那些在雅思聽力中出現的口音英音美音澳音印度音大比較

在雅思聽力和雅思口語的考試中，你都可能碰到除了標準的英音之外的口音，這其中包括蘇格蘭口音，美式口音，印度式口音，還有“土澳”口音。所以，在雅思的備考中，需要提前對這些口音有些瞭解，才能在臨場的情況下不致慌張。一起看看雅思官方分享的“福爾摩斯”式口音秒分辨技巧吧。

那些在雅思聽力中出現的口音 英音美音澳音印度音大比較

英語學習中很有趣的一個誤區是一部分人下意識覺得口音意味着偏差，意味着錯誤，其實不然，作爲世界上使用最廣泛的語言，英語在不同地區也會融合地區特色產生口音，是很正常的現象。作爲國際英語語言測試，雅思考試爲了更好地還原真實生活中的語境和對話的場景，也使用了帶有各地口音的English speaker, 除了主流的英式口音和澳大利亞口音，美式口音比重也在增加，此外我們也能碰到像印度英語口音或d者一些母語非英語國家人的英語口音。

那些雅思聽力中出現的口音

其實，各種各樣的口音都有自己的特點。比如英式口音，相對咬字清楚，腔調也比較固定，就像紳士一樣一板一眼，性格比較內斂沉穩。美式口音偏隨意，有時候舌頭一卷幾個音就囫圇吞棗過去了，腔調起伏頻率高，如果是碰到中西部熱情如火的人民羣衆，一個簡單問好How are you doing today 也能說得抑揚頓挫、大起大落，感覺要是不回他個soooooooo gooooood!!!都對不起觀衆。

雖然英國和美國內部的口音差異也很大，在雅思聽力中出現的美英口音最明顯區別還是r捲舌音和元音上的區別：

比如英音元音後的r不帶捲舌音，而美音逢r必卷，英音裏發/?/和/?:/的地方，基本上都變成類似/?/和/a:/的音

比如caught聽起來有點像“cut”， 而英音中正常發/a:/的字母a在美音當中會發偏/?/的音

比如class, ask和advance， 美音的輔音聽起來也更模糊，清輔音容易濁化，letter這個詞很容易就能聽成ladder

澳大利亞口音有時聽起來莫名喜感，雖然作爲英聯邦成員，澳音類似英音，但是英音中的/ei/會變爲/ai/，/e/會變爲/a/或者/i/，於是how are you today 生生變成了how are you to die…

印度英語也是個性極強，印度小哥們英語說得十分麻溜，語速驚人，沒有捲舌音、爆破音和清輔音，所以p發b, t發d, k發g, r發l，另外他們的音調也是比較好認的， 第一個音節經常會變成第三聲。

這些有趣的口音混雜一起出現在考試裏就不那麼好笑了，因爲口音的混雜極大提高了聽力考試的難度，我們更加不容易從千奇百怪的口音中甄選出想要的答案。那我們該怎樣面對這樣的情況呢?

首先，心態很重要

要想打一手好牌，那就要順着手上的牌好好打，高強度的重複練習，打造一雙百毒不侵的耳朵，朋友圈裏分享的“五分鐘搞定英語聽力” “十天突破雅思聽力”之類的文章看看就好，別當真，真有這種捷徑的話語言考試也就沒什麼存在意義了。平常看電影追劇的時候，除了關注卷福啊、紙牌屋，也可以看看三傻大鬧好萊塢，關注一下寶萊塢。另外也可以去英語方言數據庫比如International Dialects of English () 專門聽一聽從世界各地採集的英語口音樣本，聽多了最奇葩的英語口音，印度英語、澳洲英語都不算事兒了。

其次，考試技巧對區別雅思聽力考試中的英語口音也是管用的

比如預測答案。抓緊時間讀考題能判斷出對話和獨白的語境，推測出可能的對話情景當然有助於猜測關鍵詞，聽錯的概率就小了，比如兩個澳大利亞人在打招呼問好，那當然不會有人會問“你今天怎麼去死”是不是?另外精聽像數字、名字、時間這樣的關鍵詞也很管用，這類詞往往就是關鍵信息，而這些單詞口音的影響其實並不大，集中注意力對待這些關鍵詞能事半功倍。

如果有些口音對你來說很難區別，對話一開始就不在狀態, 那也不用緊張。English speaker有一個很大的特點就是喜歡重複信息。比如對話中的問答，也許是腦回路構造不同，接話的一方經常會把對方的問題或信息用自己的語言重新組織一下才能消化，然後再給出關鍵信息。所以讀考題的時候也可以試着自己paraphrase一下，揣摩一下接下來speaker會怎樣講話, 很大可能是你腦中所想正是他要說的前兩句話。

總而言之，雅思聽力考試並不需要落實到每一字每一句，不緊張、抓重點最重要，口音再多，不也還是英語嗎?let’s rock!

雅思聽力考試高分的13條基本原則

一、順序原則

只要是雅思聽力考試的真題，40個題目全部都嚴格按順序出場。

二、所聽即所得原則

對於填空題而言，一般所聽到的直接就是所需要填寫的信息。

三、信號詞原則

每個的出現前或出現後，必定會有較明顯的信號詞提醒。

四、_原則

在單選題中，正確往往會在最後出現。當然，也不排除前置的可能，例如rather than表示前肯後否，應該選rather than前面出現過的信息。

五、相似原則

在單選題中，如果兩個選項長得很像或意思相反，那麼其中一個選項必定是正確。

六、重複原則

在聽力考試中，如果一個信息被重複了兩次，那麼這個信息一定是所要的。

七、重讀原則

如果說話人語氣突然發生變化，通過重讀來強調某個信息，那麼該重讀的信息就是。

八、轉折原則

轉折詞後面經常是正確，尤其要注意but。

九、折中原則

在單選題中，如果選項都是數字，往往數字居中的那個選項就是正確。

十、同義改寫原則

在多選題中，正確往往被同義改寫。

十一、顧左右而言它原則

在多選題中，說話人往往會提及多個選項的內容，但是經常會伴以一些自己的判斷或取捨。

十二、生詞原則

在選擇題中，一般來說，含有生僻詞的選項往往不是正確。

十三、極端詞原則

在單選題中，含有極端詞的選項(如only等)一般不是正確。

如何制定雅思聽力備考方案?

對於很多中國考生來說，備考雅思是一個充滿艱辛和收穫的歷程。在雅思聽說讀寫四個環節的考試中，聽力是最易取得理想的成績的，然而這卻是令我們中國考生最頭疼的一部分。在聽力教學過程中，我發現大部分考生只是很籠統地在想雅思總分要考幾分，聽力部分要考幾分，很少有學生把具體的雅思分數細化，再把聽力分數細化的就更少了，而這一點恰恰對於提升考生的分數是至關重要的，很多已經通過大學英語四級和六級的大學生經常很苦惱地向我詢問爲什麼聽力考試的成績沒有預期的理想。究其原因就是方法不是很有效，所以在備考雅思聽力的過程中，要做到有的放矢。

提高聽力的方法像聽寫、跟讀錄音或是朗讀聽力原文等等都已被考生們所熟知，但這些方法是否會對雅思聽力分數有所提高就評論各異了。我認爲比較有效的方法是聽寫和做摘要。下面具體地給大家介紹一下。

我們先把聽力考試的4個section做個分組。聽力考試一共分四個部分，第一部分是conversation第二部分是introduction(monologue)第三部分是discussion第四部分是small talk or lecture。

在這四個部分中，一三部分是兩個或三個speakers,因此，我們可以把section one和section three列爲一組，而把是一個speaker的section two 和section four列爲一組。聽寫可以在section one和section three部分進行。以第一部分爲列，在實際教學過程中，我發現很多學生聽第一部分conversation聽得不是太好，原因是多方面的包括因爲是第一部分狀態不好，沒有反應過來等等。事實上，筆者認爲這都歸結爲一個問題就是對於section one的題目場景不熟悉，加強聽寫第一部分的內容是一舉多得的做法——這樣可以讓水平較弱的考生有聽力水平的基本鋪墊，可以提高考生對題目的反應速度，可以讓考生在聽寫的過程中熟悉場景詞彙並熟知這些詞彙的正確拼寫方式。許多參加雅思考試的學生向我傾訴在聽力考試一開始的時候是如何的緊張，經過實際教學中的訓練，我發現聽寫section one還可以緩解緊張度。

聽力的另外兩個部分可以採用做摘要的方法。比如說第二個部分是一個monologue，屬於passage結構，通常是一個人就某個話題說2-3分鐘左右，卷面上也只是出現段落內容的一些文字而已，考生的任務是從passage中找到相對應的題目的位置從原文中找到答案，所以在聽的時候要注意把握段落結構，當然，並不是要聽出一共有幾個段落，這一點也是非常不現實的，關鍵要注意段落中的題目之間的過渡詞。這類詞分爲卷面上的和錄音中的。卷面上就是我們在審題時從卷面上劃出的關鍵詞，而錄音中的過渡詞是指像but, however, in fact, in addition這類詞以及像when, if, as, because等這類詞。在這類詞出現的前後通常是雅思聽力考官隱藏答案的位置。因此，在做完section two的題目後，就可以針對這篇文章做摘要。摘取的內容是卷面上的關鍵詞、錄音中的過渡詞、相關內容的過渡句。堅持做摘要可以提高考生對正確信息的撲捉率， 同時考生也可以自測自己的審題是否準確、是否到位。

如果考生們將以上的這兩個聽力方法和聽力題型技巧結合運用，一定可以達到事半功倍的效果。同時，考生們要給自己定一個具體的細化的目標，比如section one 要達到幾個數量的正確率,section two 要對多少，根據自己的水平和能力制定合理的目標，從而達到聽力要考幾分的目標，總分要考幾分的目標。

剖析雅思聽力高手的三個特徵

雅思聽力向來是雅思考試中比較困難的一個部分，如何將這一困難化解，使之不再成爲困難是廣大烤鴨一族非常關心的一個問題。那麼，如何搞定雅思聽力呢，我們採訪了一些考雅高手，來看看這些高手是如何練的。

每個剛剛接觸雅思考試的年輕烤鴨都夢想着能夠通過自己的努力，包括參加輔導班、大量的練習、單詞的背誦使自己成爲一隻成熟的烤鴨，也就是我們所說的“高手”，將雅思考試變成一種證實自己英語實力的工具，從容淡定地走入雅思考場，自信滿滿底去查看自己的考試成績。

首先來說說高手的一些基本特徵，同學們可以根據自己現在的情況來同高手們進行比較，找到自己的不足之處。

作爲高手，首先他練就了基本的單詞功。詞彙量在7500以上，保證他在整個考試當中不會因爲單詞不會不懂而影響了題目的解答。這項功夫是必須通過自己的苦行修煉才能夠完成和達到的，儘管老師會在課堂上給大家講解一些背單詞的方法和技巧，比如詞根詞綴記憶法，但是這個方法的實踐還必須通過自己在課下的多次重複記憶才能夠保證真正掌握的。在考試的時候不因爲單詞的拼寫而失分。

其次，作爲高手，他也具有着過硬的語法基礎，懂得動詞的各種時態以及語態如何運用。雖然雅思聽力考試當中不會直接的來考察大家對語法常識的理解和把握，但是卻會以各種各樣簡介的形式來檢查大家是否掌握了英語的語法。比如，如果題目的答案大家聽到了的是making quer，y但是發現空缺處前邊的一個單詞是to，根據上下文判斷應該是一個動詞不定式，因此所填寫的答案就是“make一個東西”，但由於單詞的連讀，make enquiries和making query在發音方面是非常相似的，這個時候我們就需要通過語法常識來判斷答案就是make enquiries而不是making query。這就是通過間接的方式來考查大家的語法常識。

另外，作爲一名高手，通過大量的習題練習，特別是劍橋系列，他已經對雅思考試本身題目的類型、題目的設置是非常清楚的，同時至少把劍橋雅思真題系列的題目做過了5遍以上，看到題目他會迅速的反應出這類題型解題的關鍵之處，同時這個過程已經變得如同手指敲擊鍵盤一樣，不需要停頓來思考了。自然題目解答的效率也就大大提高了。最後經過大量的聽寫練習，高手不僅練就了一身速錄的本領，還能夠只通過聲音就可以短暫記憶一個完整的句子。

具備了以上幾點特徵以後，我們就可以稱之爲“鴨王”了。總結一下他們的特徵，首先就是單詞。這是無論學習何種語言都必須具備的一個基本功，但是對於參加雅思考試的同學來講，背誦單詞需要達到三個境界：第一個境界是看到單詞能夠反映出它的中文意思;第二個境界是能夠正確拼寫單詞本身，同時根據所使用的環境不同，能夠正確的寫出他所承載的正確形式，比如被動語態、過去分詞等等;第三個境界就是能夠正確把握這個單詞的讀音，同時當聽到這個單詞的正確發音，包括英音和美音，能夠和自己腦海中的正確讀音做一個匹配，並反映出它的拼寫和意思。雅思考試的聽力部分所要求的單詞背誦境界就是要達到這第三重境界。

第二點是語法。語法的考察是“無招勝有招”的考查方式。就是你根本看不到雅思聽力在直接考查語法，但是你卻會發現其實很多地方都涉及到你對語法知識的理解。比如對題乾和題目要求的理解，對所需要填寫答案的內容以及形式的預測，都需要強大的語法知識做後盾，有了語法的保證，才能夠充分理解題目，做好預測，爲題目的解答打下良好基礎。同時，錄音播放完畢後，檢查答案的過程也需要我們用語法知識來考量自己所填寫的答案是否正確。

以上兩點是單詞和語法，都是英語的基礎知識部分，也是我們能夠解答好題目的根基。打好基礎對於我們取得一個理想的高分是必不可少的。因爲任何解題的技巧都是對英語基礎知識的輔助和提升。就好像一個runner，如果他本身的基本素質沒有達到一個專業選手的水準，即使給他穿再好的跑鞋也是於事無補的。

關於對考試的理解，解答題目已經不僅僅侷限於尋找關鍵詞、抓住關鍵詞後的找到正確答案了。這個關鍵詞的技巧會被輔之以對句式結構的把握和理解。這樣可以保證自己聽到的記下的答案萬無一失。這種技能在總結是填空題當中會被大量使用到。這種能力的提升是需要配合大量的練習，來讓自己熟悉英文的句式結構和邏輯的。

那些在雅思聽力中出現的口音 英音美音澳音印度音大比較