英語教學

摘要：情境式課堂教學是一種新的教學模式，該方法主要在教學中為學生創造一種教學氛圍和語言環境。可使學生更好的感知語言的魅力。從而更加快速的掌握語言知識點，提高語言能力。本文主要分析情境式課堂教學在我國初中英語......

摘要：詞彙教學是英語教學的重要組成部分。利用字母和字母組合的讀音規則，學生可以掌握單詞的拼寫形式；利用具體情景，學生可以掌握單詞的讀音和語義。本文結合筆者的教學實踐對中學英語詞彙教學的藝術進行了分析與探討。關......

摘要：商務英語聽力是商務英語專業的一門專業核心課程。學好商務英語聽力，對提高學生的英語水平很有幫助。筆者從聽力理解的障礙及解決方法和聽力技能的培養兩個方面，探討了提高商務英語專業學生英語聽力技能的途徑與方法......

綜觀教育學文獻，關於教育實質的討論已有很長的歷史。改革開放以來，我國的教育工作者運用系統論、信息論和控制論審視教學過程，促進教學理論現代化，對教學實質的認識正在不斷深化。本文主要結合英語教學，對教學的實質進行探......

摘要：隨着教學改革的不斷深入，任務型語言教學在大學英語教學中的運用方興未艾。本文根據任務型語言教學的理論基礎，基本內容和任務設計要求，對大學英語一節口語課的教學設計進行了分析和反思，進而討論在運用任務型語言教學......

摘要：聽、説、讀、寫是學習和運用語言必備的四項基本技能，但從學生反映出的實際語言技能來看，明顯表現出不均衡的特點，聽力難是困擾大學英語教師和學生的問題之一。本文試圖從大學英語教學的實際出發，從不同角度探討如何將......

一、個體差異的含義概述教育學理論中對個體性差異作出如下界定：個體性差異是根據學生在認知能力、情感差別、意志動向等方面存在的不同，表現出來的一種相對穩定而又不同於他人的特有的心理或生理上的特點;個體差異也稱......

論文關鍵詞:英語閲讀文學篇章閲讀策略過渡與銜接論文摘要:英語閲讀和英語文學課分別是英語專業低年級和高年級的必修課程。本文通過教材實例,探討了英語閲讀教學中針對文學篇章的教學步驟和方法,分析了英語閲讀教學對......

論文關鍵詞:高職院校電專業英語教學現狀方法改革論文摘要:高職類院校的電專業英語的教學存在模式單一、上課枯燥、學生不感興趣的現象,為改變這一現象,本文作者進行了探討,提出了一些改革方案。一、引言電專業英語是......

論文關鍵詞：口語合作組合作學習自主學習能力論文摘要：本文總結了自主學習和口語合作組的學習模式，以及口語合作組學習模式的優勢以及在英語學習中的應用。一、自主學習與口語合作組1、自主學習自主學習主要源於建構主義......

隨着對早期智力開發的重視，人們對學習英語的興趣與日俱增，許多家長希望自己的孩子從小就接觸英語，因此，紛紛將孩子送進開辦有英語教學的幼兒園。一時間，英語教學又開始升温，呈現出一派"紅火"景象。社會輿論對此褒貶不一，筆者......

論文關鍵詞：英語教學興趣效率論文摘要：本文從通過創設教學情境激發學習興趣，創設情景進行英語教學，提高課堂教學的實效性；通過激發學生的參與意識，充分挖掘學生潛力，培養學生自信心，進行愉快教育，提高課堂效率，通過師生情感結合......

論文關鍵詞：課堂教學有效性教學活動興趣論文摘要：大多數中等職業學校學生英語學習基礎薄弱，學習興趣不足，缺乏良好的英語學習習慣，而目前職業學校英語教學的傳統弊端不僅使英語教學質量得不到應有的提高，而且也容易挫傷學生......

【摘要】文章結合新課標要求，主要探討了教師在教學中容易忽視的一些問題，從初高中的過渡，到課堂導入、學習興趣、交際活動等多方面提出了教學要求。【關鍵詞】新課標高中英語教學新的英語課程標準使我國蓬勃開展的基礎教......

論文關鍵詞：英語口語多媒體新聞報道影視二語習得論文摘要：本文主要介紹筆者將多媒體運用於英語專業口語課的教學方法。此次嘗試旨在通過視頻新聞報道、影視資料等多種多媒體工具來營造真實語言環境，從而提高英語口語課的......

摘要：俗話説，興趣是最好的老師。只有學生感興趣的東西，才能充分調動他們的積極性和發揮他們的主觀能動性，使其認真地準備和積極地參與。有了興趣，就像擁有了一把開啟知識寶庫的鑰匙；有了興趣，就能產生無窮無盡的學習動力。英......

【論文關鍵詞】商務英語口語(OBE)教學調查對策【論文摘要】為了提高商務英語專業英語的教學水平,本文以商務英語專業英語口語教學為例,對學生的學習狀況如需求、所用教材和教學方法等進行了調查和分析,並在確定學生已......

1、引言隨着我國經濟水平不斷增長，對外開放程度不斷加深，國家對高、精、尖外語類人才的需求量正在不斷擴大，這就對高校大學英語口語教學及大學生的口語能力水平提出了更高的要求。《大學英語課程教學要求》明確指出高校......

初中英語寫作教學一直是初中英語教學中的薄弱環節，在寫作教學中，我們往往注重成品，忽略過程；注重知識，忽略技能；注重結論，忽略反饋。為了擺脱英語寫作教學中這種低效的困境，筆者在教學實踐中嘗試運用導、練、滲、點四步曲，努力......

【摘要】初中是現代學科教育的關鍵時期，中學生此階段文化知識學習關係着其未來知識水平的發展。英語是中學教育的主要科目之一，隨着新課標對中學英語教學提出了新的指示，教師應積極改變傳統教學方案的不足，制定更加科學的......

摘要：在教育全面改革、新課改實施的背景下，在英語教學中滲透美育，可以激發學生的興趣，調動學生的精神動力。然而如何進行美育的滲透呢？本文進行了詳細的介紹。關鍵詞：英語；美育；發掘教材；教學藝術；課外活動在英語課堂教學中滲透......

論文關鍵詞：學前教育幼兒園英語教師知識結構論文摘要：在幼兒園雙語環境下，幼兒園英語教師的知識結構應由以往的單純性基礎語言知識，向多層面知識結構過渡。本文結合幼兒園實際工作，論述學前教育英語語方向學生（即未來的幼兒......

【摘要】隨着新課改的實施、英語課堂教學改革的深入，在精彩紛呈、多姿多彩的英語課堂教學環節中，課堂教學有效性尤顯重要。課堂教學的有效性之關鍵是平時教學中要結合學生實情，給學生以語言實踐，突出課堂高效。【關鍵詞】......

論文關鍵詞：英語能力教學素質探索論文摘要：英語實施素質教育，是一次面向二十一世紀教育改革的重大問題。實施素質教育，培養適應時代需要的全面發展的外語人才，是我們當前英語教學中的重要任務。教師應優化教學目標的制定，搞......

【摘要】英語要做到有效教學，就要很好的利用有效的學習資源，教學中要引導學生尋找和利用有效的學習資源，提高教學的有效性。【關鍵詞】英語教學有效性學習資源新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源......