怎樣提高英語BEC聽力能力
很多小夥伴在學習英語的過程中最害怕遇到的就是英語聽力題型，同時這也是最容易丟分的題型。要想提高自己的英語聽力能力，一定要掌握方法，方法用對，學習才能提高效率。下面，滬江小編給大家分享兩個關於BEC聽力提高的技巧，大家可以作爲參考。
1.理解對話中的關鍵句子
根據對話中男女發言者的順序，我們指定第一位說話人爲說話人1，第二位說話人爲說話人2，根據大量題試的統計，大約90%的問題與說話人2所說的有關。 根據長期經驗，說話人1的對話通常採取疑問句或敘述句的形式提出問題，引出話題，並起到拋磚引玉的作用。而說話人2就某個話題給出解釋或回答，以表明他的觀點和態度。因此，說話人2的對話通常是題目要回答的內容。爲了抓住談話的關鍵，有必要聽清楚並理解說話人2的意思。然而，這並不意味着說話人1的內容是可有可無的，因爲兩者之間存在邏輯關係。聽清說話人1的話，能引起我們對某話題的注意，進入角色，從而加深對說話人2的理解。此外，一小部分問題是針對說話人1的，不能掉以輕心。
2.抓住話語中的意流指示詞
意流指示詞就是在句子開頭或句子之間有邏輯關係的連詞、副詞或短語，如es 、sure、certainly、of course、no、sorry、well、not really、why not、but、however、yet、besides等。不要低估這些單詞或短語，它們所連接的句子或句子成分通常是說話者人想要強調的內容。
是最基本的語氣性意流指示詞(轉折類)，其中 yes 、no、sure、certainly、sorry 表明說話人態度與反應的語氣性意流指示詞，一般來說，如果聽到yes、sure、certainly、of course，它表示說話人對某事的肯定或贊同;如果是no、not really、sorry、I am afraid，它表明說話人反對或不同意某事。通過這寫意流指示詞，我們可以根據對話瞭解說話人的基本態度。
還應更多地關注有傾向性的意流指示詞，有些詞是動詞或助動詞短語，不是在句子的開頭，而是在句子的中間，如 would rather、preferto、had better、preferrather than等，表示說話人通過比較與選擇，喜歡或情願採取的某種行爲，也可以說是傾向性意流指示詞，它們主要用於購物、餐飲、旅遊和其它有機會比較和選擇的場合。
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