做好三點有效提高雅思閱讀能力
不少學生反映在考試中閱讀的時間最緊張,常常是做完了兩個section, 時間也快到了.的確,在60分鐘的時間裏, 不僅要閱讀完總共約3500字的文章,並且要完成40道題目,還要準確無誤地將40個題目的答案謄寫到答題卡上.這無疑對考生的閱讀速度提出了很高的要求.下面是小編給大家帶來的做好三點有效提高雅思閱讀能力，希望能幫到大家!
對於學生們在課上和做題中的有些情況,我把影響同學做好閱讀題的原因和解決方法歸爲以下三個：
首先,當然是詞彙.任何一篇內容相對複雜的閱讀文章,都不可避免地出現大量生僻詞語或者是難度相對較大的單詞.從文章的選材而言,範圍是十分豐富的,主要來自世界各國主要的英文報刊雜誌,內容涉及任何一個國家的文化、經濟、自然和科技等.而ielts考試所考查的,是實際運用語言的能力,所以在考試中真正需要理解的單詞,或是題目中真正考查到的單詞,往往是英語閱讀中的一些最核心的單詞.這些單詞雖然數量不多,難度不大,但卻是必須掌握的.就考試而言,掌握6000左右的常用詞彙,即大學六級大綱中所要求的詞彙是必須的.
第二,複雜的句型結構.有些同學的詞彙量已經達到了6000左右,但是依然感覺讀不懂文章,這就是因爲文章中充斥着大量結構複雜難以把握的複雜句.如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 這是一個相對複雜的句子,主幹是the challenge now is to develop policies and practices, 從based on到句子的結尾處是由過去分詞短語充當的狀語.後一個presumption後面有一個由that引導的從句,充當presumption的同位語.在同位語的後面,有一個if 引導的條件狀語從句.一般而言,對同學們造成障礙的是並列句或並列複合句,倒裝結構,所以在訓練時可以精挑一個語段做仔細分析.
第三,題型多樣化.這個障礙使原本已經擁有相當英語語言實力的考生,在考試中因爲缺乏對題型的理解,或是被衆多題型干擾,不能正常發揮.一些必考題型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作爲練習重點.如summary題是很多同學感到頭痛的題型,普遍感到非常難找.其實不然,只要記住兩大原則即可.原則一,順序原則ary題的答案排列順序,必定與文章的行文順序一致.原則二,完整的summary,不僅應該能夠體現文章本身所表達的思想含義,而且必須是符合語法規律的英語文章.所以根據語法也可以進行判斷.
在準備考試的過程中,除了要做IELTS考題之外,還要進行泛讀和快速閱讀.泛讀可以選擇一些英美主流媒體的文章,在網站上可以找到,目的是熟悉單詞和句型.快速閱讀就是用掃描文章的方法對其結構有大致的瞭解,並把握其主旨.同時,在重點句子和詞彙上做出標記.這種方法對閱讀考試幫助極大,平時可多加練習.另外,爲了提高閱讀的速度還要養成良好的閱讀習慣,不能邊看邊用嘴跟着讀,眼、嘴並用必會降低閱讀速度;一旦發現生詞(這種情況絕大多數同學都肯定要遇到),先不要緊張,要通過英語構詞法(前綴、詞根和後綴)來分析推測詞義,或結合上下文、前後詞語去猜測,如果根據上下文及前後詞語還是無法確切瞭解其真正含義,可以再看一下這個詞對整個句子所構成的影響是肯定的,還是否定的,實際上這對你理解作者的意圖已足夠了,實在不行就做上記號,將來看一看是否影響答題,如無影響就堅決忽略.
雅思閱讀的時間分配輔導
(一)、合理安排答題時間
在雅思考試的過程中，每個問題的答案參考時間，當時間過去，它必須被停止，即使沒有組標題做開始回答了一系列問題，否則將可以完全還原的問題，從而影響了雅思成績。在測試中，應該儘可能的快讀“準則”(方向)，“”。(例子)，和“問題”(問題)三部分組成，而準確的瞭解，以便獲得更多的時間來回答。不記得爲了節省時間而忽視觀指導部分，由於導向部分包括理解，回答信息的過程中的關鍵問題，如閱讀這篇文章的內容，回答問題，什麼樣的問題。當然，也可以不讀得太慢，否則會花太多的時間來回答問題。
(二)、閱讀所給文章前要先看問題
首先查看試題佈局：
1 閱讀試題每一部分的開頭與結尾;
2 每部分有多少道題;
3 每部分(或每組題)的答題時間;
4 先回答那些問題。
在雅思考試的答案只有一個，除非另有說明。即使在多個選擇，有超過一個的答案，也可以選擇一個最適合的答案。所有答案必須填寫IELTS測試紙上的“答卷”。否則，即使你完成所有的問題，但也沒有得分。
在次閱讀時，首先要明確的問題需要回答，然後帶着這些問題，有的放矢地閱讀並回答相關的部分，一部分是不完全的，所以我們可以節省更多的時間，達到事半功倍的效果。如果問題是以圖表形式，列中的圖，應標明的詞語，這些詞語可以用來作爲一個關鍵詞。所以答案應該閱讀圖表的單詞/短語，這清楚地知道什麼問題，怎樣回答。
雅思閱讀考試應該尋找關鍵詞的問題需要在開始回答，需要一定的詞彙，短語可以回答一些單詞或短語的意義相同或相似的或相關的，。在下面的命令尋找關鍵詞：
問句主語中的名詞 → 謂語動詞(行爲動詞) → 賓語部分的名詞
上述三個關鍵詞可用作索引，用於在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達法也可用作關鍵詞語。特別是粗體字專有名詞(表明數字、日期、時間、地點的詞)均可用作關鍵詞。
很多情況下，利用在問句中找到的關鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案，而無須細讀。具體方法如下：
1 先在文中找到問句中的關鍵詞及短語的相應位置。
2 仔細讀這些關鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。
3 如果根據關鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個句及隨後一句就基本上能找出其答案。
採用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時問句中所含信息與文章中相應句子中的信息在順序上有時可能出現不同，甚至前後完全倒置則應注意。
(三)、帶着問題閱讀文章
用掃描法對文章進行快速閱讀，掃描式閱讀的目的就是：
1. 找出文章的大意;
2. 查找某一具體內容。
3. 比對關鍵詞語，確定答案。
方法：在一篇文章中筆從左到右一個漸進的快速移動，而眼睛跟着他移動，看內容。應當指出的是，信息的問題並不都是可以在每個句子中發現，即使在關鍵詞和短語之間存在一些不相關的信息，這些都是在尋找答案的過程中所遇到的困難。
雅思閱讀考試中，經常用圖表或圖的一篇文章。這些圖表必須包含一些回答問題的信息，那就是說在這些圖的一些答案。因此，在閱讀文章時是要做一個掃描這些圖表，理解了它的內容，以加快速度答案，否則，將被困在這尋找答案和障礙。
在本文中，數字是很容易找到，如果問題中的數字，將優先數字作爲索引，快速找到在這個位置的答案。有時問題需要注意文章中的數字可以以書面形式：
例如： 40%——forty percent。
一篇文章都包括幾段，每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的個句子(當然並非永遠如此)，尋找主題句的方法可按下列順序：
句 --→ 第二句 --→中間句--→ 一句
在IELTS閱讀測試中，很多情況下只需查看個句子，第二個句子或者中間句及一個句子就可找到答案。當然如果讀完了這四個句子後還是找不到答案就要將整個段落再讀一遍，找出答案所在。也可採用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置：
1 通過了解每一段的主題思想，找出答案的位置。
另外應注意：一篇文章的引言也就是段，通常是描述全篇的中心思想。如果是一篇議論文，它闡述的則是作者的觀點。 另外，結尾一段通常是對全篇文章所描述的主要觀點做出的總結。
2 利用問句中的1-3個關鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關詞語，來確定答案的位置。在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決於能否辨認出同義詞、近義詞、相關詞及不同形式的短語。同義詞，如kids---children; 詞義相近，但並非同義如special off---discount price; 詞義相關如 soldier---army。上述三種詞彙/短語表達方式中，種同義詞也相對不難，但第二種與第三種形式則不易辨認，所以要在閱讀過程中多加比較練習。如能攻破這一關，則一定能夠取得好的考試成績。
