日語一級詞彙之常用接續詞
接續詞在一句話、一篇文章中起到承上啓下的作用，也是考試中閱讀題和聽力題的解題關鍵點之一。下面是日語一級詞彙中常用的連續詞，大家可以作爲學習的參考。
こうして
表示行爲，動作的結果。這樣一來，於是，如斯…
毎日、日本語學校に通い、友達をつかえては會話の練習をし、テレビや子供たちの言葉に耳を傾け、こうして
だんだん日本語が上達した。
1854年に日本はアメリカとの間に條約を結び、下田、函館の二港を開くことにした。その後、イギリス、フラ
ンス等の國々とも同じような條約を結んだ。こうして200年も続いた鎖國は終わった。
書面用語中有時說成かくして/かくて。只能表示客觀結果，因此不能後續主觀意志句。
まして
表示更進一步，甲事如此，乙事當然更是如此。何況。
この仕事を一日で仕上げるのさえ大変なのに、まして3時間で終わらせるというのは無理だ。
空港からかなり離れているのに、こんなにうるさいのだから、まして、近くは耐えられないだろう。
いっぽう(一方) 1.表示同一主體在兩方面的情況，另一方面，同時。
彼は有名な學者であるが、一方、作家としても活躍している。
あの會社は若者対象の商品に力を入れている。
2.表示兩個不同主體的情況。
兄は非常に社交家で友人が多い。一方、弟のほうは人間よりも動物や鳥を友とするというタイプだ。
(3)表示讓步條件的接續詞
ところで
1.接動詞後表示"即使…也"
今からタクシーで行ったところで間に合わないだろう。 泣いたところでどうにもならない。
2.接動詞後表示"即便…也不過"
遅れたところで、せいぜいたところで課長どまりだろう。
修理に費用がかかったところで5000円以內でしょう。
ところで表示上述意義時，必須接在動詞過去時態之後。
にもかかわらず
1.接名詞後表示儘管，不顧。
外國からの多額の援助にもかかわらず、その國経済は好転しない。
本日は雨天にもかかわらず、お集まりくださいましてありがとうございました。
2.接在用言連體形後或形式體言後，表示儘管。
一國の王であるにもかかわらず、気軽に町中に出て行かれるなど日本で考えられない。
よく勉強したにもかかわらず、成績が悪い。
3.放在句首，或前面加「それ」，表示儘管如此。
彼はまだ30歳の若さだ。それにもかかわらず、大學教授になった。
氏は今度の誕生日で90歳になる。にもかかわらず、精力的に作品を発表している。
にかかわらず
接在名詞後表示"無論哪種情況，都…"
晴雨にかかわらず試合は行われます。
古新聞、古雑誌などございましたらお知らせください。
好むと好まざるとにかかわらず、こちらから伺います。
在備考日語一級考試的時候需要大量的積累單詞，以上就是小編給大家整理的常用連續詞，希望可以給大家在備考的過程中帶來幫助。
