TOPIK語法太難記？3招摸清韓語語法常見規律
韓語的語法結構比中文要複雜很多，所以很多同學在備戰TOPIK高級考試時總會卡在語法這關。其實，只要找對了方法，語法也可以輕鬆學起來。俗話說，滴水穿石，語法學習也主要靠平時的積累，接下來給大家介紹一下語法積累的步驟~
1. 同義歸類
同義歸類！簡而言之就是將意思相同或相近的語法整理在一起~ 大家在平時做練習（特別是做閱讀）的時候如果遇見了不認識的語法就可以查閱詞典之後及時歸類到列好的表格之中~
比如說表示原因的連接語尾有 -아/어/여서, -(으)니까, -기 때문에, -길래, 에 의해, -(으)로 인하여, -기로, -는 바람에, -는 통에等等
表示轉折的連接語尾有-지만, -다만, -는데等等
表示假設的連接語尾有-(으)면, -다면, -라면等等
2. 標註區別
下一步！就是在我們整理好的分類中標註每個語法的用法和區別，這樣的話在複習的時候也能加深印象，在考試時就不會輕易選錯啦！
讓我們以上面的表示原因的連接語尾爲例~
-아/어/여서：表示原因的連接語尾中最普遍的一個，前因後果，前面只能接用言的現在時，後面不能接共動句(합시다)、請求句(하세요)語尾
-(으)니까：前面接用言的任何時態，後面可以接共動句(합시다)、請求句(하세요)語尾
-기 때문에：前面接用言任何時態，接體言時要去掉기
-길래：前面接用言和的現在時和過去式，多用於口語
-(으)로 인하여：前面多接自然災害（지진, 가뭄, 대풍…）等消極的原因，表示“導致”
-기로：表示原因或條件，和길래意思差不多
-는 바람에：表示前面的行爲造成了不好的影響，前面接動詞
-는 통에：多與吵鬧、噪音有關，表示消極的原因
以上！就大致整理完畢啦！需要大家注意的一點就是整理的時候不必把所有的意思和用法都記下來，多突出各語法間的不同點和易混淆點~這樣的話在複習的時候就一目瞭然啦！
3. 記熟例句
如果你在分類了語法之後還是覺得暈乎乎的，甚至有些陌生的語法還不知道怎麼用，這時候最好的方法就是 記！例！句！在記熟了例句的情況下，下次再遇到相似的題時知道該選什麼啦。
我們再以表原因的連接語尾爲例好了~
아/어/여서：表示原因的連接語尾中最普遍的一個，前因後果，前面只能接用言的現在時，後面不能接共動句(합시다)、請求句(하세요)語尾
(例：因爲不大明白重問了兩回 잘 몰라서 두 번이나 되물었다.）
-(으)니까:前面接用言的任何時態，後面可以接共動句(합시다)、請求句(하세요)語尾
（例：天氣很冷，進去吧。날씨가 추우니까 안으로 들어가세요.）
-기 때문에：前面接用言任何時態，接體言時要去掉기
（例：因事缺席 일 때문에 결석하다.）
-길래：前面接用言和的現在時和過去式，多用於口語
(例：看着味道不錯的樣子，就想買來送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. )
-(으)로 인하여：前面多接自然災害（지진, 가뭄, 대풍…）等消極的原因，表示“導致“
（例：兩棵樹被暴風雨刮倒。 나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.）
-기로：表示原因或條件，和길래意思差不多
（例：由於行爲堪爲他人楷模，所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. ）
-는 바람에：表示前面的行爲造成了不好的影響，前面接動詞現在時
(例：因爲遲到受到了上司的訓誡。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.)
-는 통에：多與吵鬧、噪音有關，表示消極的原因
(例：孩子們吵得我沒睡好覺。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.)
這樣就完成了語法分類啦~實踐是檢驗真理的唯一途徑，所以大家在看韓語文章的時候要多多積累語法哦~看着自己的語法小金庫一天天變多，是不是也很有成就感呢！當然，如果想備戰TOPIK的話，可以跟着老師系統地學習。
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