and so,the man who felt he should have died at birth is remembered and respected long after his death.

瑞典發明家、實業家艾爾弗雷德·諾貝爾是一個集多種對立現象於一身的人。他是破產者的兒子,日後卻成了百萬富翁;他是科學家,卻愛好文學;他是個始終保持理想主義者本色的實業家。他發了大財,生活卻很簡樸;與人相處時他笑逐顏開,獨處時卻常常鬱鬱寡歡。他熱愛人類,卻從未享受過擁有妻室與子女的天倫之樂。他熱愛祖國,卻客死異國。爲了發展和平時期的採礦業和築路業,他發明了一種新型炸藥———甘油炸藥,卻親眼目睹此發明被用作殘殺、傷害人類的戰爭武器。在他頗有建樹的一生中,他常常覺得自己渺小無用。“艾爾弗雷德·諾貝爾,”他曾這樣寫到自己,“本該在呱呱墜地之時就讓一位好心的醫生給弄死。”他雖因自己的發明而聞名全球,但其個人生活世人向來知之甚少,因爲他畢生都避免拋頭露面。“我真不明白自己何以徒有虛名,”他這麼說過,“我對虛名不感興趣。”可是在他死後,他的名字卻給別人帶來名聲與榮耀。

艾爾弗雷德·諾貝爾1833年10月21日生於斯德哥爾摩,1842年隨父母移居俄國,他父親依梅紐爾在俄國的工程界創立了穩固的地位。依梅紐爾·諾貝爾發明了地雷,並在克里米亞戰爭期間從政府的大量定貨中賺了一大筆錢,可惜好景不長,很快便遭破產。1859年,大部分家人返回瑞典,艾爾弗雷德則於1863年與家人團聚,並在父親的實驗室裏開始研製炸藥。他從未上過學,全靠自學成才,20歲時便成了一名技術嫺熟的化學師,通曉數國語言,能熟練地說瑞典語、俄語、德語、法語和英語。像父親一樣,艾爾弗雷德·諾貝爾有着豐富的想象力和創造力,但他在事業上卻比他父親走得遠,也更有經濟頭腦。他不失時機地把自己的科學發明運用到工業上,在 20個國家內開設了80多家公司。他的過人之處實際上就在於他有傑出的才能,把一個具有獨創性的科學家和一個具有遠見卓識的實業家的品質融爲一體。

但諾貝爾主要關注的既不是賺錢,也不是探求科學上的發現。他鬱鬱寡歡,總在探索人生的意義,從青年時代起便對文學和哲學產生了濃厚的興趣。或許是因爲他找尋不到普通人的歡愛———他終生未娶———便逐漸對全體人類產生深情的關切。他對窮人向來慷慨大度。“我寧肯關心生者的飢腸,而不願爲死者樹碑立傳。”他曾經這麼說過。然而他最大的願望是期盼戰爭不再,國與國之間從而能永享和平。他爲此而投入了大量的時間和財力,直到1896年在意大利去世。他在遺囑中將錢留出來,爲在物理、化學、生理學、醫學和文學以及和平事業方面作出傑出成就的人提供獎金,他的這一著名遺囑是他多種興趣與理想的紀念碑。就這樣,一個覺得自己出生時就該死去的人,死後很久仍然得到人們的緬懷與崇敬。

  雅思閱讀考試到底該先看題目還是先看文章?

備考雅思,參加雅思考試,一定要提前瞭解雅思考試評分標準,如此對於考試才能更加的知根知底。對了,很多人在進行閱讀考試的時候,都不知道該先看題目還是先看文章,鑑於有這個問題的烤鴨比較多,今天小編就通過本文爲大家好好的分析一下吧!

雅思閱讀到底該先看題目還是先看文章?

這裏提到的看文章,指的是通讀全文。做題前,到底需不需要先看完整篇文章呢?

同學糾結的是,不看完整篇文章理解不透,怎麼做題?可是看完了整篇文章,未必有充足的時間做題,怎麼辦?

其實這個問題但凡新烤鴨都要涉及,只是不會一開口就給定論,因爲每個人都不一樣,所謂的好方法不一定適合每一個人。開課時,老師會稍微介紹一下雅思閱讀考試,然後給學員一篇文章練手,請他們用自己的,無論什麼方法,在20分種內儘量去完成這些題目,同時觀察他們的表現——速度、正確率。我覺得這些能很好地幫助我們去了解他們——尤其是新成員的基本情況,比如詞彙量、語法等等,然後再根據他們的完成情況來給出不同的意見。

如果學員用自己的方法完成得很好,無論他們先看文章還是先看題目,我覺得都不重要。我會請他們堅持自己的做法,不必介意孰先孰後。因爲別人的方法不管多好也都是別人的,只有自己的方法才能用得順手。比如,寒假班就有一個女生,她就是先看完整篇文章才做題的,速度很快,而且後來閱讀單科取得了滿分。而暑假班有一個男生,他就是先看題目再去做題的,速度也很快,後來雅思閱讀也考了滿分。倘若自己有方法,就能更有效率,何必介懷我的做法與別人的不同呢?

不過,如果你沒有那麼厲害的詞彙量、不凡的理解力,而且根據自己的方法做得不如意,或者自己根本就沒有概念應該怎麼做,then we are ready to help you. 做閱讀題時,大部分的學員在有限的時間內,如果先看完文章再做題目通常無法準確地達到目的,而且大多數題目並不需要通讀全文。鑑於此,建議大部分同學直接看題目,再根據題目中的定位詞有針對性地去文中搜索答案,以達到省時、準確的目的。

所以,在雅思閱讀考試的時候,針對到底先看題目還是先看文章這個問題,它是沒有固定答案的,因爲它是因人而異的,不知大家都懂了沒呢?在考試之前,切記要提前瞭解雅思考試評分標準哦!在此我們提前預祝大家雅思考試順利。

  4大雅思閱讀題型解題小技巧

雅思閱讀題型之list of heading

⑴根據topic sentence解題是比較重要的方法之一。因而要注意閱讀每一段落的topic sentence.(句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大,因而對每一段的句首句要重點閱讀。它不僅會給出整個段落的大意,還會解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯繫)。

⑵與summary題一樣,雅思閱讀list of heading中的備選項一般多於答案的數量,這就意味着一個段落可以有幾個符合的備選項,同樣先把符合這個段落的備選項挑出來,縮小選擇的範圍,再從中選擇會容易一些。

⑶與雅思閱讀multiple choice 題一樣,雅思閱讀list of heading題的正確答案一定包含文章的要點(關鍵詞、中心詞),因爲題目考查的就是段落的大意。所以,雖然有些備選項的內容是正確的,在文章中也有提及,但卻是文章中的細節,而不是大意,就應捨去。

⑷文章段落中所給的example絕對不會是雅思閱讀題型之list of heading題的答案,因爲它們只是對段落中主要觀點的解釋說明,並不全面系統,是片面的。

雅思閱讀題型之matching

⑴ 在雅思閱讀matching題中並不是所有的備選項都適合每一個題目,換言之,備選項中只有特定的一部分選項是符合特定的題目的。所以在做題的時候可以先把符合該題乾的備選項挑出來,縮小選擇的範圍,再去解題。解題的時候最好選用的方法是排除法。(如劍3的第二篇閱讀)

⑵在雅思閱讀matching題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設想等;而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導等。

⑶看清題序,對號入座。雅思matching題,尤其是圖片matching題,一定要注意,所給圖示的順序標號不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時要以題目的順序爲標準,不要只是根據原文順序依次選擇。否則就算直到正確的搭配項也會因爲答案填寫順序的失誤而丟分!如:劍三第二套閱讀第一篇。

⑷有些雅思閱讀matching題要求找出所列的內容在文中的哪一個段落.其實這一類題與雅思閱讀list of heading題有點相似。在做的時候最好能像做雅思閱讀list of heading題一樣先把文章段落之間的關係搞清楚,劃分好文章的層次.雖然這樣做會耗費一定的時間,但是比起盲目地滿篇找答案還是方便快捷得多得.而且準確性也會有保證.這類題也可以參考short answer 題的做法,試着回答題乾的問題,看在哪一段能找到答案。

另外,也要注意分析這類題的題幹信息,如題目中出現了an overview of… 就要注意觀察文章的開頭和結尾部分,因爲這兩個部分尤其會出現overview的觀點。出現in the future就要多注意文章的結尾部分,因爲該部分最容易提出對未來的展望。

雅思閱讀matching題是很多雅思考生的弱項。首先,這類題肯定不會遵循順序的原則,所以做題的時候就會出現定位困難的現象。第二,這類題的選項本身會比較長,可能包含的是段落的大意,也有可能是段落中的細節,比較難以理解。往往回原文中定位的時候已經忘了題目,這個時候,一個小tip就是用中文把選項的意思簡略地概括下,我們對中文的記憶是比英文強的。

⑸有些雅思matching題是考察文中出現得人物的觀點或貢獻、發現之類的,要求將每個人物與他們各自的觀點搭配.做這一類題時,最好邊讀文章邊把所有的人名框起來,這樣回原文中定位的時候就會比較簡單了。

雅思閱讀題型之multiple choice

⑴正確答案中一定包含文章的要點。(因爲題目所考查的一定是文章的要點)。

⑵注意題目選項與原文的差別,有些看似相近的句子,其實包含了完全不同的意思。(如劍3第二篇中,原文爲activate platelet, 而題目選項中是increase the number of platelet),所以一定要回到原文中去定位!!確保無誤後再選!!

⑶在雅思閱讀multiple choice題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設想等;而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導等。

⑷在雅思閱讀multiple choice題中要審清題意,搞清楚題目到底要我們選擇幾個答案。不要漏選,也不要多選。

⑸雅思閱讀multiple choice中的一個重要解題技巧就是“排除法”,而使用排除法時可以參考T/F/NG題的做法,因爲要排除掉的就是F和NG的內容。如果實在找不出答案,就把答案從可靠到不可靠的順序排下來,選最有可能的那一個。

⑹有的雅思閱讀multiple choice題是要求選出適合的title,這個時候一定要注意Title必然包含文章的主要信息,而且一定要全面。有些選項雖然是正確的,但是隻包含了文章主要內容的一部分,所以不能選。

雅思閱讀題型之Y/N/NG 和T/F/NG

⑴ 首先應該確認到底是Y/N/NG還是T/F/NG!非常重要。

⑵要注意Y/N/NG與T/F/NG的區別。前者是對觀念的判斷,考察的是題干與作者觀點之間的一致性,故一般用於議論文;後者是對事實的判斷,考察的是題干與文章中所給事實的一致性,因而多用於說明文。如:Cambridge3 Test2 passage3中的第32題。題幹中說的是作者的觀點,而原文中說的是decline in marriage ritual這一現象說明了它no need的這一事實,並不是作者的觀點,所以依然是選’No’

⑶第一感覺拿不準的題目,一般情況下都是NG。

⑷在閱讀中一定要注意哪些是事實(fact),哪些是觀點(Opinion),不要搞混。同時也要注意什麼是正確的觀點,什麼是錯誤的觀點。有時候上一段講大多數人的觀點,到下一段就提出這種觀點其實是錯誤的。所以不要斷章取義!!同時也要注意轉折詞的使用!But, However, Although, Though等!

雅思閱讀題型之Table

大多考察某一事物的相同點或不同點,在原文中出現的位置相對集中,同時相當一部table題會涉及數字,因此回原文中定位比較容易。但做這種題目一定要細心,如果過於急躁,那很明顯的答案也會找不出來的。典型的例子是劍四Test1的Passage2(關於鯨魚的),其後的題目基本上都是定位題。

  雅思閱讀技巧:Short-answer

a. 題型要求:

每個題目都是一個特殊問句,要求根據原文作出回答。

絕大部分的題目要求有字數限制,一般有如下幾種表達方式:

◆ no more than two/three/four words(不超過2/3/4 個字);

◆ one or two words(一個或兩個字);

◆ use a maximum of two words(最多兩個字)。

有字數限制的,一定要嚴格按照題目要求去做。少部分的題目要求中沒有字數限制,這時,請注意,答案字數也不會很長,一般不會超過四個字。總之,這種題型的答案都是詞或短語,很少是句子,所以又叫“短問答”。考試中,A 類和G 類一般都是每次必考,考一組,共三題左右。

b. 解題步驟

◆找出題目中的關鍵詞,最好先定位到原文中的一個段落。將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落,這必將大大加快解題時間,並提高準確率。但並不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。題目中如果包含年代、人名、地名、數字,這些詞肯定是關鍵詞,因爲原文中不會對這些詞做改變,而且這些詞特別好找,所以依據這些詞在原文中確定答案比較快。

◆從頭到尾快速閱讀該段落,根據題目中的其他關鍵詞,確定正確答案。確定一個段落後,答案在該段落中的具體位置是未知的。所以,需要從頭到尾快速閱讀該段落,確定正確答案。

◆答案要對應題目中的特殊疑問詞。

答案必須要對應題目中的特殊疑問詞。絕大部分的答案是名詞或名詞短語,也有少部分是動詞或形容詞短語。

◆要注意順序性,即題目的順序與原文的順序基本一致。

題目是有順序性的。第一題的答案應在文章的前部,第二題的答案應在第一題的答案之後。這個規律也有助於確定答案的位置。

注意事項:

◆所有的答案都不用大寫,專有名詞除外。

一句話的第一個字母需要大寫,我們的答案大部分都是詞或短語,都不是一句話,所以不用大寫。但答案中的專有名詞,如人名和地名需要大寫。例如:Australian taxpayer,不能答爲:australian taxpayer。

◆絕大部分的答案來自原文原詞,極少一部分需要自己寫答案。

大部分的答案來自原文原詞,而且是原文中連續的幾個詞。只有極少一部分需要自己寫答案。所以,在考試中,如果發現有很多都需要自己寫答案,應首先懷疑自己找錯答案的位置。需要自己寫答案的例子:

原文:…… if your iron produces droplets of water instead of giving off steam, your temperature control is set too low.

題目:What should you do if our iron starts to drip water?

答案及解釋:原文說:如果你的熨斗產生水滴而不是放出水蒸氣,是以爲你把溫度設置的過低。題目問:如果你的熨斗開始滴水,你應該做什麼?答案應該是升高溫度的意思,但原文中並沒有相應的原詞,需要自己寫出來。最好的答案是根據your temperature control is set too low 改爲set temperature high/higher。同樣正確的答案爲:increase the temperature 或turn up temperature。

雅思閱讀材料:Alfred Nobel的一生