高考英語寫作祕訣四個得分點+期末複習方法與複習計劃
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英語寫作高分祕訣：四個得分點要牢記
近幾年來全國英語高考試卷中的寫作題目主要是：記人、敘事、寫信、通知或看圖作文等。大多爲記敘文、議論文和應用文。高考英語寫作是高考試題中對考生來說相對比較難的一題，高考英語寫作主要考查考生綜合運用語言的能力。這主要要求考生根據所給的情景和要求寫一篇書面材料，但是，它並不是要求考生按照試題裏的提示進行逐句翻譯，而是要求考生在充分領會提示的前提下，用自己的語言寫成一篇內容充實、語言正確、句子連貫、用詞貼切的作文。在寫作時，考生應注意以下幾點：
(1)寫記敘文時要有時間、地點、人物、事件、原因和結果六要素，寫作的時候要明白清楚地寫出來。寫人物時，要注意介紹人物的身世、經歷和事蹟等。敘事時要描寫事情發生的經過與發展的結果，寫清楚事情發生的前因後果等。
(2)寫議論文時要求考生就某一方面的問題通過擺事實、講道理的方式來闡述自己的看法。議論文應由論點、論據、論證三部分構成。
(3)高考英語應用文主要以寫信爲主。寫英文書信要注意它們的書寫格式，格式一定要正確。英文書信主要由6個部分組成，即：信頭、信內地址、稱呼、正文、結束語、簽字。信的正文和寫文章一樣，要分段落寫，每一段要有一箇中心思想。在寫作中，首先，要根據試題裏的提示確定一個寫作中心，再根據這個中心，列出寫作提綱，提綱一定要包含所提供的情景要點，同時要儘量使用自己熟悉的詞彙與句型。然後，用自己熟悉的詞彙與句型擴展成篇。自己不熟悉的詞彙與句型能換則換，一定不要用，以免用錯扣分。擴展的內容一定要緊扣主題。千萬不要寫那些與主題無關的內容。擴展時要注意短文的字數，要寫夠100個詞語，以避免由於字數不夠引起的扣分。也不要擴展得太多，字數達到要求既可，以免浪費時間或出現更多的錯誤而扣分。
那麼，在最後的衝刺時間裏，不管是什麼類型的文章，在具體的寫作過程中，我們均可以按如下四大步驟進行強化訓練，從而提高寫作技巧，解決問題：
步驟一：認真審題立意，確定寫作中心。找出根據這個中心能夠擴展的材料有哪些，要避免那些與中心內容無關的細節。
以命題作文The Classmate I Admire Most爲例，文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位同學，因而就不能泛泛談論這位同學的家庭關係、社會背景等，而要緊緊抓住這位同學身上能夠吸引你的地方展開去。
步驟二：圍繞中心，列出寫作提綱。提綱一定要包含所提供的情景、要點，同時儘量使用自己熟悉的詞彙與句型。
仍以The Classmate I Admire Most爲例，提綱可以這樣寫：
① Who is the Classmate I admire most?
② My reasons. (Some Examples)
③ What can I learn from the classmate。
步驟三，根據字數要求，擴展成篇。有幾個可以遵循的規律，供大家參考：
1、在整篇文章中，努力避免只是用一、兩個句式。要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、(本篇文章來源網絡，無法覈實出處，如有侵權請聯繫小編刪除)主從複合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2、使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子地連貫性和表現力。
3、改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序，可以把狀語置於句首，或用分詞等。
4、學會使用關聯詞。如：
① 遞進關係： furthermore;moreover;further;In this way ;still; not also...; ...; in addition (to);etc。
② 轉折關係：but;even so;however;though;even though;etc。
③ 歸納總結類：in other words;on the whole; in sum; therefore;hence;in short; to sum up;in conclusion; in summary;etc。
④ 強調關係：in fact; especially;particularly;moreover;naturally; what is more important; in reality; indeed; in particular;etc。
⑤ 對照(不同點)：yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither ... nor; although; though; but; however; etc。
⑥ 並列關係： and; also; as well as;either...，or...;... etc。
⑦ 先後次序關係：at this time; first; second; at last; previously; simultaneously; last but not least;to begin with;etc。
⑧ 結果關係：accordingly; thus; consequently; thereupon; etc。
⑨ 順序關係： at the outset，following this; at this time; etc。
⑩ 重申關係：in other words; that is to say; as I have said; etc。
5、儘量避免重複使用同一單詞或詞組。
步驟四、利用最後的時間做機械性寫作練習，強化記憶。例如：常用的應用文如通知、書信等都有其固定的格式及寫作技巧，讀懂具體內容，然後把內容套進特定的格式中去，就是一篇條理清楚的書面表達了。
比方說：通知要掌握：
①通知的對象、地點、時間及要做的事情;
②要注意的事項;
③寫上Dont be late或Be on time(口頭通知前還要寫上Boys and girls或Ladies and gentlemen，may I have your attention， please?等一類句子)。
例如：Class 1 and Class 2 are going to plant trees on Western Hills. Well take a bus to go there. Please bring lunch and water with you. Remember to wear old clothes as well do a lot of hard work. Well meet in front of the school gate at nine oclock. Dont be late。
高三英語期末複習方法與複習計劃
高三一輪複習已經過去了一半多的時間，同學們在英語學習上可還得心應手?一輪複習中，老師課堂上的內容主要包括語法鞏固和高考必備詞彙拓展講解，期間結合各題型的技巧及練習。俗話說得好：工欲善其事，必先利其器。唯有紮實的基礎，才能淡定面對難度進階的各題型，不慌張，將理論轉化爲實踐。
作爲與高考考試內容銜接緊密的期末考試，同學們要做好準備，要深知考試內容萬變不離其宗。離期末還有不到一個月的時間，同學們需要制定複習計劃，還需及時查漏補缺，有疑問及時解決，切忌一拖再拖，免得知識漏洞越來越大。
正所謂，知己知彼，百戰不殆。首先，瞭解一下期末英語考試各題型及分值。
其次，建議大家將往年的各區英語期末試卷在考前進行練習，最好可以限定時間，讓自己有充分的把握完成整張試卷，不斷調整做題策略和時間，找到最舒適的做題順序。
再次，針對期末複習，各題型複習方法如下：
一、聽力
聽力屬於考試必拿分。如果聽力還失分，則需要多加練習，最好保證每天聽20-30分鐘，可以通過聽課內課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。
切記：聽力的提高在於堅持。
二、單項選擇
單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度，是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態語態、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態動詞及虛擬語氣、特殊句式、介詞、代詞)。
第一、同學們一定要將各個語法點系統掌握，搭建知識網。現在還有部分同學面對衆多語法知識點而迷茫着，建議同學們在一輪複習僅剩的一個月時間裏，試着通過思維導圖的方式，並藉助靠譜的語法書，例如：《五三》、《無敵英語語法》，將語法點進行梳理;同時需要針對性地練習，提高做題效率;
第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本，但是我發現有許多同學僅僅只是將題和答案記下，並無訂錯痕跡，之後還很有可能再錯，那麼同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄，並寫下做錯原因，以防後期再錯。發揮好訂錯本的真正作用。
切記：紮實的基礎乃致勝高考之利器。
三、完形填空
面對完形，同學們需要注意做題在精，不在多。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多，就需要分析丟分的原因，到底是上下文理解的問題，還是詞彙記憶準確度不夠，或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰術中，在做題過程中結合所掌握的知識點，慢慢積累，爾後調整做題習慣。
完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那麼第一步便是，把握文章的體裁。例如：記敘文的夾敘夾議，分析中需要注意對故事發展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握。第二步，根據上下文線索，結合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項，同時還需要注意優先選擇最佳選項。
切記：主要還是從一道完形出發細緻分析，將各不同考法的思路進行歸納，轉化成經驗。
四、閱讀理解
對於不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧，你注意到了嗎?
在練習過程中，同學們首先可以先大致將文章略讀，瞭解其文體和大意，其次根據具體問題具體分析，精讀文章與問題相關的部分。細節題注意讀、劃、定、比，主旨大意題需要根據首尾段、首尾句判斷，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結合上下文等等。
針對7選5閱讀，同學們需注意在練習中提高前後文聯繫和關鍵詞匹配能力。
切記：閱讀是否能夠看懂，除了要理解長句，剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞彙基礎遠超高中，高考應該就不在話下了。閱讀理解題，詞彙爲本，方法技巧爲王。
五、寫作
對於英語作文，素材詞彙句型等都需要平時的積累。作文的話題並不是一塵不變的，一定要以素材的積累作爲寫作的中堅力量。平時練習完畢，同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善，規範審題流程及寫作格式。
從應用文上看，需要同學們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上，則需要積累高級詞彙及句式，內容上情景交融、形式上長短句結合、過渡詞適當、詞彙使用準確和地道。
當然，素材的積累目的是爲了使用，因此實際運用到寫作上才能將素材真正地爲我所用，在平時練習中一定要注意多借鑑和使用素材。
想要得到高分，細節也很重要，字跡需清晰，注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新，需要平時多留意時事。
切記：清晰、準確、套路在寫作中很重要，需要多上心。
六、詞彙
詞彙學習是各個階段學習英語必經之路。對於英語詞彙的記憶，一方面，可以通過各種技巧，例如：前後綴法、諧音記憶法、聯想記憶法等，但是同學們需要注意這些方法只是部分詞彙拓展記憶的捷徑，重要的還是需要通過語境重複記憶，並結合實際使用達到對它們的真正掌握。
切記：英語詞彙記憶並不是一蹴而就的，需要長時間的積累才能達到詞彙準確記憶，那麼你的堅持不懈就很重要了。建議養成良好記憶詞彙習慣，可通過詞彙本把握住碎片時間及時鞏固。
