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三年級英語上冊第七單元習題答案

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英語的學習在於積累,每天踏踏實實的點滴進步,都會變作日後成功階梯的基石,學習英語肯定離不開練習鞏固,三年級英語也是如此,下面小編就跟大家聊聊關於三年級英語上冊第七單元習題答案吧,希望能幫助到大家。

ing-bottom: 61.88%;">三年級英語上冊第七單元習題答案

Unit7Wouldyoulikeapie?補充習題答案

A Listen and tick

錄音文字稿:

1. —Would you like a pie?

—Yes, please.

2. —Would you like an egg?

—No, thank you. A hot dog, please.

3. —Would you like a sweet?

—No, thank you.

—Want about an ice cream?

—Yes, please.

4. —Would you like a cake?

—Yes, please.

參考答案:

1. b

2. a

3. b

4. b

B Look and say

參考答案:

1. Nice to meet you./Hello, Helen./Hi, Helen.

2. No, thank you.

3. Yes, please.

4. It’s nice./It’s great.

C Read and choose

參考答案:

1. c

2. f, d

3. b

4. e

5. a

D Think and write

參考答案:

1. cake

2. egg

3. pie

4. ice cream

5. hot dog

E Match and write

參考答案:

1. ii

2. iii

3. i

三年級上冊英語第七單元測試題

一、Listen and number(聽音,按聽到的順序編號)10分

Nice to meet you.

Goodbye.

Good morning. This is John.

Let’s go to school

Good afternoon.

二、Listen and number(聽音,在聽到單詞後面打“√”)10分

(1)book pen pencil

(2)eye face leg

(3)bag ruler caryon

(4)head hand mouth

三、Listen and choose(聽音,選擇正確的一幅圖畫,在序號上打“√”)10分

四、在右欄中找出左欄每個單詞的中文意思,把它的字母編號寫在左邊的括號裏。(20分)

( ) A、眼睛

( ) h B、尺子

( ) ol C、書包

( )r D、橡皮

( )er E、學校

( )il F、嘴

( ) G、手指

( )er H、鉛筆

五、在右欄中找出左欄中每個句子的答語,把它的編號寫在左邊的.括號中。(20分)

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too.

( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.

( ) 6. Good morning! F. See you!

( ) 7. How are you? G. Good afternoon.

( ) 8. Nice to meet you. H. Hi!

( ) are you? I. OK!

( )e is your ear? it is.

六、情景反應。(15分)

( )1、開學第一天,你向你的好朋友介紹你的新同學李平,你應該如何介紹?

A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.

( )2、你第一次認識Mike,感到十分高興,你應該這樣說:

A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.

( )3、John說:“I like yellow.”你的愛好跟他一樣,你可以說:

A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.

( )4、老師請你拍手,用英語該怎樣說:

A. Clap your hands. B. Clap my hands.

C. Snap your fingers.

( )5、Sarah是班長,老師走進教室準備上課,她應該這樣說:

A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.

七、請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在前面的括號裏。(15分)

( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。

( )2、show me your book. B.讓我們說話。

( )3、Cross your legs. C.摸地板。

( )4、Look at me. D.出示你的書。

( )5、Let’s talk. E.看着我。

小學三年級英語的學習方法

第一條原則:理解而後能背。

對於一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關係。

要以文章內容爲線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關係,而後纔是語言上的起承轉合。這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理。

第二條原則:所背的文章要典型而純。

文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘,對今後的英語學習產生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。

第三條原則:先聽後背。

既然背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反覆聽,直到能夠模仿得很像爲止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

第四條原則:從易到難、從短到長、循序漸進

背課文比較艱苦,特別是一開始,最是要避免產生牴觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,能夠越來越容易。

第五條原則:背課文一天之際在於晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處。

第六條原則:注意重點句型和單詞

背課文不只是注重整體,對於單個重點的語言現象應該給予同等的重視,畢竟背課文最重要的任務就是要在課文中學習英語。所以,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

第七條原則:及時複習,多多重複。

背誦的東西要及時重複,一般要重複到28遍纔可能比較牢固地記住。當然我們並不是要求要記住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一樣,隨背隨忘也就沒有意義了。而記憶最有效的方法就是多重複,及時複習。把一篇背得爛熟比十篇結結巴巴要好得多。所以,重複和複習不是減慢而是必要得手段。

第八條原則:同一篇背誦的課文要儘量多以不同語調,在不同環境和條件下重複。

這樣不僅可以增強記憶,更可以使得所背的課文活起來,真正成爲召之即來的如意工具。比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調高聲朗誦,也要以講故事的方式娓娓到來,這樣纔會逐漸的從語言的習慣中解脫出來,轉而更爲重視語言所表達的內容,這樣在相似情況出現的時候,語言自然而然地脫口而出。