日語N3詞彙語法備考解題技巧
要想學好日語，平時的積累和掌握必不可少，很多小夥伴認爲日語學習是從易到難的一個過程。下面，小編給大家分享的是日語n3詞彙語法備考技巧，大家可以作爲參考。
一.詞彙部分
背誦詞彙：讀音+字形+詞義+詞性+常用搭配
1.讀音
(1)結合發音規律
(2)大聲朗讀單詞
(3)注意單個漢字的讀音，關鍵時刻舉一反三
(4)注意多音的單字
(1)發音規律
★“凡是在漢語中是前鼻音的，在日語中基本爲撥音;凡是在漢語中是後鼻音的，在日語中基本爲長音”。(存在少數特例，碰到記住即可)
★以「つ、ち」爲尾音的漢字與第一個音爲「か、さ、た、は」行假名的漢字結合成新詞時一般會發生促音變化，且「は」行假名會同時發生半濁音變化。②以「く、き」爲尾音的漢字與第一個音爲「か」行假名的漢字結合成新詞時一般會發生促音變化。
例：
新しい星が発見された。(2010.7.N3)
1 はっけん 2 はつけん
解析：発見 → はつ+けん → 尾音爲つ+「か」行的首音 → はっけん
2.注意字形
(1)注意中日漢字的異同
(2)注意單詞的構成形式
例：
1.いつか京都をゆっくりかんこうしたい。(2011.12.N3)
1 観光 2 観察 3 歓光 4 歓察
解析：“観” or “歓”，觀 → 観
2.電車をおりるときに、かさを忘れてしまった。(2010.7.N3)
1 移りる 2 移る 3 降りる 4 降る
3.哪個是錯誤的?
1まがる→曲がる
2われる→割れる
3はこぶ→運こぶ
4たりる→足りる
解析：運こぶ× 運ぶ√
詞彙備考總結：
1讀音：結合規律;大聲朗讀;注意單個漢字的發音
2字形：注意中日漢字的異同點;注意詞彙的構成
3詞義：切記不要望文生義;利用日日詞典
4詞性：利用例句來背誦;按詞性分類專攻
5常用搭配：利用例句背誦(考試時注意語境)
二.語法部分
語法背誦的要點：1. 接續/2. 意思/3. 通過背誦例句來記憶語法/4. 重視錯題
1.わたしに( )、今一番大切なものは、飼っている犬です。
1 対して 2 比べて 3 おいて 4 とって
解析：
～に対して：表示對……，向……，表示動作對象。「質問に対して答える。」
～に比べて：與……相比(較)
～において：在……(場合，時間，範圍等)
～にとって：表示一種立場，角度
2.先輩「また遅刻。この前も先生に、これから練習は遅刻( )って言われたでしょう。」
後輩「はい。本當にすみません。」
1 するな 2 するよ 3 するね 4 するんだ
解析：動詞終止形+な：表示禁止
よ：「これは私の本だよ。」
ね：「ああ、美しいね。」/「分かったね。」
んだ・のだ：「どうしたんですか?」「頭が痛いんです。」
3.父 「ひろし、大きな音で音楽を聴くのはやめなさい。お隣( )聞こえるよ。」
ひろし「あ、ごめんなさい。」
1 までで 2 でまで 3 までに 4 にまで
解析：～に聞こえる
名詞(+助詞)+まで：表示程度，甚至(連)……都
までに：表示在某時間點之前
以上就是日語N3詞彙語法備考解題技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。
