六級英語圖表作文中的數字怎麼描述

六級英語中，遇到的圖表作文中的數字，我們該怎麼描述?下面是本站小編給大家整理的六級英語圖表作文中的數字怎麼描述，供大家參閱!

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　　六級英語圖表作文中的數字怎麼描述

在歷年英語(二)的寫作部分，圖表作文已經稱爲寫作部分的固定題型。不同於英語(一)的圖畫作文，圖表作文更傾向於對圖表提供的數據進行進行分析，歸納趨勢及預測走勢。因此，有數據出現的地方，就需要熟悉數據表達方式，並能夠正確的進行數據描述。

在描述數據方面，考生除了需要掌握最基本的數字表達外，還需要掌握對數字變化及趨勢。在最基本的數字表達方面，英語遠不如漢語在表達數據時更爲具體。如：

漢語以10爲進制：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億.....

英語表示數字的詞較少：one, ten, hundred, thousand, million, billion, trillion

這就要求考生能夠將出現在圖表中的數據進行正確的表述。考生需要根據這些不同的

數據，正確的寫出它的英語形式。如：

1000one thousand

2000two thousand

10000ten thousand

數以千計 thousands of

1,000,000(一百萬)one million

1,000,000,000(一十億)one billion

1,000,000,000,000(一萬億)one trillion

數據有很多形式，例如，分詞、小數、整數或者其他形式。這就要求考生能夠熟練的掌握數字的表達。爲了能夠在數據描述上博得閱卷老師的眼球，考生可以多使用非阿拉伯數字外的表達方法。英語中分數的表達就有很多種形式，如，“基數詞+序數詞”、用percent等、用part表示及用“基數詞+介詞+基數詞”表示。

在寫作當中，若是數據爲52%，老生可以考慮用這樣的表達： over a half 或者over one half來表示，考慮到52接近於50，about a half 或者 one over two等的說法也是可以用的。類似於這樣的表達還有： 三分之一 /one - third，四分之一 /one quarter，四分之三 /three - fourths 或者 three quarters，五分之二/ two - fifths，十分之九/ nine - tenths等。

除了單純的數字表達，考生也需要對與數字表達相關的表述進行積累。例如，about、around及roughly，這些詞可以用來表達大約和差不多的意義。如實在數據表達時，考生可以使用exactly和precisely數字表述以準確和精確地數據。若是表達最高點和最低點的話，考生除了可以用最高級“the highest”，“the most”，“the lowest”和“the least”外，考生也可以用“the top”，“the summit”，“the peak”及“the bottom”來表述數據所佔的多少。

　　六級英語圖表作文模板1

As is vividly illustrated in the picture above, ___________________________________. This picture highlights the

importance of _____________________________. As far as I am concerned, this opinion is considerably revealing to both

individuals and the society as a whole.

There are several reasons why I hold this point of view. On one hand, ______________play a vital role in

__________________________________in that it/ they lays/ lay a solid foundation for ________________________________. Without _________________, we could

not_________________________. On the

other hand, it is widely known that _________________is/ are beneficial to

__________________________; therefore,

it/they enables/ enable us to do sth, which is of great importance to

____________________________.

To sum up, ________________ make a great difference to both ____________________ and ________________________________. Only when we pay enough attention to and place due emphasis

on_______________________, can we be equipped with the ability to

____________________________.

　　六級英語圖表作文模板2

A recent investigation shows, ______________________________________. _____A ______ enjoys the highest

number, which is _____B______, followed by _______________, whose number

is________________. On the other hand,

the numbers for _____C______ and _____D______are ___________ and ____________ respectively.

As we can see, there are several factors contributing to this phenomenon. Firstly,

____________________________.

What’s more, __________________________. As a

result,_________________________________

Nowadays, ______________________________. Only in this way, can we

___________________________________.