雅思聽力匹配題技巧
很多人會害怕雅思聽力的匹配題，下面小編就給大家帶來雅思聽力匹配題技巧，希望對大家有所幫助!
雅思聽力匹配題技巧
相信同學們看到雅思聽力中的匹配題，大概覺得這次考試算是涼了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配題，大概會絕望到懷疑人生。
仔細分析完匹配題，發現難點有三：
1.又要看題，又要看選項，臣妾做不到
2.要是題幹在錄音中被同義替換了什麼的，基本如同在聽天書
3.容易結對錯，沒有安全感
接下來小編就要帶你巧妙地避開這所有的難點，做對題，輕鬆不費力!
大家拿到題目之後先不要着急，看一下題目要求嘍!
兩位學生是否會將下列topic包含在她們的presentation中。
然後我們發現題目多，選項少，說明一定有且只有一個選項是要重複使用的。
Step 1：關注選項找差異
我們會發現唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我們只需要聽態度的詞彙就成啦，分別爲：肯定/由於/否定。
問啥是態度?吳曉老師舉個栗子——
我：晚上一起去吃飯吧?
男票：嗯.......
我：我請客，去嗎?
男票：好的!!!哪一家?
.......................................可以分手了!!!!
在這段對話中："嗯......"和"好的"便是態度啦!曉得了不?
Step 2：題幹發音來定位
大家可能到題乾的第一反應就是去苦想她們的意思，老師只想說，你們是在考聽力好不啦，發音猜個差不多就行勒。
精析：
這裏吳曉老師給大家提個醒，如果題幹是大寫，那麼它就會原文重現;如果題幹是小寫，那麼就有可能被同義替換掉~
在本題中當我們聽到一個學生說了geographical location 之後，另外一個學生的回答是yes/ok，所以我們知道選擇A。
同理：education system---啥態度詞沒聽到 B
general overview of education---of course A
The role of english language---nope C
最後給大家總結一些表達不同態度的詞彙
肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely
否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not
猶豫：think about it later...
好了，講到這裏，不知道大家是否Get到一些什麼靈感呢。當然，上課很重要，課下練習也是很必要滴~劍橋7，test 3，section 3 刷起來!
雅思聽力技巧一：配對題
雅思聽力中的配對題大致可以分爲三類：選項數量大於題幹數量;量小於題幹數量;選項數量等於題幹數量。具體的解題方法如下：
1.選項數量大於題幹數量。這類題目難度較大，有較多的干擾選項，考生很容易被誤導，在做這類的題目的時候，考生先要預讀選項和題幹內容，找出關鍵詞，明白問題是什麼，然後根據選項中的核心詞彙選出正確答案。值得注意的是，原文的關鍵詞可能和選項中的關鍵詞並不完全一致，而是同義詞，這就需要考生快速做出反應，在平時適當積累一些同義詞的替換。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13題，根據題幹內容我們可以知道此題的要求是將紅、藍、黃、綠隊與他們的工作相匹配，首先我們可以根據題目定位核心詞彙“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”，而後根據原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”確定答案分別爲D/A/C。
2.選項數量小於題幹數量。這類題目通常一個選項包括幾個信息要點，考生在聽的注意不要遺漏信息，此外原文中可能會將幾個選項進行對比，碰到這類情況，考生要避免出現“張冠李戴”的問題。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36題。根據題幹我們可以知道此題的要求是將三種繪畫模式與相應的特徵相匹配，根據選項可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三類畫派，根據題目我們可以定位關鍵詞“feature”、“creature”、“plants”，而且6道題目中有4道提到了“feature”，這時考生應格外注意原文中與此關鍵詞有關的信息。根據原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我們可以發現題目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“smaller than life size”與原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相對應，從而找出確定正確答案，剩餘兩道題也是同樣的做法。
3.選項數量等於題幹數量。這類題目相對來說難度較小，考生只需找到相應的信息進行配對。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10題，題幹中很清楚， for children, for adults, for all the ages。而第8題， The Mystery of Muldoon說aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9題，說的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10題，題幹中for young and old，對應答案C。總而言之，信息配對題要求考生清楚抓住關鍵詞並進行必要的同義詞替換。
如何解決雅思聽力速度太快的問題
很多烤鴨在備考雅思的時候都面臨這樣一個問題：聽力勉勉強強能聽懂，可是剛剛一聽懂就錯過了，根本來不及抓關鍵信息點;好不容易抓到關鍵信息點了，又來不及寫下來。就這樣，越來越沮喪，分數越來越低。其實，聽力的時候速度慢，有很多因素的影響，不能單靠多做練習來提高。
第一個原因，也是最常見的原因就是對英語的辨識能力不夠。聽和說是息息相關的;聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因爲我們的發音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因爲平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整過來，聽力材料都已經過了一大半了。對於這一類原因，筆者建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來並強化訓練，保證以後不再有類似錯誤。
第二個原因，是速度太慢。這是最傳統的原因。這個原因有一個外在表現，就是，用慢的材料可以聽懂，快了就不行。怎麼解決呢?多聽是不二法門。這種情況，除了反覆練耳朵，別無捷徑。除此之外，建議平時大聲朗讀文章，並且保持一定的速度。誠如上文所說，聽和說是密切聯繫的;因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是，這一種情況經常和第一種原因混合出現，因此在朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準，否則適得其反。
第三個原因是單詞記得不夠牢。很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因爲單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯繫。對於這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩固印象;二是平時練習時多蒐集此類聽得懂但寫不出的詞，進行強化訓練。相信經過這些訓練，客服聽力高分的障礙不是問題。
雅思聽力考試中涉及到的人名及地名
地方：
Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,
Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Brisbane, Cambridge,
Christchurch, English Channel, Esmian Island, Europe, France,
Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton
Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,
Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington
人名：
Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley
Griek Grouches Helen Hiroko Ian
Isambard Brunel Jerry Northwaite John
Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta
Painter Penny Peter Rigby Roche Sally
Spiro Steven Taber Thomson
Waddell William Withering Wright Brothers Yentob
雅思聽力考試之易錯題盤點
在備考雅思考試時，除了要多做練習之外，分析、總結並吸收之前的錯題至關重要，但這個步驟卻經常爲大家所忽視。在做完了練習後，總結失分點，才能確保下次不會犯同樣的錯誤，使成績有真正意義上的提高。但由於每個人學術程度和細心程度不同，錯的地方也不一定都一樣，所以在總結的時候，要根據自身的情況出發。題目做錯，未必都是因爲題目太難，簡單的題目也有可能因爲這樣或者那樣的緣由犯錯誤，而且有些題目可能做錯了也未必能發現。經常有同學做完後去對劍橋後面的答案，以爲自己做得很好，卻沒發現因爲一些細微的小瑕疵，其實答案錯了。爲了方便大家複習，聽力組的老師結合平常上課學員的反應，提名了以下劍橋中容易錯的題目：
劍橋四之section 1：
Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping
入選理由: 雖然本題前面有很明顯並列關係的historical interest這個關鍵詞呈現，但由於good 被 a variety of 同義轉換，很容易被廣大同學忽略，畢竟這二者不是明顯的同義詞。加上錄音中在解釋guided tours的時候，說到：“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”，很多同學就會以爲本題答案應該是focus，卻沒有注意到我們要的是並列而不是因果關係裏的內容。
Test 1 Section 1 Q2. guided tours
入選理由: 拼寫比較容易錯，guided詞尾的d容易被忽略。大家總是將這兩個詞跟tour guide混爲一談。
Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance
入選理由：由於很多同學對notice board這個詞組比較陌生，所以聽錯的機率也較大。經常誤聽爲notice book或者notebook. 這也反映了大家發音上的不足，需要特別注意。
Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?
A The exchange rate was down
B He was late
C The computers weren’t working
入選理由：本題錄音中，C 選項中的computer system與A 選項was down結合，也就是大家會聽到‘the computer system was temporarily down’，不小心就會錯聽成A。Section 1 雖然不難，但題目信息卻經常互相“串門”，尤其是選擇題，經常有一半對，另一半不對的情況發生。要求大家總結時需要特別小心。
Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of
A the city
B the bus routes
C the train system
入選理由：本題與上題類似，屬於選項“串門”，錄音中，B的bus與C的system結合，部分同學沒聽出重點應該是bus。
Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens
入選理由：本題重點在於對all day的理解，很多學員認爲，all day就應該是24小時，其實在錄音原文中，在關鍵詞Gardens出現之前，只出現三個備選項：Cathedral，Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 衆所周知，雅思聽力考試素以順序原則貫穿整個考試，答案一般都在Gardens出現之前，那只有Cathedral滿足條件了。
Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.
入選理由：錄音原文：‘We’ll go to the painting you like first…’本題中很多同學聽到painting，反應不過來就是Art Gallery的指代詞，直接寫了painting，但本題明顯要的是place，所以造成聽到了卻寫錯了。
Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months
聽力專項突破：雅思聽力配對題技巧
