日語假定形ば、たら、なら、と相關學習
學習日語哪家機構好?大家是不是也在糾結當中呢?不知道該選擇哪一家，其實大家要了解自己的學習基礎以及學習習慣，根據自身的實際情況來進行判斷。今天來和大家說說日語4個假定形ば、たら、なら、と，感興趣的朋友可以一起來看看。
1.～ば
表示假定條件，分爲動詞的「ば形」和い形容詞的「ば形」
接續：一類動詞：基本形的最後一個假名→相應的「え」段上的音再加「ば」
二類動詞：基本形的「る」→「れば」
三類動詞：「來る」→「來(く)れば」 「する」→「すれば」
い形容詞：「い」→「ければ」
注：「いい」→「よければ」
意義：⑴ 表示假定。假定句的主語一般用助詞「が」表示。
⑵ 「～ば、～てください/～てもいい」“如果出現了前項情況，就按照後項我建議的那樣去做”，“去做後項也無妨”。可以和副詞「もし」搭配。
⑶ 慣用形式：「～ばいい」“按照前項那樣去做就行了”語氣消極。語氣積極的表達方式是：「～たらいい」
⑷ 慣用形式：「～もあれば、～もある」、「～もいれば、～もいる」“既有……又有……”。意思同「～し、～し～」。
說明：向人詢問怎麼做纔好時，不能用「どうするといいですか」這種說法;應該用「どうすればいいですか/どうしたらいいですか」。但回答別人的詢問時可以用「～といい」。
2.～たら
接續：⑴ 動詞?い形容詞「た形」+ら
名詞?な形容詞「た形」+ら
意義：表示某個事情、動作的假定條件。在此條件下，敘述說話人的立場、意見、要求、狀況等。
接續：⑵ 動詞「た形」+ら (動作的先後順序)
意義：表示假定將來某個事情、動作、狀態完成後，再去做另一個行爲或動作。近似於「～てから/～た時/～た場合」的意思。
接續：⑶ 動詞「た形」+ら、～(過去形)
意義：意外的結果。一種是令人驚喜的結果;一種是令人失望的結果。
接續：⑷ 動詞「た形」+ら、～(過去形)
意義：意外發現。後項是事情屬偶然發現，不是講話人自己有意做的事情。
接續：⑸ 動詞「た形」+らいい
意義：慣用形式，表示“按照前項那樣去做就行了”。語氣積極。
3.～なら(ば)
接續：⑴ 動詞/い形容詞辭書形+(ん)なら(ば)
名詞/な形容詞詞幹+(ん)なら(ば)
意義：表示假定。“既然是……那就……”。
接續：⑵ 名詞詞幹+なら/動詞辭書形+(ん)なら
意義：①提出話題 ②接對方話題
4.～と
接續：⑴ 動詞?い形容詞辭書形+と/名詞?な形容詞「だ形」+と
意義：表示一做前項的動作，必然會出現後項的結果;或者表示已出現前項的現象就必然會出現後項的結果。它表達的是一種恆常的、反覆的條件。“如果……肯定……”、“一……就……”。
注： 後項不能用意志、希望、命令、依賴、推測等主觀表達方式。
接續：⑵ 動詞「ない形」+と～(非意志性動詞)
意義：表示要是沒有前項條件，後項將不可能成立或者會出現傷腦筋的事情。
注： 後項不能用意志、希望、命令、依賴、推測等表達形式。必須注意使用這個句型時，後項絕對不能是自己的意志可以控制的行爲。
接續：⑶ 動詞/い形容詞辭書形+といいね/といいなあ
名詞/な形容詞「だ形」+といいね/といいなあ
意義：表示要是出現前項的事情就好了。語氣中表達了說話人了一種期待。
接續：⑷ 動詞辭書形+といい
意義：表示說話人積極地向對方提出建議並認爲那樣做最妥當或者最好的選擇，而且會得到理想的結果。意思同「～するのが一番いい」。
說明：不能用「動詞ない形+といい」這樣說法來勸別人不要做什麼事情，而要用「～ないほうがいい」。
接續：⑸ 動詞辭書形+と、～た(過去形)
意義：表示剛做完前項，緊接着就發生了後項。
注：後項的事情屬偶然發現，不是講話人自己有意做的事情。基本上可以同「たら」互換。“剛一……就發現……”。
說明：① 用於“意外發現”時，只能用「たら」和「と」，而不能用「なら」和「ば」。
② 表示意外結果時，多數用「たら」。
關於日語的四個假定形，一直有人分不清，今天來學習這4個假定形在用法上的區別吧!至於學習日語哪家機構好，不妨來本站了解了解吧!說不定會有意外的驚喜哦!相關的日語培訓課程已經開始上課了，想學習的朋友千萬不要錯過哦!
