雅思聽力審題中的常見錯誤，看完不丟冤枉分
無論是什麼考試，審題是很關鍵的。準確、高效的審題能讓考生做好充分的聽題準備，快速鎖定正確答案。儘管知道雅思聽力審題的重要性，及審題中需要注意的聽力關鍵詞，但還是有不少考鴨會犯錯。小編將爲大家總結雅思聽力審題中的4大錯誤，在今後的雅思聽力考試中一定要避免哦。
雅思聽力審題中的常見錯誤，看完不丟冤枉分
1.審題時只關注題目信息而忽略題目要求
不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對題問題不大，多選題時要關注是選對一個選項算一題還是全部選對算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26choose two letters這兩個要求意義是不相同的，前者比後者要求高，必須全選對才能得分。這對考生最後答題卷的填寫也會產生影響，一定要注意。
而填空題一定要看清字數要求。由於No more than three words and/or a number是比較常見的字數要求，可能考生會因此習慣性認爲填空就是這個字數要求而忽略了其他形式的要求。在這個要求中，即使只少了“and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number，那就意味着不能寫單詞和阿拉伯數字共存的答案，如果出現阿拉伯數字就得寫成單詞形式。如果出現One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個冠詞也是錯誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。
2.雅思聽力審題不客觀，主觀意識太強
既然是雅思聽力審題，當然要以問題的客觀意思理解，不能強加自己的想法。瀋陽朗閣小編建議考生在看選擇題的問題和選項時尤其需要注意這一點，問什麼答什麼都要客觀理解，不能因爲某個選項意義比較符合常理就認爲其對，也不能因爲選項符合某些判斷規則就認爲其一定是錯的。即便有預先的判斷，也需要最終去文章中找到證據來支持或反駁。如果遇到的是填空題，當然首先還是客觀理解整個句子的意思，再做找關鍵詞、預測等工作。
比如在預測時發現需要填的空格出現在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應需要找一個形容詞，但仔細想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動詞的現在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時候不能因爲想到了形容詞就只關注普通的形容詞。
3.片面理解，選擇性進行聽力審題
聽力考試重在聽，卷面上出現的每一字每一句都是提示信息，雅思聽力審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會因爲看到自己熟悉的內容而忽略了剩餘的，造成理解錯誤。最具代表意義的是劍橋7 Test3 Section3 Question23: Float dropped into ocean and________ bysatellite.
在教學過程中發現考生經常對該空的預測是填名詞，因爲看到了ocean and就認爲兩者並列。事實上從整句看和空格並列的信息應該是dropped，所以要找的是動詞的過去分詞表示被動。預測出錯後聽題中就容易忽略正確答案了。
4.視而不見，只看不用
雅思聽力審題之所以要思考很多問題，是爲了在聽題的時候能對找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時充分利用。但很多考生辛苦雅思聽力審題卻不知道運用，例如劍橋5 Test4 Section1 Question 3: intended length of stay _____________，通過雅思聽力審題可知需要填的是時間長度，限制信息intended意味着這段時間是想要、打算住的時間，既然有打算，那麼還有可能會出現實際的情況。原文：I’m planning on staying a year but at the moment, definitely here for4 month only. 顯然planning和intended是對應的同義轉換點，因此答案是a year。筆者在教學過程中發現很多考生其實意識到要找的是想要住的時間長度，但在聽的時候卻沒有注意到對應點。
又如劍橋5 Test2 Section4 Question37: average daily requirement for an adultin Antarctica is approximately ________ kilo calories. 此題中應填數字是非常容易預測的，在雅思聽力審題時需要意識到這個數字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成爲正確答案，事實上原文的干擾點就在地點Antarctica上，而考生經常看到卻在聽的時候忽略了這個信息。
雅思聽力基礎怎樣打好
雅思聽力基礎其實就是要求考生有一定的單詞量和語法知識，熟悉英語中的各種句型，並且能夠靈活使用。很多考生走進了一個誤區，他們將大量的精力和時間花在閱讀和寫作上，聽力上花的時間特別少，孰知聽力是你雅思考試的第一個攔路虎，如果不將它拿下，勢必你接下來的考試會受到很大的影響，除非你的心裏素質那是相當好，當然我們不排除有這種人，但是更多的是凡夫俗子。雅思聽力基礎如何打好，請看以下幾點：
1、詞彙
基礎階段黃皮書(step by step)中的詞彙大部分是雅思聽力中生活場景的詞彙，建議教師把這些場景詞彙做歸納，分6次課讓學生背誦和掌握這些詞彙，在歸納詞彙的同時，要注意到有哪些單詞學生在發音方面是不掌握的，老師可以在課上對發音加以說明和糾正。比如，sell這個詞，很多學生的讀音像sale。筆者通常在下課前5到10分鐘做這部分工作。
2、數字練習
雖然在一套完整的雅思聽力套題中，關於數字方面的題目不佔主體，但是對於基礎階段的學生來說，一方面要通過數字的練習來保住此類題目的基本分值，更深層的意義在於提高學生們的初始的反應速度，這一點對於以後聽力反應速度的提高起到了很重要的作用。具體可參考《英語初級聽力》和《step by step》中的數字練習。建議老師可以把數字歸類練習，這也是如何打好雅思聽力基礎的一部分內容。
①常規數字
十位數
具體講解：雅思聽力考試中並不考查很大的數字，關鍵是音。比如14 和40 這是聽力中的經典考點，我們都知道這兩個數字的重音不同，但如果告訴考生關注尾音 [ti:n]和[ti]就很容易分辨。
百位數
具體講解：在百位數中會出現連讀音。舉個例子：123 one hundred and twenty-three 這當中的and 就變成了“n”的音，與前面的hundred的“d”連起來讀/dn/,再比如184 one hundred and eighty-four “n”既與前面的“d”連讀/dn/ 也與後面的eighty連起來讀/nei/。這些經典的考點不但可以在課上練習，要進一步鼓勵學生課下通過口頭練習來加強對音的熟練程度，聽說不分家，口頭練習對聽的幫助不容忽視。
千位數
具體講解：除了上述的連讀語音現象以外，還要注意到千位數的另外一種讀法，比如1200，大部分考生都比較熟悉one thousand and two hundred 的讀法，但另外一種讀法 twelve hundred 的熟悉度就較低。
②電話號碼
具體講解：電話號碼也是聽力考試中的必考內容，常見的以7位或8位數居多。建議，電話號碼的練習要注意一下三個方面：
— 頻率：就像我們平時去記錄別人說的號碼一樣，就中文而言，若是對方念號碼的頻率不合我們的拍子，我們也會有記錯的時候，同樣的道理也在我們的雅思考試當中，但值得慶幸的是，雅思聽力考試中號碼的念法頻率相對固定，仔細一聽，還有明顯的前生後降。
E.g. 685423 → 685 423 3/3
6396521 → 639 6521 3/4 或者6396 521 4/3
98425693 → 9842 5693 4/4
— 連讀：電話號碼中的連讀主要體現在數字8和0上。
— 讓學生裏瞭解double 和triple的用法。
③ 百分數
這個數值考查起來比較簡單，學生在掌握了常規數字後，再加上%就可以，老師讓學生們熟悉%單詞的讀法就可以。
④ 帶有單位的數字
— 小數
小數主要注意兩個內容的講解：第一是0.25這樣的小數，在錄音中直接讀爲point two five 或者是naught point twenty-five。第二是小數在聽力考查過程中後面一定會有單位：
— 錢數
聽力考試的第三個必考內容。需要注意兩個方面：簡寫和應寫的位置。
⑤ 日期
這是聽力考試中第四個必考內容。基礎階段的學生要重點從一下兩個方面入手：
1、熟記12個月份的拼寫，要非常的熟練，因爲考試是不允許寫縮略形式。
2、熟悉年月日或月日在英文中的兩種讀法，多做聽寫練習，再通過朗讀來加強熟練度。
⑥ 瞭解其他類型的數字考點
1、 航班號：字母+數字 e.g. Flight No. BA965
2、 駕照號碼：字母+數字 e.g. Driving license：BT89652
3、 信用卡號：16位數 e.g. 4556 4253 6985 7884
雅思聽力考察的語法知識總結
(1)表因果關係的詞句預示着因果關係的出現，這有助於對語篇的重要事實和細節進行理解。這類詞有：since，as，so等。
(2)表歸納、結論性的詞句，預示着說話人將要對前面已敘述的內容做一個歸納和總結，或者根據前面已敘述的內容推斷出一個結論。在雅思聽力中，這類詞主要還有：in conclusion，in summary，lastly，finally，to sum up，in short等，它們一般出現在段落或語篇的結尾部分。
(3)表示解釋或強調關係的詞句有：refer to，mean，and等這類詞句預示着說話人要對前面已敘述的內容進行解釋、澄清或進一步強調，以便聽話人理解得更清楚。
(4)表示順序或序列關係的詞句如：“first"，“second’’等很明顯將說話人的觀點按序排列了，使之成爲一個有序的整體。
(5)表示轉折或對比關係的詞句有however，but，yet等。這些詞句表示說話人要將話題轉化爲新的信息，因此小編提醒考生，應特別注意該類雅思聽力邏輯關係詞後面的內容。
(6)表示列舉、增補關係的信號詞句有“and’’，“besides”，“moreover”等。
一聽到這類信號詞句，考生就可以想到下面的內容絕對不會出現全新的觀點或想法，相反，它一定是預示着將要列舉類似的系列或是表示同類人或事物的增補。
