託福聽力七大常見問題各個擊破
託福聽力高分對於托福考生來說是一條艱難的荊棘路，那麼如何避免一些常犯錯誤進而拿到托福考試以及託福聽力的高分呢?小編從7點託福聽力常見問題着手，並給出解決方法，希望能夠幫到各位TOEFLer!
託福聽力七大常見問題各個擊破
一、原文信息漏聽
這是比較常見的一種錯誤原因，在聽音過程中，由於種.種原因導致考點細節漏聽，種.種原因可能包括：
1.聽音基礎不好，比如單詞量少，語法差導致各種聽不懂
2.由於聽力材料語速較快，思路跟不上語速
3.由於外界干擾走神兒或者習慣性注意力不集中
解決方法：
1.做聽寫、背單詞、學語法提升基礎聽音能力
2.做跟讀模仿提升信息處理速度
做連續聽音練習提升聽音耐力或做抗干擾練習，比如做聽力時，同時播放英文電視廣播等
二、選項中的單詞不認識
選項中的單詞不認識直接導致選項無法正常翻譯理解。
舉個例子：
Why does the professor discuss refugia? (Click on 2 answers)
A. To explain that the location of coralwithin a reef affects the coral's ability to survive
B. To point out why some coral species aremore susceptible to bleaching than others
C. To suggest that bleaching is not asdetrimental to coral health as first thought
D. To illustrate the importance of studyingcoral that has a low vulnerability of bleaching
這道題B選項中的susceptible，C選項中的detrimental，D選項中的vulnerability很多同學不認識，不知其意，所以在選擇答案時出現困難。
解決方法：
課後通過單詞書大量積累詞彙，做題時在文章中和選項中積累生詞，形成自己的生詞本。
三、選項翻譯錯誤
由於對句子成分辨識不清，導致翻譯出錯。
舉個例子：
What point do the speakersmake about the background of The Dreamer?
A. It is a good example ofBeaux's unusual style of brushstroke.
resembles the backgrounds ofother Beaux portraits.
lack of clarity emphasizesthe theme of the painting.
is meant to suggest thatthe woman is in a dark room.
這道題的正確答案爲C，正確翻譯是：缺少清晰度的背景強調了這幅畫的主題
很多同學把這句話中的lack看成了謂語動詞，翻譯成：背景沒有清晰的強調這幅畫的主題，和正確的翻譯截然相反，導致選錯。
解決方法：
仔細研究語法，確定好詞性和句子成分。
四、形近詞看錯
由於把選項中的形近詞看混，或者把某個詞看成另外一個形近詞，導致理解錯誤。
舉個例子：
What is the lecture mainly about?
environmental effects of heap roasting
B. The reforestation efforts in the Copper Basin
C. The process of mining and producing copper
D. Damages caused during an attempt to clean up industrial waste
有部分同學把AB選項中的effect和effort看混，或者把B選項中的reforestation看成deforestation，導致理解的意思截然不同，所以選錯。
解決方法：
仔細審題審選項，二次檢查。
五、沒有關注單詞複數
在內容主旨題中，做主語的名詞的單複數有截然不同的意義，如果是複數名詞則意味着這篇講座必須講解多個事物或者從多角度多方面講解某個事物，如果此篇講座只講解了單一事物或一個方面，則複數選項爲錯，很多同學沒有仔細關注單複數的變化，導致選錯。
舉個例子：
What are the speakers mainly discussing?
A. An architect from the United States and a house design she created
B. The disadvantage of houses based on a square design
C. Difficulties faced by residential architects in the nineteenth century
D. Women who had a major influence on architecture in the United States
這道題的正確答案爲A，很多同學選D，D選項的主語是women，而這篇講座只講了一個女建築師的事情，所以排除D。
解決方法：
仔細辨識單複數結合原文綜合思考。
六、由於某個關鍵詞而選擇該答案
託福聽力陷阱選項中有一種迷惑型極強的選項，裏面包含了原文中的某些關鍵詞，但是整句話做了細節篡改導致似是而非，有些同學由於只看到關鍵詞而沒有仔細翻譯整個選項的意思就做出選擇導致選錯。
舉個例子：
What characteristic of no to the nioids helps them survive in subfreezing temperatures?
A. They maintain an unusually high body temperature.
B. A special tissue in their eyes enables them to see through ice.
C. Special proteins make their blood circulate too fast to freeze.
D. Ice crystals in their bodies are prevented from growing large enough to harm them.
這道題原文中的表述是no to the nioids這種南極魚由於體內有某種蛋白質導致它們能在零度以下的水溫裏生存，很多同學看到C選項中的proteins直接選擇了改答案，但是整句話中對proteins的解釋和原文是不符的，是典型的細節迷惑型選項，正確答案爲D，對proteins的正確解釋。
解決方法：
瞭解這種細節迷惑型選項的普遍存在性，注意解題時精確思考避讓。
七、對題型的解題思路不熟
由於對題型的解題思路理解不透徹，不遵守，主觀排除正確答案。
舉個例子：
What had the man assumed about human impact on the environment?
A. That human impact on the environment is difficult to measure
B. That humans have only recently had an impact on the environment
C. That human impact on the environment is always harmful
D. That human impact on the environment cannot be avoided
這道題正確答案是C，很多同學認爲C選項的描述過於絕對或者不符合事實所以直接主觀排除，但是這道題的題幹是一道轉述型細節題，即問的是文中的男生過去認爲人類對環境的影響是什麼情況?C選項確實是原文中男生的想法。
解決方法：
仔細研究託福聽力部分的7種題型，遵守相應的解題原則。
聽力中0和8的講解
8的發音eight是0～9中唯一一個以元音發音開頭的數字，這樣由於連讀和爆破音，往往導致這個數字難以分辨，所以大家在備考託福聽力考試的時候，一定要了解關於8的託福聽力技巧。
比如數字58，其中fifty結尾的元音/i/與eight的開頭雙元音/ei/相連，加上eight結尾的輔音/t/爆破弱化，便使得58和50這兩個數字發音相近，在有上下文並且語速較快的情況下很難區分。
這時，我們尚可以通過關鍵的雙元音/ei/來區分，但是如果遇上數字和字母的組合，則幾乎無法區分，比如58和50A.在這樣的情況下，建議考生根據語境的需要做出正確的選擇。
0的發音0並不是一個發音比較困難的單詞，但是之所以把這個詞的掌握作文託福聽力技巧的一部分是因爲“0”在口語中有多種念法。
最好區分的當然是zero，但是除此之外，還可以唸作：nought，null，nil，nothing以及oh.其中“oh”是較爲常見的用法，一般在電話號碼和房間號中最爲多見，比如Room 102，就可以唸作“room one oh two”。
而nought用於小數的情況較多，比如0.2可以讀作“nought point two”。
nill則會用於賽事比分，比如足球賽3：0，可以讀作“three nill”。
如何有效利用聽力原文
一、練習過程中對於文章或段子聽不懂是否應該硬聽，直到聽懂爲止呢?
否，千萬不要這樣做，聽3到5遍之後，若發現聽不懂應馬上看原文才是!但看過原文之後應反覆聽，直到聽到關鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道!因爲當你聽不懂而去翻原文時很少是應爲單詞不認識耳聽不懂，大多是熟詞但出現場合改變而已!
二，建議每個考生把所有的聽力材料反覆聽上十遍，在考試前一定要把所有的聽力過一遍，可能要花兩天時間。
你可以一邊做事一邊聽，要求是你一聽到小段子，你就知道答案是什麼，是考事件，還是時間，或人物!這段子的重點是想考你什麼!同時培養耳朵和大腦的條件反射!這樣會使你在考試時，還沒緊張答案已經出來了!很有好處!
三，千萬記住聽力沒有竅門，即使有所謂的竅門也不過就是實戰的經驗!
比如某些學校的補習班，最近有很多朋友反映，對於98年之後的託福聽力考試根本沒有用!的確如此!所以要考好託福聽力首先要下定決心硬聽!切記，從第一天覆習託福就開始新託福聽力訓練。
四，要學會帶着問題去聽，無論是小段子還是文章都可以這樣去做。
這樣做會使你聽力一聽完，答案就出來了!而且不必要的更本可以不聽!特別是長文章更是如此!先看文章的題目，文章的問題提法有所猜測，把自己的猜測和實際聽力去對比，你會發現聽力講的事你有所瞭解的事情。
而且有過思考的事，這樣化被動爲主動，是很有幫助的!要能夠使自己的猜測準確需要平時的多聽，多練，多想!除了練沒有別的任何方法!
掌握國際口音有助提高聽力
掌握國際口音是趨勢
“從2013年3月開始，在新託福聽力和口語考試之中會加入其他地區的朗讀者，這些朗讀者有可能來自英國、新西蘭或者澳大利亞。”ETS新增的國際聽力口音要求，無疑恰好符合未來留學的生活學習要求。
對於即將參加新托福考試的學生而言，如何在具備聽力的基礎上適應世界英語口音?具備聽力能力的學生，花個5小時就能適應世界不同國家主流口音。
成績不計總分但很重要
北美考試中共同存在“加試”現象。關於加試，不少托福考試經常存在各種疑慮：託福加試算不算分?加試題每次是不是都一樣?經典加試是不是就是重複出題?
加試題目的是在於試題的研發以及測試，並不會影響考生實際的新託福聽力成績。當然爲了確保考試的公正性，ETS在設置加試題的量上以及時間上都是有嚴格的控制的。其次，需要強調的是：考生不必要對加試題存在顧慮。因爲在考試過程中，考生並不會感受到覺察出哪些是加試題，也不影響考試。加試題回答的正確與否，也不會影響考試成績，加試題是不算成績的。因此大家只需要如常進行考試即可。
