名師指導:四六級百天規劃 五大題型逐個突破

準備考試是四六級考試的第一個戰場，是否準備得當，高效率、目的明確的備考往往能讓你贏在起跑線上。備考的祕密其實很簡單，就是以真題爲核心，以練習爲圓心，以規律總結技巧歸納爲半徑，畫出一個高分屠級的完美的圓。接下來，我們要幫你在詞彙、寫作、聽力、閱讀和翻譯五個角度分別進行聚焦性的準備，逐個突破，步步爲贏!

一、詞彙突破

詞彙是永遠不能逃避的一關。很多考生也是在考前"猛背"了一下單詞，最後成績有了巨大的飛躍。考生在此階段的單詞背誦，要解決兩個問題：1.背什麼?2.怎麼背?所謂的背什麼，就是考前背誦詞彙應該選擇哪些單詞。就這個問題，我們給出的答案是：真題詞彙。在四六級和考研英語真題當中，考過的詞彙的復現率高達80%以上。掌握這些高頻重複的、真題已經考過的單詞，足以應對即將到來的這次考試;怎麼背?在做真題的過程中背，做一套題目，就爭取將裏面不認識的單詞全部掌握。可以把總是背不下來的單詞，抄寫在筆記本或者卡片紙上，考前反覆看。一般而言，考前重點掌握800-1000個高頻的真題詞彙，就足夠了。背單詞的過程，重在反覆重複，一遍遍地看單詞就可以，不需要刻意地去背，也不需要在每個單詞上停留太多時間，關鍵是在短時間內多重複就刻意。有些單詞只需要考生記住意思，做閱讀的時候能夠認出來。有些單詞，諸如college，colleague，prosper,manufacture等會在聽力、寫作和翻譯中出現，就需要掌握單詞的發音和拼寫。

二、寫作突破

近三年的四六級寫作在題目設置、命題形式上都有較大難度的提升。四級寫作自2013年6月開始，重在考察"漫畫作文"。在題目的主題上，偏向心態哲理和社會性話題(2013年6月考察"the importance of doing small things/ basic skills/ readling literature"做小事/基本技能/閱讀文學的重要性;2013年12月考察"手機過度使用，上網搜索信息與教育及網絡對人類溝通方式的影響");六級寫作則偏向"引語作文"-- 給定一句名人名言或俗語諺語，考生對給定的引語進行評論，發表看法。在題目的主題上，偏向心態哲理爲主，社會性話題爲輔(2013年6月考察smile,habits和earth resources;2013年12月考察information,happiness和the meaning of life)從命題的主題上來說，本次四六級考試，可能將會偏向：家庭與兩代關係、職場職業、經濟與行業發展、環境與資源等四六級考察較少的話題。

建議考生在最後衝刺階段，適當練習書寫，可以在網絡上購買"英文字帖"，每天練習10-30分鐘左右，不出5天就會有明顯的進步。另外，考前考生應該將精力放在範文背誦而不是模板和押題上。範文的選擇，最後是每篇範文對應一個主題。背誦完範文後，建議考生在真題答題卡(網上有賣)的寫作部分進行默寫--通過默寫，找到作文書寫的感覺，練字同時還能夠發現在拼寫和語法上得錯誤。作文的備考，需要大量的"輸入"，才能在考場上"輸出"。

　三、聽力突破

聽力在考試中佔據分值35%，是四六級通過及高分的重要決定因素。在最後的備考階段，考生應該做如下準備：

1.少就是多：反覆精聽最近年份真題(例如2013年12月三套卷)，聽寫每個句子每個單詞。尤其是一些自己較爲生僻的句式、單詞，要背誦下來。如果時間緊迫，建議只精聽passage的部分;

2.善於總結：最後階段題目可以做得少而精，一旦做過的題目，就徹底掌握裏面的知識點和命題精神，做到舉一反三。以2012年6約四級短文聽力26題爲例：

26：A)They shared mutual friends in school.

B) They had known each other since childhood.

C) They shared many extracurricular activities.

D) They had many interests in common.

對應原文爲：I first met Joe Ganz when we were both

nine years old, which is probably the only reason he

is one of my best friends.

此題原文中的when we were both…和the only reason都透露出很明顯的答案信息，對應的就是B選項的childhood單詞。可見，無論是閱讀還是聽力，都會使用原文表述和選項的"同意替換"這一命題手法。考生在真題練習的過程中，一定要善於發現和總結這樣的命題規律;比如，短對話並非聽到什麼選什麼。重在對對話內容理解後選出同意替換。長對話和短文聽力，則基本符合"視聽一致"原則：看到的選項和聽到的內容重合度越高，正確地可能性就越大。複合式聽寫注意把握時間，一個單詞如果一時想不起來，可以用自己熟悉的方式寫出縮寫版，繼續往下聽，也許回過頭來就自然拼寫出來了。

3. 做題時間：建議考生用兩天完成一套聽力的練習。第一天做題，並且覈對答案，精研解析。第二天，將前一天練習過的真題，重新看一遍，能夠溫故知新!

四、閱讀突破

閱讀的部分，在2013年8月四六級改革中也有重大變化。刪除了原先的快速理解後，閱讀分成三個部分：5%的section A 選詞填空(15詞選10)、10%的section B 信息匹配(10個句子根據其信息匹配原文段落)及20%的section C 仔細閱讀(精讀)。

考生在最後的複習階段，依舊僅僅圍繞真題進行。尤其是選詞填空和信息匹配題，考生務必將樣題、2013年12月的三套真題裏面的題目操練熟悉。而仔細閱讀的部分，與改革前的閱讀理解變化不大，考生只要正常練習就可以。

在最後的衝刺訓練中，注意兩點：1.控制做題時間，很多考生在考場上失手不是因爲水平和能力問題，而是做題時間來不及，導致慌亂選擇答案。建議考生用5分鐘左右時間完成sectionA部分，5-8分鐘完成sectionB部分，20-25分鐘完成SectionC的兩篇文章;2. 總結命題規律與選項設置特徵。閱讀理解(尤其是精讀)的選項中，干擾錯誤選項通常具有較爲明顯的特徵，也折射了命題老師的命題思路。總結這些規律之後，形成固定的排除選項的技巧，能夠提高準確率及做題的效率。除此外，正確選項多爲原文表述的"同意替換"，舉例：

Too many vulnerable child-free adults are being ruthlessly manipulated into parenthood by their parents, who think that happiness among older people depends on having a grandchild to spoil. We need an organization to help beat down the persistent campaigns of grandchildless parents. It's time to establish Planned Grandparenthood, which would have many global and local benefits.…

21. What's the purpose of the proposed organization Planned Grandparenthood?

[A] To encourage childless couples to have children.

[B] To provide facilities and services for grandchildless parents.

[C] To offer counseling to people on how to raise grandchildren.

[D] To discourage people from insisting on having grandchildren.

本題答案：[D] 從正確選項到原文進行的主要轉換：discourage對應文中的beat down"使挫敗";people對應文中的grandchildless parents;insisting on having grandchildren對應文中的persistent campaigns。做到以上兩點之後，考生在考場上應該會有較好的發揮。

五、翻譯突破

翻譯部分是2013年8月四六級改革幅度最大的題型之一。從原先的短句翻譯改爲段落篇章漢譯英翻譯(四級140-160字，六級180-200字)，內容涉及中國歷史、文化、經濟和社會發展等，分值從原先的5%增長爲15%。難度明顯增加!

翻譯的過程，主要涉及兩個部分：詞彙和句法。

1.詞彙：由於翻譯的考察篇章涉及歷史、文化等，有些具有"中國特色、傳統"的詞彙，考生如果考前未經過充分準備，很難在考場上"瞎編或者用其他單詞替換"出來。以2013年12月六級真題翻譯考察中秋節(the mid-autumn)，原題中的"中國文化遺產"(Chinese cultural heritage)難倒不少考生;又如四六級樣題中的"春節"(the Spring Festival)、"放鞭炮"(set off firecrackers)等。因此，建議考生在考前，應該專門學習背誦"翻譯詞彙"，涉及"文化、歷史、經濟和社會發展"的專有名詞，考前至少要有所預覽。

2. 句法：英語的語序、句子結構和漢語有巨大的區別。考生如果將漢語原文的句子直接轉換爲英文，不僅失分，而且有時讓人啼笑皆非。例如："我餓到腦袋疼"，有考生直接翻譯爲：I hungry to a headache. 其實，遇到這樣的簡單句，不能直接翻譯，首先應該進行"中英文句序的切換"，這個句子可應用so + adj.+ that從句結構：I am so hungry that my head ached. 再如2013年12月六級翻譯真題"皓月當空"，考生竟然翻譯爲"bright moon when sky"!其實，"皓月當空"可以轉變爲英文中最最簡單地"主謂賓"句式：明亮的月亮在天空中閃耀(the bright moon is shining in the sky)就可以了。綜上所述，考生在考場上對句式句型的把握非常重要。

最後的備考階段，考生做兩件事情：1.每天花大概30分鐘背誦翻譯詞彙;2.每天花30分鐘左右，翻譯一篇文章，參照答案，找到自己的錯誤和不足，進而掌握一些方法技巧。

五個部分的備考祕訣已經爲各考生一一道破，你是不是已經躍躍欲試了呢?從今天開始，就馬不停蹄的準備吧!讓我們穿上最精良的裝備，征服英語吧!