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寫好英語作文的技巧方法

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寫好英語作文也有很多的好方法的, 今天小編就給大家分享一下英語寫作方法,希望大家可以參考學習一下

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  英語作文提高分數的方法

請先對比以下幾組句子:

例句1】I go to school everyday.

【例句2】I ride to school everyday.

在課堂上,筆者經常以這兩個句子爲例,講解“具體化”的重要性。很多同學都能感覺到例句2要比例句1好。究其原因,是例句2中的rode比例句1中的went更加具體:went只表達了“去”的意思,而rode不但表達出“去”的意思,還能表達出具體的交通方式。也就是說,例句2表達的信息量比例句1更加豐富。

再如:

【例句3】Mr Wang is a good teacher.

【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.

例句3只表達出Mr Wang是一個“好”老師,而到底“好”在哪些方面,卻沒有具體說清楚;例句4則清楚地告訴讀者,Mr Wang好在三個方面:和藹(kind)、耐心(patient)以及知識豐富(knowledgeable)。

因此,我們必須學會換用更爲具體的單詞表達我們的思想,如:

(8)adj. 學習

黯然低分詞:learn

閃光高分詞:research研究;pick up偶然學到,順便學到,輕鬆學到;master掌握

(9)n. 好老師

黯然低分詞:a good teacher

閃光高分詞:a kind, patient and knowledgeable English teacher一個善良、耐心、博學的老師

當然,除了替換某些表意抽象的單詞,我們還可以通過增加細節成分,使表達更爲具體,如,例句2可以加上同伴、心情等信息,進一步改寫成:

【例句5】I,together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday,feeling rather excited.

同樣的,例句4也可以加上一個定語從句,寫出Mr Wang到底擅長哪些事情,如:

【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.

可以看到,例句5和例句6兩個句子採用“具體化”的手段,將原本毫無生氣的句子頓時變得生動形象了。

綜上所述,想讓你的表達“具體化”,一共有兩種常用方法,其一,是換掉某些表意不明確的單詞,換上表意更加明確具體的單詞;其二,是在句中適當增加細節成分。“具體化”的好處,是讓句子的含義更加豐富,讓讀者更容易由句子展開豐富的聯想,隨着作者一起經歷、一起思考、一起感動。在平時的學習、訓練中,與其生硬地使用超綱詞彙,不如好好熟悉大綱單詞,用好“具體化”的兩種方法,爲你的作文增光添彩。

事實上,“具體化”在漢語寫作中也有同樣的體現。比如,要表達“惜別”的感情,光說“再見”是不夠的,應該像詩人那樣,用具體化的細節帶動感情,寫出夢幻般的文字:“讓我與你握別/ 再輕輕抽出我的手/ 知道思念從此生根/ 浮雲白日/ 山川莊嚴溫柔…”

  寫英語作文必備方法

在閱卷老師看來,活用短語是一個考生能力的體現。因此,我們可以掌握一些將某些常見單詞轉化爲短語的用法,如:

(4)v. 參加

黯然低分詞:join

閃光高分詞:take part in

(5)v. 使用

黯然低分詞:use

閃光高分詞:make good use of

(6)v. 拜訪

黯然低分詞:visit

閃光高分詞:pay a visit to

(7)最常見的換詞手段:形容詞=of+同根名詞

黯然低分詞/閃光高分詞:

very important 重要的 of great importance

very difficult 困難的  of great difficulty

very beautiful 美麗的  of great beauty

very useful 有用的  of great use

very helpful 有幫助的  of great help

very harmful 有害的  of great harm

very valuable 有價值的  of great value

very significant 至關重要的  of great significance

very necessary 必要的  of great necessity

  怎麼寫英語作文的技巧

晚詞優先

老師偏愛“學得晚”的單詞,因爲使用學得比較晚的單詞,可以體現一個人“學以致用”的意識。如果一個意思既可以用初中單詞來表達,又可以用高二、高三單詞來表達,那儘量選擇高二、高三的單詞,如:

(1)Adj.困難的

黯然低分詞:difficult

閃光高分詞:challenging 有挑戰性的

(2)Adj.重要的

黯然低分詞:important

閃光高分詞:vital 至關重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意義的;

(3)Adj.美麗的

黯然低分詞:beautiful

閃光高分詞:appealing動人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的

注:以上五個詞既能修飾人,又能修飾物,非常好用,務必記熟!