小學英語廣播稿3篇
學校裏當然有英語廣播啦。本站小編為大家整理了小學生英語廣播稿3篇,歡迎大家閲讀。
小學生英語廣播稿篇1A:Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B: 親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
A:歡迎收聽!I’m …
B: I’m…
A: We are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
B:首先,請大家進入我們的第一個版塊: “Do you know?”
A: “Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,幾乎每個人每天都在不斷使用它。那麼,XXX,你知道”Hello!”是誰發明的麼?
B:誰發明的...呦,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!
A:據説,美國發明家Edison(也就是愛迪生)是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀末,電話發明之後的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”Are you here?(你聽見了麼?)“他們對這種新設備是否真的能傳送出説話者的聲音還不太有把握。然而,Edison是個沉默寡言的人,他從不浪費時間。他第一次拿起電話時,就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,於是就簡單地説了聲”Hello!”從此,Hello!就廣泛流傳開了。
B:噢。。原來是這樣。同學們,當你給別人打電話時,電話接通後,首先應該説什麼呢?對,Hello! 親愛的同學們,你還知道哪些有關英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節目中來告訴其他的好朋友。
A:OK,下面進入我們的第二個板塊:“Sow time!”
B:今天我們請來了三年級的幾位同學,為我們展示他們的英語朗讀。好了,話不多説,我們趕快有請他們吧...
A:good! 讀的真不錯!thank you! Thank you very much! 非常感謝幾位同學的參與!同學們,如果你也想再這裏展示一下自己的英語才藝,那麼就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機會在每週的小萌芽英語廣播裏聽到你的聲音嘍!
B:Yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!Ok?
今天的英語廣播就要和大家説再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下週見。
A:See you next time bye !
小學生英語廣播稿篇2Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學們:大家下午好!
校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade … .
大家好,我是
B:My name is … from Class Grade … . 我是
AB:. Nice to meet you .很高興在這裏和大家度過午間的15分鐘。
首先,請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you Say me”,説你説我。今天我要和大家説説怎樣學英語?有些同學在心裏一定會想我們都已經學了那麼長時間的英語了,誰不知道怎麼去學英語?其實學習英語不是那麼簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學起來才會更輕鬆。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,一定要認真聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀,那時永遠也學不好的。同學們,我們本來平時説英語的機會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識地邊看圖邊聽,跟着讀,或者先看圖,再聽錄音,然後指圖説出相應的錄音內容;第二種是無意識地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看,學習英語是不是非常簡單呢?今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊:“Big Big World”,大大世界。在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語,首先還是請同學們聽一段小故事吧!
B: 你知道什麼是doggy bag 嗎?
A: Doggy bag??這可真難倒了我,你説説看!
B: 呵呵,不知道了吧!美國是一個很富裕的國家,可是美國人並不隨意浪費。例如,在餐館用餐時,如果點的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那麼打包回家跟狗會有什麼關係呢?以前,美國人也不好意思把在餐館裏吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經常有人會對服務員説:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(請把剩餘的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了,沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A:今天又新學了一個單詞,同學們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
小學生英語廣播稿篇3齊説:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
A:My name is 高銘蔚, I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is 楊永錦, I come from Class 2 Grade 5.
AB: to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這裏和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。
A:楊永錦,你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B::當然記得,我們學了 dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼説?
B: 這太簡單了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼説呢?
B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼説嗎?
A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?
B::Yes,I like it.
A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
B::我知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A::恩,I like dumplings,米飯 and 粥。
B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎麼説。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
A::那太好了,我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A::哦rice rice 是米飯,那麼粥呢?
B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A::你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。
B:: Me too.
A::今天我們學了三個新單詞,我們再重複一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優美的兒童英文歌曲。)
AB::
親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你説再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下週見。See you next time bye !
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