高一英語語法填空技巧
語法，一直以來都是高中英語學習的一大難點和阻力。下面是本站小編給大家整理的高一英語語法填空技巧，供大家參閱!
教學內容：
語法填空解題方法與技巧
要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，紮實的詞彙、句型和語法知識是基礎，英語國家背景知識是必要的補充。對於高一學生來說，及時快速地掌握語法填空這種題型的解題方法與技巧是很重要的。因此在現階段的語法學習中就應該做到學以致用並根據考點進行分析歸納。
高一英語語法填空技巧：解題方法及技巧1. 通讀全文，把握大意。通讀全文的目的是爲了把握全文的大意，爲下一步填空做好語義上的準備。因爲語義決定着空白處應填一個什麼樣的詞語並採用什麼樣的語法形式。在通讀全文的過程中，爲了準確地把握其大意，很有必要弄清文章的題材，體裁，中心思想，寫作線索，篇章結構，段落層次，邏輯關係，詞句理解等。這樣有助於考生真正讀懂文章大意，也有利於填空時進行必要的邏輯推理。
2. 仔細閱讀，嘗試填空。
在通讀全文，基本把握文章大意之後，就可以着手嘗試填空了。這一步是解題的關鍵，是一個對每個段落層次以及整個語篇中的詞彙、句子、語義、語言結構和上下文語境進行綜合分析並作出判斷的複雜的思維過程，也是對每個考生的英語語法基本功，英語語篇的感覺能力，和運用英語思維的檢驗過程。
做題時，要求考生對空白處的詞性能作出迅速的判斷，對文章句子的結構能作出準確的分析。然後才能準確無誤地填出答案。
3. 復讀全文，檢查答案。
所有的空白處都填好了。這時，我們有必要把整篇文章從頭至尾復讀一遍。從語義和邏輯的角度審視全文，從詞義辨析，詞語搭配，和習慣用語等方方面面仔細推敲，看其語法是否正確，行文是否通順流暢，條理是否清晰，邏輯是否合理，是否符合語感。要仔細揣摩，準確定奪。
另外，還要特別注意單詞的拼寫，千萬不能犯由於單詞寫錯而導致失分的低級錯誤。
高一英語語法填空技巧：解題思路以下題爲例，談談語法填空題的解題思路。
閱讀下面短文，根據上下文填入適當的詞語，或用括號中的詞語的適當形式填空：
A proverb says, “Time is money”. But in my opinion, time is even 1 precious than will never return.
__4__ is known to all that the time we can use is limited. Therefore we should make __5__ But it is a pity that there are a lot of do not realize the value of time. They In a word, we should form the good habit of __9__ (save) time. Do not put off what can be
1. 根據語法知識進行填充
第1題，由than可知，precious要用比較級，多音節形容詞的比較級在前面加more，故此題答案爲more。
第7題，因there are…是個句子，do not…應是一個定語從句，缺主語，先行詞是人，應填who。
2. 根據邏輯關係進行填充
就是根據上下文的邏輯關係來解題。
第2題，因前句用Why提問，應當用Because來回答，故此題答案是Because。
3. 根據語篇標誌進行填充
語篇是指比單個句子長的語言單位(句羣、段落、篇章等)。語篇間往往有標明內在聯繫的詞，我們稱這些詞爲“語篇標誌詞”。如表示結構層次的有first, second, third, finally等;表示邏輯關係的有thus，therefore，so等;表示轉折關係或變換話題的有however, but, by the way等。“語篇標誌詞”對迅速理清文章的脈絡，弄清上下文關係很有幫助。
第3題，由表示轉折的However可知，是指當時間失去的時候，表示“失去”是gone。 第5題，由表示結果的Therefore可知，應充分利用時間，故用形容詞full或good來修飾名詞use。
4. 根據固定詞組進行填充
熟練掌握一些常見的詞組，如as a matter of, be proud of, by the way, come from, ..., ..., earn one’s living, keep one’s word, make up one’s mind等，對解題很有幫助。
第6題，表示“在將來”是固定詞組in the future。
5. 根據句型搭配進行填充
就是根據一些常用的句型搭配，如so/..., it is...(for sb.) to do sth., there is no doubt that..., there is no sense in doing sth.等來解題。
第4題，做形式主語，用It，真正的主語是後面的that從句。
6. 根據詞彙知識進行填充
指根據某些詞語在用法上的特殊搭配來解題。如下列各類動詞必須牢記：只能接動詞的-ing形式做賓語的動詞，只能接to do做賓語的動詞，接to do做補語的動詞，接do做補語的動詞，接doing或done做補語的動詞，對句式搭配要求較爲特別的詞語，等等。
第8題，由time smoking可想到是spend/waste time (in) doing句型，這是由spend/waste的用法所決定的;這裏是一般現在時，主語是複數，填spend或waste。
第9題，因of是介詞，介詞後的動詞通常要用-ing形式，故填saving。
7. 根據生活常識進行填充
第10題，結合生活常識，不難理解句意爲“不要把今天能做的事推遲到明天去做”，答案自然是表示“直到”的until/till。
8. 根據文化背景進行填充
如After the flood Mr. Deng was as poor as a church_______.
這句話的意思是“水災後鄧先生一貧如洗了”。as poor as a church mouse(一貧如洗)，所以此處填mouse。
