日語被動態的小陷阱
日語是一門非常實用的語言，在各行各業都有廣泛應用。對於想要學習日語或者準備參加日語考試的學生而言，備考資料的質量和種類都是非常重要的。下文來分享日語被動態的小陷阱，大家可以作爲參考。
一類動詞(五段動詞)
一類動詞(五段動詞) 【れる】，把詞尾假名變成同行「あ」段假名 【れる】。詞尾是假名「う」的變成「わ」 【れる】
比如：
叱(しか)る→叱られる
使(つか)う→使われる
降(ふ)る→降られる
二類動詞(一段動詞)
二類動詞(一段動詞) 【られる】，把詞尾假名 「る」去掉 【られる】。
比如：
いじめる→いじめられる
教(おし)える→教えられる
食(た)べる→食べられる
三類動詞(サ変動詞)
サ變動詞把詞尾【する】變成【される】。
比如：
する→される
尊敬(そんけい)する→尊敬される
三類動詞(カ変動詞)
カ變動詞【來(く)る】變成【來(こ)られる】。
以上就是被動態的複習。那麼，請同學們想一下“我的錢包被扒手偷了”這句話要怎麼翻成日語。
在初學者中，或許有很多同學會翻成「私の財布はすりに盜まれた。」但是非常可惜，這並不是地道的說法。
這到底是什麼原因呢?
總體而言，日語被動語態的用法，如果依照主語來分，大概可以分這兩大類：
1. 有情物：包括人、動物等。
2. 非情物：事物。
這一類的例子，比方說：
①私は先生に叱れた。/我被老師責罵了。主語是“我”。
②魚は貓に食べられた。/魚被貓吃掉了。主語是“魚”。
第二類的例子，比方說：
①會議が東京で開かれた/會議在東京召開。
(主語是“會議”，因爲會議不會自己開，所以使用被動語態。)
②東京タワーは1958年に建設された。/東京鐵塔建成於1958年。
(主語是“東京鐵塔”因爲鐵塔不會自己蓋，是被蓋起來的，所以用被動語態。)
那麼重點來了，“我的錢包”是屬於哪一類呢?雖然錢包是物品，其實是放在一、類有情物主語。
這一類的被動屬於「持ち物受け身/物主間接受害被動」也就是人所擁有、創作的東西。
比方說“我的頭被毆打了、我的錢包被偷了、我的布丁被吃掉了”，只要是屬於“我所擁有的東西被～”的情況，主語都要用“我”而不是物品。
所以再回到“我的錢包被扒手偷了”這個例子，主語必須是有情物「私」，那這樣句子會變成：
私はすりに財布を盜まれた。/我被小偷偷了錢包(直譯)。
因爲中文會說“我的錢包被偷了”，而這個句子就這樣翻成日語，在語法上好像也沒有任何不妥的地方，所以就變成很容易掉進的小陷阱，大家在初學被動語態時要多加註意。
