怎樣有效學習日語知識
日語的學習還是有方法可循的，只要大家掌握一定的方法，接下來的文章中滬江小編就爲大家羅列出了學日語的三個方法：日語五十音圖、發音語調及日語初級教材，一起來學習吧。
日語入門方法一：日語五十音圖
什麼是假名?什麼是五十音圖?
日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用於一般書寫，片假名則用於表示外來語和特殊詞彙等。
日語的假名分爲清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發音規律排列在一起，再加上撥音“ん”構成的字母表叫做“五十音圖”。日語學習的第一個門檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排爲“行”，豎排爲“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱爲“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要從其發音和筆順開始。
日語入門方法二：日語發音&日語音調
【日語發音規則】
元音
日語的元音只有5個，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是，日語自然發音時，脣形變化比漢語小。而且，發音時口形和聲調的高低始終不變，這一點應特別注意。
輔音
(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ぱ行
(2)濁音：が行 ざ行 だ行 ば行
拗音
由輔音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半輔音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”組合起來書寫。
撥音
日語音節末出現“ん”稱爲撥音。它的發音根據後面的音節有所變化，與漢語的m/n/ng相當。但對日本人來說它是同一個音，聽起來沒有什麼區別。發音時，要注意“ん”的強度和長度與前後的音相同。
促音
日語中有一個實際上聽不見聲音的音節，叫做促音。它只發生在か、さ、た、ぱ行之前。發音要領是前面的音發完後，口形做好發下一個的準備，等一會兒再發下一個音。促音後面是か、た、ぱ行時與さ行時的發音方法不同。促音位於か、た、ぱ行前時，堵住全部氣流然後再放開，使氣流急衝而出。位於さ行前時，則幾乎不停止發音而發出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點兒頓挫。否則，詞語的意思就會發生變化。
長音
漢語普通話中沒有由於元音的發聲長短而表示不同意思的現象。日語普通話中，元音的長度有兩種。長元音的長度大致爲短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫”的意思;而長元音ええ則意爲“是”“對”，表示肯定的應答。請聽錄音分辨元音的長短，反覆練習。
外來詞專用音節
除以上介紹的音節以外，由於外語的影響，日語中還產生和使用了一下音節，專門用來表示外來詞。
【日語聲調】
日語詞語中的各個音節之間存在的高低、輕重的配置關係叫做聲調(アクセント)。
《日語入門方法》之三：日語初級教材
日語入門階段，首要的就是熟練掌握教材上的知識。我們爲大家選取了日語初級學者必備的《新版標準日本語(初級)》、《大家的日語》三套經典教材。日語學習之旅正式啓程，大家一定要打好基礎，熟讀課本哦。
新標準日本語(初級)
日語經典教材——新標日，讓你從五十音的日語菜鳥，紮實學習到初中級水平。學完這套教材後單詞量可以達到2000-2500，基本掌握基礎語法和一般會話，能夠應對新日語能力考N4級、JTEST考試EF級考試。
大家的日語
《大家的日語》是一套優質日語教學圖書。使用對象是在工作單位、家庭、學校、居住區內需要用日語進行交流的外國人。雖然是初級教材，但登場的外國人和日本人進行交流的場面反映了日本風貌和日本人的社會生活及日常生活。
以上就是滬江小編分享的有關怎麼學習日語的有關內容，希望能夠給大家帶來學習的幫助。更多關於日語學習方法，大家可以關注滬江網學習，小編會持續爲大家更新。
