高考英語複習資料梳理
有很多的同學是非常的想知道，英語語法有哪些，知識點是什麼?接下來是小編爲大家整理的高考英語複習資料梳理，希望大家喜歡!
高考英語複習資料梳理一
英語的八大時態是什麼
一般現在時
概念：經常、反覆發生的動作或行爲及現在的某種狀況。
時間狀語：always，usually，often，sometimes，every week(day，year，month…)，once aweek，on Sundays，etc.
基本結構：①be動詞;②行爲動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若爲行爲動詞，則在其前加don't，如主語爲第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首;②用助動詞do提問，如主語爲第三人稱單數，則用does，同時，還原行爲動詞。
般過去時
概念：過去某個時間裏發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行爲。
時間狀語：ago，yesterday，the day before yesterday，last week(year，night，month…)，in1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc.
基本結構：①be動詞;②行爲動詞
否定形式：①was/were+not;②在行爲動詞前加didn't，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首;②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行爲動詞。
現在進行時
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行爲。
時間狀語：now，at this time，these days，etc.
基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放於句首。
過去進行時
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行爲或動作。
時間狀語：at this time yesterday，at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were+not+doing.
一般疑問句：把was或were放於句首。
現在完成時
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently，lately since…for…，in the past few years，etc.
基本結構：have/has+done
否定形式：have/has+not+done.
一般疑問句：have或has。
過去完成時
概念：以過去某個時間爲標準，在此以前發生的動作或行爲，或在過去某動作之前完成的行爲，即“過去的過去”。
時間狀語：before，by the end of last year(term，month…)，etc.
基本結構：had+done.
否定形式：had+not+done.
一般疑問句：had放於句首。
一般將來時
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
時間狀語：tomorrow，next day(week，month，year…)，soon，in a few minutes，by…，the dayafter tomorrow，etc.
基本結構：①am/is/are/going to+do;②will/shall+do.
否定形式：①was/were+not;②在行爲動詞前加didn't，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①be放於句首;②will/shall提到句首。
過去將來時
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning，year…)，the following month(week…)，etc.
基本結構：①was/were/going to+do;②would/should+do.
否定形式：①was/were/not+going to+do;②would/should+not+do.
一般疑問句：①was或were放於句首;②would/should提到句首。
2英語時態怎麼學
時態的本質是：時+態。
所以學習時態，一定要把時和態分開來看待。
I am a teacher.
這句話，時間是“現在時”，狀態是“一般態”
英語裏有4種時間：
過去，現在，將來，過去將來
英語裏有4種狀態：
一般態：非完成，非進行
進行態：動作的延續
完成態：在截止時間時，完成了的事情
完成進行態(幾乎不用)：過去是，到截止時間是，將來還是的事情(強調截止時間)
時態的組合，因此就有16種。
所以從現在開始，一定要把時態分開來說。什麼時，什麼態。
這樣理解時態，一下就懂了。
高考英語複習資料梳理二
英語萬能套用句型
開頭句型
far as concerned 就……而言
goes without saying that... 不言而喻，...
can be said with certainty that... 可以肯定地說......
the proverb says， 正如諺語所說的
has to be noticed that... 它必須注意到，...
's generally recognized that... 它普遍認爲...
's likely that ... 這可能是因爲...
's hardly that... 這是很難的......
's hardly too much to say that... 它幾乎沒有太多的說…
calls for special attention is that...需要特別注意的是
銜接句型
1.A case in point is ... 一個典型的例子是...
is often the case...由於通常情況下...
stated in the previous paragraph 如前段所述
the problem is not so simple. Therefore 然而問題並非如此簡單，所以……
it's a pity that... 但遺憾的是…
all that...對於這一切...... In spite of the fact that...儘管事實......
her, we hold opinion that... 此外，我們堅持認爲，...
ver , the difficulty lies in...然而，困難在於…
larly, we should pay attention to... 同樣，我們要注意...
(that)(that)...不是，而是
結尾句型
1.I will conclude by saying... 最後我要說…
efore, we have the reason to believe that...因此，我們有理由相信…
things considered,總而言之 It may be safely saidthat...它可以有把握地說......
efore, in my opinion, it's more advisable...因此，在我看來，更可取的是…
what has been discussed above, we may safely draw the conclusionthat….通過以上討論，我們可以得出結論…
data/statistics/figures lead us to the conclusionthat….通過數據我們得到的結論是，....
can be concluded from the discussion that...從中我們可以得出這樣的結論 mypoint of view, it would be better if...在我看來……也許更好
舉例句型
's illustrate this.
's take the above chart as an example to illustrate this.
3. Here is one more example.
… for example.
same is true of….
offers a typical instance of….
may quote a common example of….
think of….
2可替換的萬能短語
1.對…大有裨益have a good influence on exert a positive effect on
2.加強strengthen=promote=enhance=improve
3培養 cultivate=foster
4.學校教育 schooling 家庭教育 upbringing=parenting
5.給..動力去做 give motivation to do=motivate sb. to do
6.青少年 adolescents=youngsters=youth
7.老人 senior citizens=the aged=the old = the elderly (adj)
8.嚴重的 serious=severe
9.學到 obtain=gain=learn acquire 獲取
10.方法the approach to sth/doing =with this method= by means of = in thisway
3英語高級句型有哪些
People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However,others believe that….人們對……的觀點因人而異.有些人認爲……，然而其他人卻認爲……
People may have different opinions on …人們對……可能會有不同的見解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人們對待吸毒的態度因人而異.
There are different opinions among people as to …關於……，人們的觀點大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure).對(失敗)人們的態度各不相同。
Taking all these factors into consideration, we naturally come to theconclusion that…
把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論……
Taking into account all these factors, we may reasonably come to theconclusion that …
考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論……
Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …
因此,我們最好得出這樣的結論……
There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well asmerits.
毫無疑問,跳槽有優點也有缺點.
All in all, we cannot live without … But at the same time we must try tofind out new ways to cope with the problems that would arise.
總之,我們沒有…是無法生活的.但同時,我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現的新問題.
It is high time that we put an end to the (trend).該是我們停止這一趨勢的時候了.
It is time to take the advice of … and to put special emphasis on theimprovement of …
該是採納……的建議，並對……的進展給予特殊重視的時候了。
There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …
毫無疑問,對……問題應予以足夠的重視.
Obviously, … If we want to do something … , it is essential that …
顯然,如果我們想做某事,很重要的是…
Only in this way can we … 只有這樣，我們才能……
It must be realized that …我們必須意識到……
Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that … willlead us in danger.
很明顯,如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會陷入危險.
No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that …
毫無疑問,除非我們採取有效措施,很可能會……
高考英語複習資料梳理三
祈使句的反義疑問句
(1)祈使句的反義疑問部分爲肯定形式，要用shall，will。如：Pass me the book，will you?
(2)Let’s表示第一人稱的祈使句，反義疑問句爲“Shall we?”。如：Let’s go for a walk，shall we?
(3)Let me和Let us 表示第二人稱的祈使句，反義疑問句爲“will you?”。如：Let us go for a walk，willyou?
(4)其它行爲動詞引起的祈使句，無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句，多用“will you?”，表一種客氣的語氣。如：Listen tome，will you?
但在肯定的祈使句後有時也用“won’t you?”表“提醒對方注意”或表“邀請”。如：Have a cup of coffee，won’tyou?
祈使句的反義疑問句形式
(1)Let's表示說話人向對方提出建議，簡短問句的主語用we表示，問句用shall we或shan't we。如：Let's have a cupof tea,shall we(shan't we)
(2)Let me或 Let us表示聽話人提出請求，問句用will you或won't you.如：Let me have a rest,willyou(won't you).
注意：回答Let's～的反義疑問句句型時，肯定時用Yes，let's.否定時用NO，let's not.
(3)其它的祈使句後可以加一個簡短問句，使語氣變得客氣一些.如：Have a rest,will you.
基本類型
在祈使句後面跟反義疑問句，主要有以下幾種類型：
1.用will you
Keep that door closed,will you?你讓那門關着好嗎?
Serve out the rice,will you?你來給大家盛飯，好嗎?
2.用won’t you
Drive carefully,won't you?開車要小心些，好嗎?
3.用would you
Come this way,would you?請您走這邊，好嗎?
Open a window,would you?你打開一扇窗，好不好?
