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德語很難學嗎

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很多德語初學者都覺得德語比較難學,認爲德語非常的複雜。那麼德語學習到底難不難呢?今天我們可以從以下幾個方面來了解一下,希望可以幫助到大家。

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一 、發音

學習語言,發音一定是第一位的,像德語這種拼讀形式的語言更是如此。

德語學習都是從學習字母發音和學習組合的字母發音(即各個音素)開始的。

因此德語單詞不需像英語一樣靠音標發音,德語無須標註音標,只要掌握每個音素的正確發音即可正確地拼讀及書寫單詞。

這個特點就決定了語音在德語學習中的重要地位,一個正確精準的發音對於德語詞彙記憶具有至關重要的作用,進一步決定應試中的聽力和口語水平。

如果發音基礎打好,一個單詞的發音是基本可以拼寫出這個單詞的原型的,德語詞彙在進入深度學習後,不可避免會由於組合詞的存在使單詞量產生倍數增長。

所以依賴傳統英語學習裏面常用的練習記憶只能是事半功倍。如果把語音和單詞組合對應學習的話,可以大大減少單詞記憶的壓力,會讀即會寫。

二 、名詞詞性

德語不同於英語或者外語,德語的詞彙擁有着自己的獨特性。

如,德語中的名詞有三種詞性,陽性der,陰性die以及中性das,並且任何名詞的書寫都要遵循首字母大寫的原則。

這對很多同學造成了極大的困擾,在如此多的名詞面前,如何能記住每個單詞的詞性,做到實際使用時不出錯。

又如,德語中有一些常見的複合詞,很多同學在面對複合詞的記憶時,不知道從何下手,爲什麼有的需要添加-s /-es之後再複合其他單詞,爲什麼有的不需要。

看似複雜且凌亂的名詞詞性,其實也是有一部分規律可循的,這些規律會讓德語學習中的名詞記憶事半功倍。

三 、不規則變化的動詞

德語中的動詞在人稱方面有7種變位,還要考慮到各種時態語態,動詞變位又會出現相應的變化。

所以對很多初學者來講,各種動詞的記憶彷彿是一座難以逾越的大山,更不說在實際表達使用的時候,經常會出現各種人稱與詞尾不對應,配合時態後人稱與詞尾不對應等等問題。

四 、四種不同的格

德語中有一二三四格的概念,即 Nominativ,Genitiv,Dativ以及Akkusativ。

很多同學在學習過程中,會混淆各個格。如果對英語語法結構有較好把握,下述對應的德語部分會比較容易理解。

第一格是做主語或者表語,如:Dieses Buch ist neu.

第二格是做定語,表示所有關係。如:Er ist der Bruder meiner Frau. (meiner Frau爲第二格,他是我太太的弟弟。)

第三格是間接賓語,即這個賓語不是某個動作的直接承受者。

如:Mein Vater hat mir einen Computer gekauft. (我爸爸買了臺電腦給我。)爸爸買的是電腦而不是我,電腦纔是動作“買”的直接承受者,所以“我”用第三格mir。

第四格是直接賓語,即某個動作的直接承受者。如:Ich habe ein Buch gekauft. (我買了一本書。)“買”的東西是“書”,所以Buch是買的承受者,是直接賓語,第四格。

五、 各種冠詞及形容詞詞尾在不同格下的變化

在明確了德語中格的概念之後,很多同學會對各種冠詞(定冠詞,不定冠詞,否定冠詞等)以及形容詞詞尾感到焦頭爛額,發現有無數的變型要去記憶背誦。

並且背誦之後,在實際應用中,發現很難得心應手,經常遺忘或出錯。

定冠詞和不定冠詞作爲所有變化的基礎,需要德語學習者牢記。

而隨後出現的形容詞詞尾變化,也是需要結果理解和規則來進行記憶的。

德語中的形容詞詞尾受到由其修飾名詞的性,數,格及前面的冠詞的影響,因此在實際使用時,非常容易出錯。

比如因爲對名詞詞性把握不好,沒有判斷好名詞在句子中的懲罰。因此需要對下述列表進行分析歸納整理,然後再進行記憶及練習。

六 、句子的框架結構

德語句子分三種語序,正語序(動詞在第二位),反語序(動詞在第一位),尾語序(動詞在句末)。

並且規定,正語序適用於陳述句及特殊疑問句,反語序適用於一般疑問句及祈使句型,尾語序適用於從句。

在語法講解時,這些語法規則很容易理解;並且在閱讀文章時,也相對容易明確句子結構。

但是當實際再使用的時候,尤其是在口語表達和聽力理解的時候,因爲與中文的思維邏輯方式不同,往往就很容易出錯,或者不容易理解。

德語曾經有個笑話,說某個美國人去聽俾斯麥的發言,請了個德國翻譯,結果俾斯麥都開始發言半個小時了,翻譯還是一言不發。

美國人很奇怪問他,俾斯麥說了什麼?德國翻譯不耐煩地說,別急,動詞還沒出來呢。

雖然學習德語對很多同學來講,有着比較多的困難和問題。

但是曾有人說過,Deutsch ist eine Langsame Sprache. (德語是一門緩慢的語言)。

只要前期把德語中的發音規則,語法規則,構詞法等牢牢掌握,那麼後期的提高就會相當明顯了。

德語的詞彙和語法反映了德國人的思維方式和文化,有不少不同於漢語或英語的特點和難點,譬如形容詞的變格,句子的框型結構,大量通過構詞法產生的新詞等。

意識地注意和掌握這些特點和難點,往往能達到事半功倍的學習效果。

以上就是爲大家整理的德語很難學嗎的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。在學習德語的過程中,每個人根據自己的特點可以有不同的學習方法,但堅持不懈是唯一不變的捷徑。