大學英語4級聽力訓練
大學英語4級聽力訓練實用方法供大家實踐。下面是本站小編給大家整理的大學英語4級聽力訓練的相關知識，供大家參閱!
入門階段，是對以前很少進行聽力訓練，甚至沒有聽過英語的朋友而言。這個階段，是起步階段，也是耗時最長的階段，就我的經歷而言，在這一部分，應該採取如下的訓練方法: 1 首先要糾正自己的英語發音，自己在口語上還算能過關，如果自己的發音都不行，那怎麼可能聽懂。
2 選擇難度較小，語速較慢的聽力材料來訓練。建議聽的材料不要太長，以一段幾百字爲宜，內容最好是生活和文化方面，最好先不要聽科技、倫理方面的文章，即使你能看懂，但從初學者的角度考慮，你聽起來一定費力
3 聽的時間長度：以每天45分鐘左右爲宜，時間不能太短，這樣就收不到訓練的效果，但也不能強迫自己聽的太多，畢竟這一階段還有很多聽不懂的地方，可以說有時候自己聽得象在雲裏霧裏，這樣的狀態持續的時間太長，對自信心是一個嚴重的打擊，會嚴重地影響聽的興趣。
4 聽的頻率，一天一次即可，選擇一個固定的時間聽，最好是自己精力比較旺盛的時間段。
5 聽的過程中的方法選擇：唯有聚精會神，沒有私心雜念才行，這隻有通過不斷地訓練才能達到。要做到避免外界因素的干擾。
6 經典聽力材料：VOA 特別英語。主要是新聞、文化方面的內容，語速90詞每分鐘，最適合有一定詞彙量的聽力初學者進行聽力鍛鍊。我聽的時候這個節目的時間段是晚上9點半到10點，我每晚的這個時間都給了SPECIAL ENGLISH，持續了3個月。建議採取的聽力方法：做聽力筆記，手中有筆和紙，及時地記下一些不熟知的詞彙，因爲特別英語的常用詞只有1600左右，把這些常用詞都弄懂，完全聽懂它只是一個時間問題。
備註：這一階段最重要，一定需要耐心和毅力，如果讀寫基礎還行的話，應該能在2、3個月之內完成這個過程，進入攻堅階段。
大學英語四六級聽力訓練方法之——基礎
英語考試，聽力先行，聽力的好壞直接影響到整個英語考試的成功，聽力的重要性毋庸置疑，可與閱讀幾乎並駕齊驅了，大家應該儘快提高自己的聽力水平，其實考研聽力還是很好拿分的，只要好好訓練，絕對能拿到20分以上的。
不過聽力的訓練是一項長期艱苦的工作，開始了就決不能中斷，不然將會前功盡棄!下面是我在平時訓練和考四六級，考研時積累的一些經驗：
一、大家要做好打持久戰的準備，不要相信一些所謂的聽力可以速成的騙人鬼話.語言的學習是無捷徑可走的，少走彎路就是真正的捷徑，李陽河鍾道隆的粒子都很好的說明了這點。聽力的提高不是一朝一夕的事，需要很長的時間才能得到真正的提高，短期內可能效果不明顯，這是正常的，但決不能三天打魚兩天三網，那還不如不練，大家首先要做好心理準備，這很關鍵的。
二、聽力訓練中要注意的一些語言因素：
1、搞定詞彙，大綱上的5300個詞要聽得懂，寫得出，光是這點不夠，還要不斷積累一些口語詞彙，像a green hand, a piece of cake, break the ice等等。不然你聽懂了也白搭：) solution：找一本大綱背熟和不斷積累常用的口語詞彙。
2、搞透語法，對於各種語法現象一定要弄懂，各種時態，虛擬語氣，從句啊等等。不光聽力，其他方面也需要用到，總之一句話，一定要做到無比熟練，想都不用想，就差不多了，哈哈。
solution:找一本好的語法書，像薄冰語法，還不錯。
3、做好前面兩項準備工作，就可以做這個了，突破語音上的障礙，這是大家普遍存在的一個弱點。在單獨聽一個個的單詞時，基本都聽得懂，但把他們放到一個句子中去，就聽
不出來了。這就要求我們要注意語音上的連讀，強弱讀，不完全爆破，略讀，同化，音渡等等的變化。
同時要特別注意英音與美音間的的差異，研英好像混合了兩種發音。
solution:多多訓練，多多體會，我覺得用〈英語發音滾瓜爛熟〉效果不錯，網上可以下到的，不用去買。
接下來還應注意一些小地方：語調，文化背景和生活常識等，for example ,a flash in the pan , a finger in the pie.
In a word ,no pains no gains.
大學英語聽力四六級訓練方法1、大家先選好聽力材料，這很重要，不要今天學這個，明天學那個，其實每種經典教材都很好，關鍵把它學透，其實聽力提高不在於你聽了多少盤磁帶，而在於你真正掌握了多少，老老實實把幾盤磁帶聽爛，聽清每個細節，絕對能大大提高聽力水平。
我個人覺得，新概念(新版)和voa慢速英語最好。發音實在是好，聽起來都覺得舒服。 VOA的官方網站(可下慢速英語)
可以直接訪問VOANEWS 可以直接訪問VOA SPE
我先聽得是新概念第二冊，其實新概念第二冊就是慢速英語，語速只有120/分，詞彙量也不大，很適合聽力菜鳥，很容易找到成就感的，快去試試吧：) 新概念第三冊的語速就較快了，接近170/分，不過詞彙量挺大的，有很多不常用的詞，會給聽寫帶來不少的麻煩。如果你覺得第三冊也沒問題了，可以去聽聽第四冊。聽慣了新概念會有個壞處，你會覺得考研聽力太簡單了，太慢了。哈哈
新概念1--4冊語音清晰版(mp3格式，64k採樣)
第一冊：First Things First
第二冊：Practice and Progress
第三冊：Developing Skills
第四冊：Fluency in English
方法當然首推逆向聽寫法，不過一般人很難做到，但至少要用聽寫的辦法，手腦相結合，相互促進，進展較慢，但掌握的東西很牢固，不容易忘掉。
大學英語四六級聽力訓練方法之——提高
好象不知什麼時候開始，英語聽力就已經等於某些人學英語的全部了。從前的人們認爲聽力一點都不重要。好像是在高考開始考試聽力時，才被人們重視起來。不過這些東西都不是我在這裏說的。
論壇裏有人問，究竟要花多少時間才能聽懂英語。回覆的人也不少，各種各樣，我不敢評論別人的見識。只是把自己的一點認知表達出來，大家商量一下。
答不出來了，我。問題是你要達到什麼程度。你的目的是爲了聽VOA Special English，這就容易得緊，讀完高中的人，就算從前聽不出一個字，如今只要花個半年三個月，天天聽的話，不是困難的事情;你的目的是日常生活的對話交際，達到也不會太難，一般你能開口說出來的東西，都能聽懂了，所以只要勤練口語，這個程度的聽力問題也不大;如果要達到聽懂新聞報道，一般電視節目的程度;如果要聽到電影;或者想在口譯方面有所建樹;或者想隨便聽什麼都能聽懂，就不是三言兩語能夠說清道明的。下面就來詳細的說說。 爲了達到我們的目的，或者說更快的達到我們的目的，大概需要注意這些問題;
第一、 自身準確的發音。自身準確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之於在聽
力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。
第二、 閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人爲提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、 VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小，而語速對聽力的影響更不是想象中那麼微弱，往往是起了決定性的影響的。因爲正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English裏全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達纔不需要那麼正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English裏更遇不到豐富的詞彙，複雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認爲，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因爲VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
第四、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶裏所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
第五、 精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認爲在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什麼信息量?泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反覆聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句後又重複一次吧。 第六、 如何精聽?我不贊成無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍。至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認爲典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢?聽一句複述一句，或者就跟着錄音一起讀。(當然是不能看着文本啦。)這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。
第七、 如何泛聽?看電影是泛聽。聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，儘可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反覆覆聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉爲精聽。並沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話纔會有的東西。
第八、 別理會什麼聽力技巧。那些技巧只能在考試時幫你的忙。以前讀高中的時候，
老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關鍵詞，單詞不懂可以猜。這些閱讀技巧在考試時大概有用吧，至少我沒有用過。因爲我的詞彙量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句?在閱讀原著時，這些技巧更加一點作用也沒有。又如聽力技巧，聽關鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續聽可能就明白了它的意思了。我們中國人說話有沒有聽關鍵詞的?如果你在口譯中只聽關鍵詞，你膽敢就此口譯出來?只聽關鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是，在正常的語速當中，你能夠找到多少個關鍵詞?你還有時間回頭想剛纔沒有聽出來的那個單詞?恐怕你早就忘了。
第九、 關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以爲是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是(當然還有其他啦)。在這裏，VOA Special English有好與不好的地方。它能讓你清楚這些常用單詞的發音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發音。
第十、 英語學習是終身的事情，聽力練習也是一樣。別想着我強化練習半年，終於聽懂手頭上幾十盒磁帶了，以後再也不會遇到問題了。幾十盒磁帶以外的東西你是否能夠聽懂?信息瞬息萬變，今天的新聞你聽懂，明天的你也十拿九穩聽懂?我自己不敢說。
第十一、 別急，聽不懂是很自然的事情。不是你的錯，不是別人比你聰明，只是別人練習得比你多而已。慢慢練習，把自己融入英語的世界裏，隨着時間的流逝，你會看到成績的。
大學英語四級聽力訓練的四點方法在英語四級的考試中，聽力考試是非常重要的一部分。我們在下面的文章中，就爲大家介紹了英語四級聽力訓練的四點方法介紹，希望能提高大家英語四級聽力考試部分的成績。
1. 播放Directions部分時，目的是讓學生熟悉做題要求。在Directions部分快要結束的時候，及時將注意力轉回文章開頭，做好聽寫準備。
2. 聽第一遍錄音。目的是讓考生對所聽的短文有一個大致的瞭解，把握篇章大意。
3. 聽第二遍錄音。靜聽並做題，考生應利用空格後的停頓時間，一邊聽錄音，一邊看文字材料，重點在空格部分，力爭聽懂空格處是一個短語還是一個句子，爲第二遍聽錄音、寫內容打好基礎。
4. 聽第二遍錄音。提供考生了一次檢查修改的機會。
大學英語四級聽力訓練應切忌三天打魚兩天曬網
備考大學英語四級考試的過程中進行大學英語四級聽力訓練是很必要的，當然考生在進行大學英語四級聽力訓練時需要避免一些錯誤的訓練方法。現在就和各位考生詳細的談一談大學英語四級聽力訓練時中的常見錯誤訓練方法。
1、很多考生在進行大學英語四級聽力訓練時不願對着文字材料大聲朗讀，認爲聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯繫起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養正確的語音語調，可以加強我們對文章的領悟力。
2、鴕鳥式聽法。很多同學在做大學英語四級聽力訓練時沒有動手的習慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關的信息。甚至有同學喜歡閉着眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，並認爲這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。
3、多而不精。對於已經聽過的材料，很多同學都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。在大學英語四級聽力訓練中片面追求練習的量，並不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。
4、訓練時間安排不得當。聽力訓練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候爲宜。時間不宜過長，每次連續聽半小時到一小時就可。另外，由於聽力是一種習慣成自然的技巧訓練，所以最好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網。
大學英語四級考試聽力答題需樹立信心
在大學英語四級考試中的所有題型中，大學英語四級聽力是很多考生最擔心的題型，很多考生在進行大學英語四級聽力答題時往往會出現緊張的情緒，這對考生進行大學英語四級聽力答題時很不利的。下文就談一談大學英語四級聽力答題需注意的事項。
1、大學英語四級聽力答題要有平穩、冷靜的心態。徹底貫徹“聽前看，聽中扔，聽後補”的九字訣，不要過於在意一些自己沒聽明白的詞句，特別是有印象但已不記得了的詞，考過的題就別去想，沒聽懂就猜一個，永遠把注意力集中在下一題。
2、要提高大學英語四級聽力答題正確率，必須首先克服畏難心理障礙，樹立攻克聽力難關的信心，培養一種積極、進取的學習心態這是至關重要的，古人云：“氣可鼓，小可泄”，每天睡覺前在自己耳邊重複一遍“我一定可以通過”，不停的給自己信心，試一下，一週之後自己會有什麼感覺。
大學英語四級聽力的備考技巧
在大學英語四級考試中聽力的固定題型，考生在備考大學英語四級考試時需要加強對大學英語四級聽力的訓練。針對這一情況，下面就和各位講一講進行大學英語四級聽力備考的方法。
1、調整保持聽力狀態。
有些同學認爲，我的聽力很好，現在可以隨便聽聽，其實不是這樣，現在如果不好好鞏固，聽力水平也會下滑的。大學英語四級聽力的時間是25分鐘，所以，建議考前，考生至少要保持每天30分鐘的聽力練習量。主要應該以真題爲主，還可以適當用一些仿真度比較高的模擬試題。
2、聽寫訓練。
做一些大學英語四級聽力真題的聽寫訓練。基本方法，先整體聽一遍，然後聽一句寫一句，堅持聽寫完爲止，然後再對照原文，檢查自己錯在哪裏，這樣堅持，對提高聽力水平以及英語整體水平都很有好處。
3、反覆演練真題。
首先要研究大學英語四級聽力的真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時，還要研究考試題的特點，哪一類問題該怎樣回答，有什麼固定的問答模式。
4、跟讀練習。
A He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B He visited his friends when he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
從選項中可看到，三個選項的主語、謂語部分基本相同，而賓語有很大的區別。先抓住doctor， friends，farmer三個詞，然後根據所聽錄音做出判斷。
大學英語四級聽力答題需學會細心聽題
大學英語四級聽力和高中階段的英語聽力相比確實有難度，考生在進行大學英語四級聽力答題時需要學會細心聽題，這是正確答題的前提。下文就和各位說一說如何在大學英語四級聽力答題過程中學會細心聽題。
1、在大學英語四級聽力答題過程中，聽對話理解時，可能無法從對話中直接找出答案。必須回憶對話內容，用歸納、推理判斷或計算等方法，將所獲取的信息進行加工，然後答題。
2、要注意聽對話者之間的委婉表達。這種題需要考生仔細推敲，找出其“潛臺詞”。
3、在大學英語四級聽力答題過程中，聽短文時，需做到整體理解中心內容，把握主要情節，抓要點，邊聽邊用筆記下重要信息，如全文或段落主題句的關鍵詞，人名、地名、日期、數字等關鍵詞等。
4、對於未聽懂而又必須理解的關鍵詞，要在聽過全文之後，再根據上下文猜測詞義。切忌在某個詞上糾纏，結果一步跟不上，步步都踏空。
5、注意抓聽短文的首句和首段。因爲，首句或首段往往是全篇文章的理解線索。聽懂這些有助於整體理解文章。
大學英語四級聽力訓練的五大訓練技巧
大學英語四級考試是大學學生必須通過的一項英語考試，考生在進行大學英語四級聽力訓練時需要把握一些方法這樣才能在大學英語四級聽力方面能有所提高。下面就講一講大學英語四級聽力訓練的訓練技巧。
1、培養正確的語音和語言技能。大學英語四級聽力訓練時，考生必須掌握單詞的正確發音，要能正確區分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破，學會辨別句子的連讀、節奏以及語調的變化。
2、堅持聽說訓練。每天堅持一定時間量的大學英語四級聽力訓練，形式可以是多種多樣的，如大聲朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽磁帶邊朗讀，做些聽寫單詞、句子和短文填空之類的練習，也可以與同學一起練習對話等等。同是對大腦感官的刺激，聽與說是相輔相成的。
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3、注意語篇較長的聽力技巧訓練。在聽較長的語篇時要注意整體的掌握。注意的焦點應當是整個語篇的大意，而不是在個別詞語上。不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。注意重複的詞語，這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起在題目中聽過的人名和事物等名稱。注意聽短文的首句和首段，文章的開首和開首段，這些往往是對短文內容的概括，如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。
4、答題時學會利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個大學英語四級聽力小題題幹選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的準確率。
5、注意各選項中的主要區別。考生可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是要聽的關鍵，即關鍵詞。
