日語語法學習之表示並列的表達彙總
學習日語更要學習其中關於各種內容的表達方式,比如並列。日語中含有並列含義的表達有很多,可以使用一些助詞來表達也可以使用表示並列的句式。不知道大家關於這部分知識點學得如何,接下來就一起總結一下日語中表示並列的表達吧。
表示並列的“關鍵詞”
1、用「と」「も」「たり」「の」等並列助詞表示。
例:子供たちが海へ行くの山へ行くのと騷いでいる。
孩子們有的説下海有的説上山,吵吵嚷嚷的。
2、直接用名詞並列
例:東京・京都・大阪
3、用並列性的接續詞:「たま」、「し」、「及び」、「そして」、「しかも」等表示。
例:喫煙は健康に悪いし、また周囲の迷惑にもなる。
吸煙不僅有害健康還會給周圍的人帶來麻煩。
例:その部屋はひろくて、南向きで、しかも駅からあるいて5分だ。
房屋既寬敞又向陽,而且從車站只要走五分鐘就到。
4、用用言連體形,連用形表示。
例:これは立派な、人の心を親切にさせてくれる、愛に満ちた音楽であります。
這是美妙的、使人感到親切、充滿愛的音樂。
5、用接續詞「が」、「けれども」、「ば」、「し」等表示。
例:あいつは何も誇ることがないが、いつも大きな顔をしている。
那傢伙沒什麼了不起的,可總是神氣活現的樣子。
日語中表示並列關係的慣用句
1、なり~なり~
接在體言、用言基本型及部分格助詞後面,用於舉例,可譯為:或者……或者……
例:お見舞いに行く時、お花なり果物なり持っていったほうがいい。
去探望病人時最好帶上花或者水果。
注意:なり~なり~與とか~とか~相似,但是前者的後項多表示説話人的意志,而且很少用於敍述過去的事情。
例:昨日りんごとかバナナとか(なり✖)、果物をたくさん買った。
昨天買了蘋果、香蕉等許多水果。
2、といい~といい~
前面接續體言,用於列舉代表性的例子,相當於漢語的“無論是從……還是從……來説……”
例:味といい、香といい、この酒は天下一品だ。
無論是從口味還是香氣來説這酒都是天下第一。
3、だの~だの
前面接續體言、形容動詞詞幹或者形容詞、動詞原形,暗示還有類似的情況,翻譯為:……啦……啦。
例:果物だのお菓子だの、おいしいものをいっぱい食べました。
水果啦點心啦吃了很多好吃的東西。
4、であれ~であれ~
前面接續體言、形容動詞詞幹,表示並列。前項多為兩個同類或者是意義相反的事項。
例:可能であれ不可能であれ、実際にやってみなければわからない。
可不可能不實際做不會知道的。
辨析:以上四種均表示並列,但用法各不相同。
なり~なり~:表示從列舉事例中選擇較為合適的一項;
といい~といい~:表示説話人對所舉事項的主觀評價;
だの~だの~:暗示除以上所舉事項之外還有類似的情況;
であれ~であれ~:後項表示沒有例外沒有影響的意思。
5、~つ~つ
前面接續動詞連用形,在由AつBつ構成的句子中,表示A、B兩個動作不斷反覆交替進行。B一般是A的反義詞或者被動態。
例:例の男がまだ女の家の前を行きつ戻りつしている。
那個男的又在她家門前走來走去。
例:今回の1位、2位は抜きつ抜かれつの接戦だった。
這次的第一名和第二名你追我趕難分勝負。
6、やら~やら~
接續名詞、動詞的基本形。列舉兩個有代表性的例子,而且多為消極內容,帶有“たいへんだ”等語氣,可譯為:……啦……啦;又……又……。
例:昨日は、お客が來るやら子供が病気になるやらでたいへんだった。
今天又有客人來,孩子又生病了,真是夠嗆。
7、~にしても~にしても
接續名詞、動詞、形容詞的基本形,前面並列兩種情況,表示無論在那種情況下後項不改變。相當於漢語的“無論是……還是……都……”。另有~にせよ~にせよ・~にしろ~にしろ的表現形式。
例:やるにしてもやらないにしても、よく考えてから決めなさい。
幹也好不幹也好,好好考慮了再做決定。
8、~につけ~につけ
接續名詞、動詞、形容詞的基本形,前面並列兩個相似或者相對的動作。翻譯為:每當……或……就……。
例:雨につけ風につけ、外語にいる夫のことを心配する。
每當颳風下雨,就會惦記在國外的丈夫。
注意:につけ在單獨使用時,可前接“見る”、 “考える”等動詞的基本形,表示:每當……
例:その歌を聞くにつけ、學生時代のことを思い出す。
每當聽見這首歌就會想起學生時代的事情。
看了這些內容,大家學會關於並列的表達了嗎?最起碼也應該有了更深入的瞭解了吧,其實還有很多知識點我們都要去掌握,日語學習需要大家主動吸收知識,不要小看任何一個知識點。希望大家能把上面的內容吃透弄懂!