英語語法原則比較級前使用冠詞的5大原則
一般情況下比較級前是不適用冠詞的，但是也有特殊情況要使用，這是英語語法的難點。小編在這裏整理了相關資料，希望能幫助到您。
比較級前使用冠詞的5大原則
比較級前通常不用冠詞，但有時也用，主要遵循以下原則：
1. 當比較級後接名詞時，比較級前可能用冠詞，此時的冠詞不是修飾比較級，而是修飾其後的名詞。
如：
Which of them is the better choice?
—Well, it’s hard to tell.
他們誰是更合適的人選?
——嗯，這很難說。
Some of the more time-consuming jobs can now be done by machines.
有些更費時間的工作現在可以用機器做了.
但是，若受比較級修飾的名詞爲表泛指的複數名詞或不可數名詞，則仍不用冠詞。
如：
He’s got more money than the rest of us (put) together.
他的錢比我們大家的加在一起的總數還多。
Fewer people write with their left hand than with their right.
用左手寫字的人比用右手的少。
2. 當要特指兩者中“較(更)……”時，比較級前通常要帶定冠詞，此時可視爲比較級後省略了有關的名詞或代詞one，即定冠詞實爲修飾被省略的名詞或代詞one。
如：
Which of the two methods is the better?
這兩種方法哪一種更好?
Of the two possibilities, this is more likely than that.
兩個可能性中，後者比前者更可能。
3. 在比較級前用the表示程度(通常有表示原因、理由或條件的短語或從句)。
如：
He’s had a holiday and looks the better for it.
他度假之後，氣色好多了。
I love him all the more for his faults.
正因爲他這些缺點，所以我越發愛他。
4. 用於“the+比較級，the+比較級”，表示“越……越……”。
如：
The younger you are, the easier it is to learn.
年紀越輕，學習越容易。
The better I know her, the more I admire her.
我對她越瞭解，我就越愛慕她。
The more money you make, the more you spend.
你掙的錢越多，花的錢也越多。
5. 當by far用於修飾比較級且置於其前時，比較級前要用the。
如：
He is by far the cleverer than her.
他比她聰明得多。
It’s quicker by far to go by train.
坐火車去要快得多。
注：與比較級連用，通常要放在比較級之後，若放在比較級前，則比較級通常應帶有冠詞。
如：
He is cleverer by far than her.
It’s by far the quicker to go by train.
二、最高級前使用冠詞的5種情形
最高級前通常要用冠詞，但有時不用，主要遵循以下原則
1. 在形容詞最高級前通常用the。
如：
He’s the best teacher even though he has the least experience.
他儘管經驗最少，但教得最好。
2. 當最高級形容詞用作表語(尤其是用於which後)且不帶比較範圍時，the有時(尤其是非正式場合)可以省略。
如：
This dictionary is (the) best.
這本詞典最好。
Which of the boys is (the) strongest?
這些男孩子當中哪個力氣最大?
但是，當處於表語位置的最高級帶有比較範圍或帶有限定性修飾語時，其前的the通常不能省去。
如：
This dictionary is the best I could find.
這是我能找到的最好的詞典。
He was the strongest of all the students.
他是所有學生中最強壯的。
3. 當most表示“非常”時，若其後形容詞所修飾的名詞爲單數可數且表示泛指意義，那麼其前用不定冠詞而不用定冠詞。
如：
I had a most unpleasant time at the dentist’s.
我在牙醫那裏受了大罪。
She is a most mysterious person.
她是一個非常神祕的人。
4. 當要對同一個人或事物在不同情況下進行對比時，處於表語位置的最高級形容詞前不能加the。
如：
It’s safest to go by bus.
坐公共汽車去最安全。
Vegetables are best when they are fresh.
蔬菜新鮮時最好吃。
比較：
He’s busiest on Sunday.
他星期天最忙。(他與自己平時比)
He’s the busiest of all the people here.
他是這兒所有人當中最忙的。(他與別人比)
5. 與形容詞的最高級一樣，當要對同一個人或事物在不同情況下進行對比時，副詞最高級前也不能加the。
如：
He works hardest when he’s doing something for his family.
他爲自己家做事時最賣力。
比較：
Of all the workers, he works (the) hardest.
在所有工人中，他幹活最賣力。
(一)仔細審題，確定要點
在開始寫作這前一定要認真閱讀題目中的所有信息(中文提示、圖示、注意事項等)把需要表達的全部信息要點列成提綱，列要點時，如果提示是圖表，要認真審圖，從圖中找出要表達的信息要點，如事件發生的背景，人物的衣着、表情、動作、位置、年齡、外貌、圖中的英漢文字等，如果有參考詞彙，一定要用上。
(二)根據要點，先詞組句
近年來高考書面表達的要求不斷提高，高分文章要有較多的詞彙，較高級的詞彙用法。比如表達豐富可以用rich,但如果你用abundant這個詞就屬於較高級的詞彙。再比如“他強調小心駕駛的重要”這個句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“強調”這個詞如果你用 attach much importance to 效果更佳。
(三)確定時態及人稱，內容連貫，結構緊湊
高考書面表達評分標準明確規定，如人稱錯誤要扣分，不同的文體一般都有基本時態。日記通常記敘發生過的事情，多用一般過去時。議論文多用一般現在時，通知等文體通常用一般將來時。每個句子寫好之後，句與句之間要選擇恰當的連接詞。
比如：
(1)表示承接、遞進用語，besides(並且)、what's more(並且)，moreover(而且)，firstly,secondly,finally(最後)，from now on (從此)，afterwards I after that(後來)，to make things worse/ what's worse(使事情更爲糟糕的是)，the worst thing of all(最糟糕的是)。
(2)表示轉折關係用語。but bowever,otherwise,though,despite,in spite of...(儘管)on the other hand(另一方面)，as(儘管)，all the same(儘管如此)。
(3)表示因果關係用語。because/because (因爲)，owing to (由於)，thanks to (由於)，due to (由於)，so that (結果)。
(4)歸納總結用語。to summarize(總而言之)，in short/in a word(簡而言之)，on the whole(從總體看)，generally speaking(一般說來)，in my view(我的觀點)，in conclusion(總之)。
(四)句式豐富，避免單詞
英語書面表達評分標準第五檔(21-25分)要求，“應使用較複雜結構，這要求學生不僅會運用基本句型，也要有意識地使用複雜句型，這是文章的亮點。如何使用複雜結構，我認爲適當運用非謂語結構(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當運用各種從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)是有效什麼途徑。
比如：when he arrived in Beijing,he gave me an e-mail.(時間狀語從句。一般)→On arriving in Beijing,he gave me an ng arrived in gave me an e-mail.(使用了動名詞，分別作狀語。高級) Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改變時態，句子結構。高級)I won't believe what he says.(一般)→No matter what he says,I won't believe.(讓步狀從句，高級)。
(五)認真答寫，卷面整潔
高考書面表達評分標準中對書寫有較高要求。尤其今年英語作文要進行網上閱卷，如果書寫較差，會影響到掃描質量，因此，考生在答卷時，一定要認真、清楚規範地書寫，以保卷面整潔。
