日語基礎語法學習:動詞存續體
學習日語語法,首先要把基礎部分弄懂。不瞭解基礎知識無法深入學習,語法學習也是這樣。比如動詞存續體你知道嗎?續存體表示動作、行為所造成的狀態、所形成的結果還在保留着,構成方法主要有以下兩種。下面一起來看看吧!
瞬間動詞+ている
例:①その家の有様はひどいものだった。ドアは壊れているし、ガラスは全部割れているし、牀はあちこち穴が開いていた。
翻譯:那房子損壞的可嚴重了,門也壞了,玻璃全破了,地板上還到處都是窟窿。
②田中先生はいま中國に行っている。
翻譯:田中老師到中國去了。
體言が(は)他動詞+てある
例:①テープの上に花が飾ってある。(飾る:裝飾。)
翻譯:桌上擺放着花兒。
②起きってみると、もう朝食が作ってあった。
翻譯:早上起來一看,早餐已經做好了。
練習:
1、電車の中に忘れた傘は、事務所に屆け( )。(屆ける:送到。)
①てあった
②ている
2、「魚心あれば水心」是什麼意思?
①魚有心水也有心。
②魚有心來水有意,兩情相悦。
答案:
1、てあった
翻譯:忘在電車中的傘已經送到辦公室了。
2、魚有心來水有意, 兩情相悦。
表示動作、行為所造成的狀態、所形成的結果還在保留着,構成方法主要有以下兩種。
這個內容大家學會了嗎?不要認為它很簡單哦,簡單的事情如果都做不到完全掌握,那又如何獲得更深的知識呢?還有很多知識點等待着大家呢。想要學習更多知識內容,歡迎大家來滬江網校,這裏將幫助大家更好的打開知識的大門。