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初學日語你應該要知道的發音常識

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每當我們開始學習一樣東西的時候總是信心滿滿,但是時間一長,毫無進展或者遇到了難題總是有放棄的人。在剛開始學習日語的階段,發音問題其實困擾了很多同學。很多人就是在發音階段結束了自己的日語學習。那麼在初學日語階段關於發音我們要知道哪些常識呢?

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關於音節長度

1.一般的人認爲長音就是延長一個節拍,其實並不是這樣的,正宗的長音是延長0.75個節拍。

例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。

2.促音就是作爲短暫停頓之後發出下一個音,它節拍長度更短,大概是0.5個節拍。

例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。

音型的變化

外來語90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少數例外。但是當兩個詞組成一個聯合詞時,重音變化往往轉到第二個詞的第一個音節,也只有少數例外。

例如:

テニス①、シューズ → テニスシューズ④

窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③

バスケット①、ボール → バスケットボール⑥

管理①、方法 → 管理方法⑤

關於漢語的音讀

日本也深受中華傳統文化的影響,與中文發音比較類似。我們可以從中文拼音的聲母可以推出日文漢字的音讀屬於哪一行,命中率高達百分之八九十。因爲日語的發音沒有漢語豐富,有些發音變化與現在的普通話不太吻合,而是和唐宋都城的語音較爲吻合。

例如:電話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。

在現代漢語中,拼音爲前鼻音的字,音讀時都發爲撥音,而後鼻音的字,音讀時都發爲長音,命中率約等於100%。

例如:

身體(shen → しん)“身”爲前鼻音

生命(sheng → せい)“生”爲後鼻音

伝統(chuan tong → でんとう)

文盲(wen mang → ぶんもう)

注意:“伝”與“文”爲前鼻音、“統”與“盲”爲後鼻音

音變

有很多字連在一起讀的話,讀的不太順口,這就是音變的來由。音變共有促音變、半濁音變、濁音變三種,音變均發生在詞彙的中間連接處,以讀順口爲主要目的,所以音變規律雖然明顯,但不是絕對的。

(1)促音變,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要變成促音。

例如:

一回(いちかい → いっかい)、発行(はつこう → はっこう)

列車(れつしゃ → れっしゃ)、一切(いちさい → いっさい)

一體(いちたい → いったい)、一旦(いちたん → いったん)

一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)

(2)半濁音變,か行、た行假名在は行之前變成促音,同時後面的は行假名要變成半濁音。

例如:

一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)

一分(いちふん → いっぷん)、六本木(ろくほんき → ろっぽんき)

(3)濁音變,か行、さ行假名接在撥音ん之後,要變成濁音。不過如果ん前面已經是濁音、或者是な行、ま行的假名,則基本上不再濁化

例如:

賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ)

近所(きんしょ → きんじょ)、演説(えんせつ → えんぜつ)

(4)か行假名連在一起時,一般不是後者要變成濁音,就是前者要變成促音。

濁音變的例如:

掛け聲(かけこえ → かけごえ)

浮雲(うきくも → うきぐも)

促音變的例如:

引越す(ひきこす → ひっこす)

大家在聲調、濁音、長音等方面都存在一些問題,所以這篇文章就是針對這些問題爲大家做所的解答。在發音階段你需要掌握的知識,其實還有不少,這就希望大家一起來學習了。如果你還有哪些問題的話,歡迎來這裏學習。