初中英語作文寫作題型
英語寫作是英語學習的最高階段,初中階段是英語寫作的基礎階段,如果能打好這個基礎,以後的英語寫作就會變得輕鬆下面，是本站小編爲你整理的初中英語作文寫作題型，希望對你有幫助!
【解題策略】
此類題型通常會給出一定的提示，如中文提示、英文提示、關鍵詞提示、要點提示、首句提示等，要求根據這些提示寫一篇完整的短文。有時題目會有一個圖表材料，其中包括所有的要點和提示，要求學生抓住要點信息，按一定的主題和體裁進行寫作。寫作時，應注意以下三點：
1.認真審題，看清題目中的要求
寫作書面表達前要認真仔細地閱讀有關的提示，弄清試題提供的所有信息，它包含哪些情景、內容和要求，要明確題目有哪些要點，且要點必須齊備。要考慮用哪種體裁，是記敘文、說明文還是議論文;用第幾人稱來表述;選擇什麼時態。這樣，思路才能條理清晰。
2.根據提示內容，列出寫作要點及每個要點中可能運用到的表達
話題作文通常會給出一些漢語提示(有時也會給出一些英語參考詞彙)。首先應認真閱讀提示內容，列出寫作要點，注意不要漏掉所給出的提示內容，同時所給的參考詞彙也要全部用上。對於以表格、圖表出現的描述文進行寫作時，要讀懂所隱含的信息，分析文章難點，確定如何去寫。在理解好中(英)文提示的基礎上，認真選詞，用準確的英文句子把文章的意思完整地表達出來。有時一個句子可能會有幾種表達方式，要根據實際情況選用最有把握的一種。遇到自己不是十分確定的詞句，可採用變通的方法，切忌使用難詞、難句。
3.緊扣要點，動筆寫作
依據寫作提綱，完成短文。在寫作的過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當運用表示轉折、因果、並列、比較等關係的連詞，使文章過渡平穩、自然流暢。
【題組訓練】
A(2014•山西)
學習方法、自我反思、合作交流、同伴互評是學習過程中幾個重要的方面。其中，有效的學習方法能使你的學習境界大開，讓學習成爲一種享受。
在你初中三年的學習過程中，你一定會有一些好的學習方法與你的同伴分享，請按以下要求寫一篇短文，內容包含以下要點：
●your good learning method(s)
●an experience that you helped your partners
●your thoughts and feelings
要求：1.詞數80左右，提示詞僅供參考;
2.文中不得出現真實的人名、校名;
3.請將答案寫在答題卡相應的位置上。
初中英語作文寫作題型篇2：看圖作文【解題策略】
看圖作文是通過對圖片的觀察來獲取語言素材的，即根據圖片呈現的內容，結合所給的漢語提示或英語提示來描述圖畫的內容，使意思連貫、通順，並符合圖意。寫作看圖作文時，應注意以下幾點：
1.仔細審題，弄清題目要求，明確寫作的中心思想
首先，應將所給的全部圖畫或圖表連貫起來看，明確所給圖畫展示的是何種情景，並結合漢語或英語的提示，明確圖片所要表達的中心內容。
2.仔細觀察圖畫，確定具體細節要素，列出寫作提綱
通常圖畫表達的是一個完整的故事情節，如：故事發生的時間、地點、主人公、事情、結局等。根據圖畫及提示內容列出寫作要點，再根據列出的要點確定使用哪些詞彙、句型或慣用表達法。
3.明確時態，理順思路，完成表達
根據圖片和提示的內容，確定表達應需要哪種時態;依據寫作提綱，進一步理順寫作思路，將圖與圖之間的內在聯繫運用一定的語言邏輯連接起來，把形象生動的圖像信息轉化爲相應的文字表達，並注意寫作過程應詳略得當。
【題組訓練】
A(2014•徐州)
Nancy和Victor是雙胞胎。一天他們因爲看電視發生了爭執。請根據圖片提示，並展開合理想象，完整地描述這件事情，然後談談你的看法。
要求:1.短文90詞左右，已給出的部分不計入總詞數;
2.文中不得出現真實姓名和校名。
參考詞彙:遙控器remote control
Television has changed our life much since it was it has become one important part of modern life.
Nancy and Victor are twins.
初中英語作文寫作題型篇3：應用作文【解題策略】
應用作文在人們的日常生活、工作和學習中運用最爲廣泛，因此是近幾年中考高頻書面表達題型之一。它包括書信(明信片)、電子郵件、日記、便條(請假條、留言條、電話記錄、賀卡)、通知、啓事(失物啓事、招領啓事、徵聘啓事)、發言稿等。寫作應用文要把握好以下四點：
1.確定格式
英語中書信、電話留言、e-mail等都有一定的書寫格式習慣;而發言稿、值日報告、演講稿等也有較爲固定的格式，開場白一般用Good morning/afternoon/evening!My dear friends! 或者Ladies and gentlemen!接下來是正文，結束語常用That’s k you! Thanks for your ks for listening.
2.確定內容
依據內容，列出寫作要點，注意不要漏掉所給出的提示內容，同時所給的參考詞彙也要全部用上。在語言的使用上，要認真把握。如：若是寫發言稿的話，因爲發言稿是面向聽衆的，所以最好使用大衆化的語言，做到簡潔明快、條理清楚、觀點明確。
3.確定人稱
應用文往往採用第一人稱的形式。
4.確定時態
應用文在時態的使用方面，多用一般現在時，當然在具體的寫作過程中也會涉及其他的時態，要認真把握好。
【題組訓練】
A(2014•安徽)
假定你是王偉，你的英國筆友David來信問及你們學校在暑假期間對學生的要求。請你根據以下要點給他回一封電子郵件。
●家庭安全：小心用火用電，外出時關好門窗;
●游泳安全：不獨自去游泳，不去河、湖游泳;
●交通安全:過馬路要當心，不在馬路上玩耍。
提示詞：electricity(n.電)
注意：1.詞數80-100;
2.請不要逐句翻譯，可適當發揮;
3.文中不能出現真實的校名和人名;
4.郵件的開頭和結尾已爲你寫好，不計入總詞數。
Dear David,
Glad to receive your e-mail. Our school has made many safety rules for us to follow. Let me tell you something about them.
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I think these rules are necessary as safety comes first.
Have a good summer holiday!
Yours,
Wang Wei
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