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高考日語的幾個建議

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自從高考外語可以學習日語以後,對那些英語難以提高分數的同學來講,高考日語成爲了不錯的選擇。下面是關於高考日語的幾個建議,大家可以作爲參考。

ing-bottom: 23.91%;">高考日語的幾個建議

一、打好日語課程學習基礎

從高二開始學習日語,其實時間剛剛好。但是、相對於從高一就開始日語班級的個別學生來講,從高二開始學習日語,打基礎的時間相對來講時間會比較少一點點,因此:

① 五十音圖必須好好記單詞必須認真背,而且每天背誦的單詞量必須比較大,至少40個以上。

② 初中語法是基礎,必須穩中求快。高中語法大都可以通過做題掌握,這時可以求快,先把課程進行完以後再進行多輪複習,多輪複習尤其重要。

③ 日語閱讀:入門先着重課文翻譯;有基礎後每天訓練2~3篇日語閱讀。

④ 日語作文:從入門以後就從簡單的日語翻譯開始,起初先着重課文,等到有一定水平以後再寫多題材作文;背作文模版。

二、舒緩壓力,保持良好的日語學習心態

高二開始學習日語,相對於高一開始學習的學生,壓力會大一點,例如:短時間內記背日語單詞、日語語法,刷歷年日語真題。這些都會讓抗壓能力弱的學生,失去學習興趣,甚至崩潰,因此,放寬心,有節奏地學習進度是非常重要的。可以多跟老師溝通交流哦!

五十音圖圖表-基礎發音介紹

1、清音 :日本語學生在發清音的過程中聲帶不能,清音振動都沒有周期階段性

2、日本語的濁音 :日本語學生髮聲的時候聲帶顫動的是濁音 ,又稱之“帶音”;聲帶不震動的是清音 ,又稱作“不帶音”。

3、日語的半濁音 :半濁音不過一行,即:ぱぴぷぺぽ。”半濁音”是5個日本人的習慣表達方式,事實上這一行假名的輔音其實是清音 。日本語學生必須具體辨識!

4、日本語的拗音 :很多考生辨不清何爲拗音 ,拗音指的是「い」段假名(包含濁音 、半濁音 )(除い外)和複元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起來 的音節 ,一共三十六個。

5、日文的羅馬音 :羅馬音通常作爲日語韓國語的發音標註,類似英文中的國際音標對英語的詞語的讀音解答,與漢語拼音字母些許區別。

6.日本語的讀音口形技巧:日語倘若分類別的話,應當叫小嘴型前舌音居多,日本國人說話溝通口張的不是很大,但是聲音速度特別快,沒有一二三四聲的改變,都能夠按平聲去讀,都沒有捲舌音、爆破音什麼的。