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小學生學英語自然拼讀怎麼學

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要想學好英語,興趣是必不可少的。學習語言是一件艱苦的事情,要有良好的耐心和毅力,這就需要興趣為我們提供源源不斷的動力來源。相信很多家長在孩子學習英語上都有煩惱:孩子一看到英文書就不高興,對於學習英語沒興趣。那麼,讓孩子對英語產生興趣,家長恰恰起到非常重要的作用。以下是小編為你整理的小學生學英語自然拼讀怎麼學,希望能幫到大家。

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學習英語的目標就是希望孩子能夠自信地開口説英語,那不間斷的練習和語言環境是學習必不可少的條件。家長可以在家裏規定一個固定的英語時間,或者一個英語角,每天和孩子説上一會兒英語。只要有合適的語言環境,孩子不會再害羞,每天的練習也會大大提高孩子的自信

要讓孩子在愉快的氣氛中輕鬆地學東西。玩而不厭,學而不倦。因此,有趣的英語歌曲和兒歌也是學英語的一個重要途徑。家長們可以和孩子們一起學唱,互相比賽記歌詞,因為朗朗上口的歌詞對於培養孩子的語感能起到意想不到的效果。

對於學英語的孩子來説,最痛苦的無疑就是背單詞了,無論大人還是小孩,背單詞都是學英語中最痛苦的事情。那麼,要如何背單詞呢?事實上,孩子具有記憶力強、接受力強的優勢,在學習初期對於圖形和顏色的刺激是最敏感的,因此家長應該充分利用這個優勢,達到事半功倍的效果。比如説記單詞orange,應該直接拿橘子給孩子看,而不是用中文解釋。這樣就省去了孩子把英語翻譯成母語的繁瑣過程,相信他/她很快就能掌握這個單詞。

  想學好英語要怎麼做

“心到”。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。

老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字裏行間,這對以後的複習鞏固都是非常方便的。

“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作鬥爭的過程。常言説,“好腦筋不如爛筆頭”。

“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦裏形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。

“口到”。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦裏的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛鍊,也就很難練就一口純正的英語。

要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。

“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師説英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦裏形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

  養成聽錄音讀課文的好習慣

小學英語很簡單,是英語的基礎,但這個基礎也十分重要,一旦基礎沒有奠定好,以後的英語成績一定不好。有的學生上了三年級還不能熟讀26個字母,也不知道一些字母組合的固定發音,這給以後的學習造成很大的障礙。所以,如果孩子對這些基礎還弄不清楚的話,趕緊去課外補課,把失去的知識補上才能跟上學校的正常課程。

成績不好一定要補課,不然知識漏洞越來越多導致成績越來越差,但補課也講方法。很多家長抱怨,從孩子上學就開始補課,怎麼成績就上不去呢?是因為補課不得法。成績不好的孩子要去與教材同步的補課班,而且要上學生少的補課班,最好從基礎班學起。同時,把自己孩子的弱點跟老師説明,請老師適當講解。但最有效的方法是請家教,因為一對一的方式直接針對孩子學習上的漏洞,能在很短的時間內有效地提高成績。

每天最好讀一遍課文,聽一次錄音。語言是使用工具,要説出來,如果會答題會寫作就成了“啞巴英語”。所以,每天都要讀英語,聽課文錄音,熟悉語言環境,最好背誦下來達到脱口而出的熟練度,熟能生巧,語法不會也能考出好成績。

單詞組成句子,句子組成文章,所以單詞必須會,而且要熟練。父母每天督促孩子背單詞,並且每週找一天時間把之前學過的單詞做個複習,温故知新,避免時間長了忘記單詞。