【有聲】韓國大學生報告書撰寫方法
오늘은 대학 새내기 분들과 레포트 작성에 어려움을 느끼는 분들을 위해 레포트작성방법, 자세히 알려드리는 시간 가져보도록 하겠습니다.
今天為了新生和為寫報告而苦惱的親們，特意準備了一期特別詳細的報告撰寫方法。
주제 선정하기
選定主題
레포트작성방법 첫 번째는 전반적인 레포트 내용을 구성하기 위해 주제를 선정해 주셔야 합니다. 수강하는 강의에 따라 레포트 주제를 정해주기도 하지만 자율적으로 주제를 선정하여 레포트를 작성해야 하는 경우도 있는데, 주제를 자율적으로 선정한다 수업의 특성에 따라서 선정해 주시는 것이 좋습니다.
第一：選定主題，想好報告要寫的內容。有些老師會給你定好主題，有些則會讓你自由選題，但最好還是根據課程內容去選擇。
주제 선정 후에는 수업 시간에 배운 내용을 토대로 레포트를 작성할 것인지, 선행 연구 자료 요약에 중점을 맞춰 작성할 것인지, 참신한 아이디어를 제시할 것인지 등등세부 계획을 세워주시면 되는데, 연구 데이터와 자료가 풍부한 주제라면 레포트 작성이 더 수월해질 수 있겠죠?
選定主題後，是以課堂學習的內容為基礎撰寫報告，還是把重點放在文獻綜述上，還是提出全新的論點，定好方向制定詳細計劃就可以了。如果選定的主題已經有著豐富的研究資料和文獻資料的話，那麼報告寫起來應該會更加容易吧？
목차 구성하기
制定目錄
주제를 선정했다면 본격적으로 레포트를 작성하기 전 목차를 구성해 주셔야 합니다.레포트 형식은 서론, 본론, 결론에 맞춰 작성하는 것이 일반적인데요. 서론에 들어가기 전 먼저 목차를 구성하여 전반적인 흐름을 파악하는 것이 좋습니다. 레포트 분량에 맞게 목차를 구성해 주시는 것도 꼭 기억해 주셔야 하는데, 대학 레포트에서 제시하는 분량은 목차를 제외한 내용만을 포함한 것이며 분량이 맞지 않았을 때 감점 요인이 될 수 있다는 점도 참고해 주시면 좋을 것 같습니다.
選好了主題，那麼在正式開寫之前，需要制定目錄。報告目錄一般是序論、本論、結論。建議在寫序論前，先想好目錄，把握總體走向。一定要根據報告的分量來制定目錄，大學報告的總頁數是不包括目錄部分的，當分量不足時可能會被扣分。
내용 구상하기
撰寫內容
서론에서는 주제를 선정한 이유나 문제점을 제기하는 것을 시작으로 본론에 나오게 되는 내용을 간단하게 소개하는 형식을 작성해 주시면 됩니다. 읽는 사람의 관심을 이끌어내기 위해서는 주제와 관련한 최근 이슈 등의 내용을 덧붙이는 것도 도움이 될 수 있습니다.
在序論開頭先闡述自己選擇這個主題的理由或是這個主題所存在的問題，然後簡單介紹一下本論部分的內容。最後為了激發讀者的興趣，可以加入與主題有關的熱門時事。
다음은 본론인데요. 본론에서는 선행 연구 내용 요약, 분석하는 내용이 포함되어야 합니다. 내가 조사한 내용들로 문제점을 뒷받침할 수 있도록 체계적이고 논리적으로 내용을 구성하는 것이 중요합니다.
下面是本論，這裡需要有對參考文獻概括、分析的內容。最重要的是，用我調查的內容來證明問題所在，將所有內容有系統、有邏輯地整合在一起。
레포트 마무리를 위한 결론 단계에서는 연구 결과를 요약하고, 본론에서 다루지 못한 해결 과제를 제시하는 방향으로 작성해 주시면 됩니다.
在結論部分，總結研究結果，並指出本研究還未能解決的問題。
참고문헌 작성하기
整理參考文獻
레포트는 자료를 토대로 작성해야 하는 것이기 때문에 참고한 자료들에 대한 출처를 밝히는 것은 중요합니다. 자료에 따라 인용 주석 표기 방식을 다르게 해야 하기 때문에 많은 분들이 어렵게 느끼기도 하는데, 아래 자료 유형에 따른 이용 주석을 참고해 주시면 도움이 될 수 있을 것 같습니다.
因為報告是以論文資料為基礎撰寫的，所以標明參考資料很重要。不同的資料，引用方法也不同，所以很多人覺得很難。參考以下引用方法，可能會對你有所幫助。
마무리하기
結尾
필수 사항은 아니지만 레포트의 쪽 번호를 매기고, 맞춤법을 검사하며 잘못된 부분은 없는지 확인해 주시면 완성도 높은 레포트를 작성할 수 있습니다. 특히 분량이 많은 레포트를 작성할 때는 하단에 쪽 번호를 표시하고, 목차에 포함한다면 필요한 부분을 빠르게 찾을 수 있고, 가독성을 높일 수 있기 때문입니다.
為了提高完成度，可以插入頁碼，檢查有無錯別字和錯誤的內容。特別是寫長報告時，會在底部標註頁碼。目錄中就有頁碼標註的話，那麼讀者就能快速找到所需部分，提高可讀性。
今日詞彙：
자율적【名/冠詞】自律的
세우다【他動詞】制定，樹立
수월하다【形容詞】容易，輕而易舉
흐름【名詞】流向，趨勢
덧붙이다【使動詞】新增 ，補充
뒷받침하다【他動詞】支撐，仗身
주석【名詞】註釋，註解
매기다【他動詞】標 ，打 (分)
句型語法：
-기도 하다
1）表示包括。如：
그는 군인이기도 하고 학생이기도 하다.
他是軍人，也是學生。
나는 노래를 부르기도 하고 춤을 추기도 한다.
我既唱歌也跳舞。
먹을 때 식성에 따라 고추나 식초를 넣기도 해요.
吃的時候根據各自的口味，也可以放辣椒或醋。
2）表示強調。如：
참 좋기도 하다!
真好啊！
그 사람은 빨리 걷기도 한다.
他走得也真快。
它前面若是形容詞，“하다”還可換成該形容詞重複使用。如： 좋기도 좋다. 춥기도 춥다. 밝기도 밝다.
-때문에
接在體詞（名、數、代）後面，表示前後的因果關係。如果想要和謂詞（動、形）連線使用，就要在謂詞後面加一個기，將該謂詞轉化為名詞性成分。這個句型比“아/어서”更能體現其理由或原因。
난 여자친구 때문에 미치겠어요.
因為女朋友，我快瘋了。
주말이기 때문에 학교에 사람이 없어요.
因為是週末，所以學校沒有人。
아르바이트하기 때문에 여행갈 수 없어요.
因為打工，所以不能去旅行。
돈 없기 때문에 밥을 못 먹어요.
因為沒錢，所以沒法吃飯。
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