如何用日語表達怪不得難怪的意思
如果一件事情出乎我們的意料之外，而後來又恍然大悟的時候，想必都會說一句“難怪…原來是這樣啊…”，日語中的意義可不只有這樣。那麼類似“怪不得”“難怪”的意思到底如何用日語表達呢?那麼今天我們就一起來了解了解吧!
首先是「だから～のか/のね」(だから～か發音要長一些)。一般譯爲“所以…才…啊”，前面經常出現某種狀態，後面緊跟着解釋的原因。
1、「彼は今學期になってから、毎日留學生と一緒にいるようです。」「それで、あんなに會話が上手になったのか。」
“這學期以來，他好像天天和留學生泡在一起。”“怪不得他的口語提高得那麼快。”
2、「ジャクソンさんは、小學生のときからもう十年も日本語を習っているそうです。」「だから、あんなに日本語が上手なんですね。」
“聽說傑克遜從小學開始學了十多年日語呢。”“我說他日語怎麼那麼棒呢。”
3、「田中さん、最近會社を首なったらしいよ。」「それで、元気がないのね。」
“好像田中最近被公司炒了魷魚。”“我說最近怎麼老無精打采的呢。”
4、先生：「起きてから、どんなに忙しくても太極拳を十分間ほどやります。」;李：「それで、先生はご丈夫なのですね。」
老師：“早上起牀後，不管怎麼忙都要打十分鐘左右的太極拳。”;李：“怪不得老師您身體這麼好呢。”
其次還有「～のは/のも當然だ」。這句話表示以確鑿的事實爲依據，主張後者是前者理所當然出現的結果。可譯爲“…是當然的;難怪…”。
1、何か月も雨が降らなかったのだから、こんなに水が不足するのも當然だ。
好幾個月沒下雨了，難怪這麼旱。
2、となりの店で同じ商品を半額で売られたら、商品が売れないのも當然だ。
隔壁商店同樣的商品按半價一銷售，這邊商品賣不出去那也難怪。
3、そもそも子供というものは、型に嵌らない生き方を好むものだ。規則ずくめの學校を 息苦しく感じるのは當然だ。
孩子嘛，本來就是喜歡無拘無束的，對於定有各種規章制度的學校，他們感到很拘束，那也是很正常的。
4、一流企業とはいえ、こう不況が長引くと、生産力が低下するのも當然だ。
雖說是一流企業，但像這樣地持續不景氣，其生產力低下也在情理之中。
5、子供が危険に曬されないように親が子供の狀態を知りたがるのは當然だ。
父母想了解孩子的狀態，以防孩子處於危險之中，這是人之常情。
然後還可以用「それは～わけだ」「どうりで～わけだ」「だから～わけだ」「なるほど～わけだ」等來表示。表示開始會很奇怪，聽到對方的話後得知緣由就會產生“原來如此，怪不得”的感覺，通常可譯爲“原來…啊;難怪…”。
1、ジョージは日本で育ったのですか。どうりで日本語がうまいわけだ。
喬治是在日本長大的嗎，難怪他日語說得這麼好。
2、あ、鍵が違うじゃないか。だからいくら頑張っても開かないわけだ。
啊，是不是鑰匙錯了啊。難怪怎麼也打不開呢。
另一種日語表達是「はずだ」。表示說話人對原來認爲奇怪或者不理解的事情發現了便於理解的事實，總算明白了原因。可譯爲“怪不得，難怪~”。
1、こんなにサービスが悪くちゃ客が來ないはずだ。
服務如此差勁，怪不得客人不來。
2、さっきから道が妙にすいていると思っていたが、すいているはずだ。今日は日曜日だ。
從剛纔就覺得路上車輛特別少，怪不得車少，原來今天是星期天。
3、どうりでうまくいかないはずだわ。私、B型とは合わないのよね。
難怪親近不起來呢，我跟B型血的人是不合的嘛。
最後是「～のも無理はない」。在前述事物的情況下，推理出後述的情況合情合理，很容易就明白。常譯爲“合乎情理，當然，原來~，難怪~”。
1、卵はパックから、グリーンピースは袋から出てくるもの。海には切り身の魚が泳いでいる……。冷蔵庫の中から出てくる食べ物しか見たことがない子供たちがそう思ってしまうのも無理はない。
雞蛋是從雞蛋包裝盒中出來的，青豌豆是從袋子中出來的東西。生魚片在海里游泳……。只見過食物是從冰箱裏出來的孩子們，有以上的想法也是情有可原的。
2、川の中で排便し、その水で口をすすいだり、食事に使ったりしているのを見て、「病気になるのも無理はない」と思う。
在河裏排便，再用那裏的水來漱口，來用於做飯，我想：“難怪要生病”。
3、相手は小學生とは言え、地區大會を勝ち抜いた強豪チームですから、ルールすらわかってない彼女たちが慘敗するのも無理もない。
對手雖說是小學生，但因爲是在地區運動會比賽中連勝過來的，所以對於就連比賽規則都還不瞭解的她們來說，慘敗也在情理之中。
4、長期にわたって検査もしないから、機械が狂ってしまうのも無理はない。
因長期沒有檢查，難怪機器出毛病。
日語中沒有專門對應「難怪」的詞語，但是對應的日語表達倒是有幾個。看了上面的內容大家是不是已經瞭解清楚了呢?如果您對日語學習感興趣，想要深入學習，可以瞭解本站精品課程，量身定製高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。
