高中英語一輪複習的方法指導
高三是學生主複習的一個階段，掌握一些複習的技巧，學生會複習的更加的好。接下來是小編爲大家整理的高中英語一輪複習的方法指導，希望大家喜歡!
高中英語一輪複習的方法指導一
第一要訣：收聽英語氣象報告
有些教學錄音帶爲配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞彙簡單固定，內容單純，重複的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。
第二要訣：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播
中國國際廣播電臺(China RadioInternational)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛，但詞彙較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。
第三要訣：善用錄音帶鍛鍊聽說能力
有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練爲主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急於求成，以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次後，對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。
第四要訣：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步
很多廣播教學和聽力教材總是爲了配合聽衆或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2.故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現象。所以，聽語速正常的英語對於聽力和會話極爲重要。
第五要訣：從網絡上學習原版英語
現在的網絡已經很發達了，上面有很多英語學習資源。聽，說，讀，寫都可以在網絡上面完成，還可以無限次的重複，直到你學會爲之。但網絡上面的資源也是良莠不齊，要你自己去發現適合你學習的網站。如何找到有價值的學習網站，其實也不是很困難，現在有很多資源集錦的網站。
第六要訣：和朋友表演影片情節
在英語學習中，我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力，但經常感到自己的語言貧乏，所談內容有限。現在不妨試試這種方法：配合前節所講的“從電視，電影中學習英語”，先依據電影情節節選一個或多個片段，個人選定一個角色，然後在影片看熟之後試着把臺詞謄錄成文字並背下來，最後進行排練表演。經常做這種練習，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛鍊。
第七要訣：朗誦英文詩
英語是否流利取決於對節奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節奏的。英文詩是練習英語節奏的材料之一。例如 Worsworth 着名的“TheDaffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on
high o"er vales andhills……”(我象一片白雲孤獨的遊蕩，飄越過溪谷和羣山……)便是典型的弱強節奏。讀熟之後，大聲朗誦，一定獲益非淺。
第八要訣：唱歌學英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發音(pronunciation)，語調(intonation)和節奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數得。所選的英文歌曲語言優美，語法正規。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟着磁帶學唱，唱熟後能背更好。
第九要訣：特別注意中文沒有的發音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最困惑的讀音，例如“th”的發音，發這種音時要特別注意口型的正確。
第十要訣：背誦名人演說詞，找機會複誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優美而且特別注重溝通力和說服力，是練習英語表達的教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統的名言“Asknot what your country can do for you,ask what you can do for yourcountry.”(不要問你的國家能爲你做什麼，要問你能爲你的國家做什麼。)這類的妙言嘉句背多了之後，對於說話，寫作都會有不少的幫助。
第十一要訣：用英語繞口令克服發音的缺點
繞口令(tonguetwisters)常把容易混淆或唸錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現，因此讀熟之後也會覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作爲練習英語發音和會話的輔助教材。
第十二要訣：多記一些幽默笑話，準備隨時應用
愛聽笑話是人的天性，在社交場合中隨時的插上幾句笑話，可以使氣氛輕鬆活潑，更容易贏得友誼。使用英語的場合，更可利用笑話來消除自己講話的不自在，增強自己對英語會話能力的信心。聽，講和研究英語笑話的好處還遠不止如此。更重要的是，您可以藉着幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對西方國家文化和社會的瞭解。請看下面兩個
例子：
ager：“I”m off to the party."
的(少年：“我要去參加聚會了”。)
Father:"Well,have a good time."
(父親：“祝你玩的高興。”)
Teenager：“Look Dad,don"t tell me what to do!”
(少年：“哎，爸爸，不要告訴我應該做什麼。”)
諷刺美國一些青少年過於強調獨立自主，不受管束的性格。
policeman stopped the driver and said,"I"m your wife fell out yourcar about one kilometer back."
“Thank godness，”said the driver，“I thought I had gonedeaf.”(警察讓司機停下車來，對他說：“你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了”。“感謝上帝”司機說“我還以爲我已經聾了呢”。)諷刺美國太太們的長舌嘮叨。
第十三要訣：聽英語時，口中跟着複誦聽英語演講
看英語電視和電影時，要耳朵一邊聽，口中一邊複誦。這樣既有利於注意力的集中，增進對內容的瞭解，又可同時模仿母語是英語的人們(nativespeakers)的發音和語調。做這種練習時，如果句子長而複雜難以複誦，不必勉強，可以先從較短或較簡單的句子開始。練習多了，就會養成習慣。另外一種有益的練習是逐句口譯(consecutiveinterpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語，這對於聽力，正確的理解及反應能力也是很好的鍛鍊。
第十四要訣：練習朗讀，好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛鍊英語的發音，語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活，增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。
第十五要訣：練習朗讀時要從後面往前推演
練習朗讀時，我們有時會覺得很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統第二任就職演說詞：“So we go forward today,a nationstill mighty in its youth and powerful in itspurpose.”(因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有力量，因目標確定而強大。)遇到這種情況，我們建議您從最後的一個單詞讀起，每次向前加一個單詞。例如：“……purpose”“……it"spurpose”“……in it"s purpose”“powerful in itspurpose”。這種從後向前推的朗讀聯繫法旨在幫助您把握正確的語調。我們知道，語調的上揚或下降在句尾表現的最明顯。這樣的練習可讓您在每次的朗讀時都能顧及正確的語調。
第十六要訣：朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停頓
在朗讀中可能出現的另一個問題就是斷句。由於句子長，無法一口氣讀完，往往有急促或斷續的現象，句子被讀的支離破碎，非常不自然。也有人在句中隨意停頓，或停頓的地方不當，自己讀起來極不通順悅耳，聽的人也會覺得不知所云。例如里根總統第二任就職演說詞：“Wemust do what we know is right，and do it with all ourmight.”(我們必須做我們知道是正確的事，而且要全力去做。)決不能讀成“We/must/do what/we/know/is right，/anddo/it with all/out might.”
長句中有短暫的停頓，藉以調和呼吸，這是自然的現象，但停頓的地方必須恰到好處。通常在：1.有標點符號的地方;2.詞組或思想單元之間。短語，從句等思想單元必須各自成一單位，但它們之間可以短暫停頓。例如：“We must do/what we knowis right，/and do it/with all your might.(斜線爲可以稍做停頓之處)。
第十七要訣：爲了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是爲了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊，不僅能滿足自己的愛好，而且又可以提高英語能力，真是一舉兩得。假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。
第十八要訣：精讀和泛讀並行
精讀的教材不必貪多，選擇短小精悍的文章，把裏面的詞彙，語法結構等全部弄清楚，然後大聲朗讀，再加背誦，最後能夠默寫幾遍更好。
有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法，是從返讀的材料中選擇一些美，讀來最順口的句子加以精讀。應該儘量將背誦，默寫過的段落和句子在會話或寫作時應用出來。應用也有助於對他們的理解和記憶。
第十九要訣：閱讀英文報刊雜誌
報刊雜誌上登載的最新消息，所用的詞彙也是最現代，最實用的。常常閱讀英文報刊雜誌能夠通過生活化，實用性的學習，迅速提高您的英文能力。
現在國內最常見的英文報紙是中國日報(China Daily)和21世紀英語(21stCentury)。如果您抱着增大詞彙量，提高英語閱讀能力的目的看報紙，那麼就不要侷限於您所感興趣的部分。通讀報紙的每個欄目和版面。包括新聞，社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環畫，它不僅能培養您的幽默感，而且讓您在會心一笑之餘還能瞭解一個國家的文化和社會信息。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙，這對理解英文報紙很有幫助。
第二十要訣：暫時忘掉字典
我們在閱讀英文小說或報刊時，不免會遇到一些生詞。如果總是停下來查字典會很令人掃興，讀書的興趣也會被消磨掉。因此我們建議您，有時可以暫時忘掉字典。
首先，選擇的讀物要與您的英文水平相當，令您感興趣。隨便翻閱數頁，瀏覽一下，如果每頁您可以看懂八成以上，可認定這本書適合您。
其次，在閱讀中遇到生詞，不要急着查字典。先聯繫上下文猜猜看，做到這一點就夠了。等從頭到尾看完之後，再去查字典深入研究。
高中英語一輪複習的方法指導二
自己的總體方法：精聽step by step，泛聽VOA和BBC。
先說泛聽：是從大二爲專四做準備的時候，纔開始練習聽力的。之前的練習都是很不規律、很無計劃的練習，所以稱不上爲方法。但從大二時，便開始了有自己的一套方法。方法如下。早晨基本六點或六點半起來開始聽聽力。沒有聽過VOA慢速，因爲真的覺得慢速如果聽慣了，會形成對其很大的依賴性。所以當時開始練習時，聽的是VOA常速。每天早晨從六點半一直聽到八點，八點整上課的時候，VOA準時結束播音。VOA結束以後，頻率稍微向下撥一下，就是BBC，八點左右的時候BBC正好開始它的談話節目，語速很快，很久以來一直都沒有聽懂，是後來積累了很久纔開始聽懂的。
聽的時候，我是這麼聽的：要很用心很用心的去聽，不要邊聽邊和別人聊天，不要邊聽邊看書，不要邊聽邊觀看行人走路。一定要用心。用心的意思是，播音員說一句以後，腦子裏要儘量以最快的速度反應過來他在說的是哪些詞和句子。不要鬱悶自己現在做不到。做不到是正常的。如果剛開始練習你就能正確快速地反映出來每一句話，那你不是人，洗洗睡吧。如果現在你做不到，應該高興纔對，因爲你有極大的提升空間。一開始也因爲自己做不到，聽了等於白聽，很是鬱悶了一陣子。但後來發現了：如果我能做到，我豈不是不用練?既然要練，就是因爲自己做不到，爲了自己早日能做到，所以更是要勤加練習。所以那個時候非常用心地聽，一開始是人家N長的句子出去，我才能明白幾個詞，慢慢到後來，就能明白一連串詞，到最後來，就能把整個句子的意思聽明白了。
聽不懂的時候，這麼辦：隨它去吧。。真的，聽現場廣播的時候，如果聽不懂，只能隨它去吧。。當時自己條件爛，也沒有筆記本，也沒法從網上下載下來反覆聽，所以只能隨它去。。你想啊，聽的時候自己已經很認真很認真的聽了，眼睛盯着那棵不動的樹，認真到覺得樹頁都是由聽到的單詞組成的。。如果聽不懂的話還不放自己一馬，那自己就被逼死了。。千萬別把自己逼死。。聽多久：當時是基本每天早晨聽將近2到3個小時的廣播，貌似從大二開始到畢業基本沒有間斷過。有時候下午五點的時候，BBC會有一些特別節目，所以也偶爾聽一聽。
然後說精聽：精聽用的材料是step bystep，有人說買不到，如果書店裏買不到的話，可以去網上看看，是華東師大出版的，一共四冊，有學生用書和教師用書，我全部都買了。這個step bystep是我一個精聽過的材料。
聽的時候，我是這麼聽的：從第一冊到第四冊，速度越來越快，難度越來越大。學生用書裏有題，所以自己先聽一遍，做題。再聽一遍，檢查答案。對答案。對的，放過去;錯的，重新聽一遍。聽出來爲什麼錯了，放過去。還是沒聽出來爲什麼錯，再聽一遍。發現死活聽不出來，看聽力原文。發現聽力原文真TMD變態，竟然是那幾個詞，然後研究自己爲啥沒聽出來。
聽不懂的時候，這麼辦：聽不懂的原因可能是：單詞不認識，詞組意思理解錯了，對聽力內容瞭解很少，連讀，吞音，自己發音錯了所以沒聽懂。。全部都把對的和錯的答案理解完畢以後，把書合上，把這段聽力重新閉上眼睛聽一遍。聽的時候，方法和聽廣播一樣：用心聽(認真聽之前不要把聽力原文讀熟，千萬別讀，讀熟再聽的話練的就是閱讀了，不是聽力)。一定很用心，聽一句就腦子裏想一句，把那句英文映入腦子裏。直到自己能把每一個詞很清晰很明白聽懂爲止。對於這種練習，強烈建議買一個復讀機。當時聽爛了N個復讀機，後來證明是值得的。這種精聽練習當時我是放在晚上做的，因爲我閱讀差，晚上做閱讀我容易睡着，所以晚上一般放自己擅長的東西。精聽練習當時每天晚上要做2.5個小時，和泛聽一樣也是堅持了三年。
此外是電影：除了精聽和泛聽的時候有機會練習自己的聽力，此外還看了很多很多電影，所以當時也通過這個方式來練習了聽力。但看電影的時候，絕對是泛聽。因爲當時沒找着一個電影反覆看反覆看專門用來練聽力，那麼做太枯燥了我覺得。不過不同的人有不同的方法，這個以後說。除了自己愛好看的電影以外，還做了很多聽譯電影和預告片的工作，所以對聽力也是一個間接的練習。於是耳朵就不知不覺的磨成了現在這個樣子。所以事實證明，沒有一夜練好的，都是經過了N年的慢慢練習和積累的過程。我想想，從大二的某個下午發誓開始要提高聽力直到現在，貌似是活生生地積累了六年吧。。
2. 關於聽力材料
對於聽力材料，真的沒什麼可以推薦的，因爲我知道的材料很少很少。我自己從頭到尾用過的只有step bystep，此外就是《英語中級聽力》，英文貌似叫listen tothis，是外語教研出版社出版的，就是何其莘的那個。除了這兩個資料以外，我就什麼聽力資料都不知道了，所以沒辦法推薦更多。關於練習聽力的網站，我只知道有一個傳說叫普特聽力，但是自己從來沒有從那裏下載東西聽過。因爲當時大學的時候，自己沒電腦，所以對於聽力網站之類知道的很少。後來知道了很多網站(就是博客右邊列舉的那一些)，但因爲當時聽力已經不錯了，所以自己並沒有真的時常去逛那些網站，所以無所謂推薦。博客右邊的那些是覺得還不錯的，如果不喜歡stepby step或者中級聽力，那麼可以從右邊那些網站裏下載些自己感興趣的段子聽聽，聽的方法和以上介紹的一樣
高中英語一輪複習的方法指導三
1、以課本知識爲複習重點
高三第一輪複習的主要任務就是認真的回顧高一和高二所學的知識。在回顧是過程中，高三學生應該找到自己的學習的薄弱環節和遺漏的部分。高三第一輪複習的時間是是最長的，整個高三第一學習都是第一輪複習，高三學生應該利用這個階段鞏固基礎知識，把課本上的內容都過一遍，爲了後續的複習打下堅實的基礎。
有一點要提醒一下高三學生們，複習的過程中一定要注重知識的理解和運用相結合，會做題、得高分纔是高三複習的最終目的。
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2、處理好作業和複習的關係
高三複習任務課一說是非常的重，可就算是這樣老師也會佈置作業。這時候高三學生就應該根據自身的學習情況老處理作業的問題了。如果作業難度很大，需要花費較大的時間和精力去完成的話，這時候就可以考慮不做(要和老師說明原因，不能無緣無故不做作業)，因爲老師佈置的學習任務是考慮到所有同學的，並不是針對某個人，所以高三學生應該客觀的處理作業的問題。
3、利用好每一次考試
高三的考試對於學生來說不僅是檢驗學習成果，更是提高應試能力。可能考試多了也就麻木了，但是高三學生要知道，考試是高三複習的一部分，要想提高成績，就必須重視每次考試。
