• 关于普高英语课的智力开发探索 摘要:发展学生的智力,提高他们的观察,注意,记忆,思维和想象能力,也是《大纲》规定的一个教学目的。这一重要的教学目的过去被忽视,现在正式写入《大纲》,必然会对英语教学和对学生的素质教育产生积极的影响。(一)观察语言的功能......

  • 幼儿园英语教育热的冷思考 随着对早期智力开发的重视,人们对学习英语的兴趣与日俱增,许多家长希望自己的孩子从小就接触英语,因此,纷纷将孩子送进开办有英语教学的幼儿园。一时间,英语教学又开始升温,呈现出一派"红火"景象。社会舆论对此褒贬不一,笔者......

  • 中学英语教学中如何更好地利用学习资源 新课程英语教学中要组织学生发现、寻找、搜索和利用学习资源,充分利用有效教学资源去提高教学的有效性。一、发现和搜集有效学习资源新课程改革要求教师要做有心人,注意引导学生开发课外的学习资源。例如在What’s......

  • 试论高中英语学案设计的基本要素 论文关键词:高中英语学案设计基本要素论文摘要:学案的使用是培养学生自主学习能力的有效途径,是高效课堂构建的重要环节。学案的使用,它在一定程度上解决了多年来困扰英语教学课堂的一些问题,它解决了三个方面的疑难:一是教......

  • 试论情境创设在中学英语教学中的运用 【摘要】在英语教学中教师创设和利用情境组织课堂教学,可以更好的激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果。【关键词】英语教学情境运用英语教学中要利用教学情境,培养学生交流信息和思想感情传递的能......

  • 试论英语教学中交际教学法与语法教学并重 论文摘要:文章介绍了英语教育采用语法教育和交际教育紧密结合的方式,不仅可让学生学习英语理论知识,还能培养英语交际能力。论文关键词:英语;语法;交际;教学随着社会的发展,英语学科也取得了进步。贾冠杰指出:外语能力就是以......

  • 高中生英语阅读不良习惯的成因及应对方法 高中英语教学大纲明确规定,高中生侧重于提高英语阅读能力。江苏省教育考试院《2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》中也明确规定考生要读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、......

  • 浅谈大学英语教师知识结构解析与重构 论文关键词:大学英语教师知识结构影响重要性论文摘要:本文通过探索大学英语教师的知识结构及其对英语教师教学的影响,证明大学英语教师掌握多元化知识结构的重要性。21世纪是信息时代和知识时代,这对大学英语教师的知识结......

  • 英语写作有效教学的反思 摘要:如何在农村中学培养学生的英语写作能力?在进行英语写作教学时,我们除了要对学生的写作现状进行正确分析之外,更要有计划地对学生的写作能力进行训练,对学生习作进行客观有效地评价,从而提高学生的写作能力。关键词:英......

  • 试论非英语专业大学生学生英语口语学习中的误区 论文关键词:英语口语学习误区论文摘要:随着经济文化全球化的发展,英语成为国际交流中的主要语言之一。作为语言载体之一的口语在英语中的重要性也日益增加。大学生大英语学习中也开始重视了英语口语的训练。非英语专业大......

  • 浅谈大学英语课堂中的立体式词汇教学 论文关键词:立体式词汇教学语义场理论积极词汇论文摘要:在有限的大学英语课堂中,采用立体式词汇教学方法能充分拉伸学生的词汇输入量,这将是大学英语课堂必不可少的一个组成部分。采用立体词汇学习策略,即对积极词汇采用以......

  • 初中英语教学中如何实施情境式课堂教学 摘要:情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点,提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我国初中英语......

  • 探析大学英语考试模式转型对考试工作新要求 随着高校教学改革的不断深入,现代科学技术的不断发展和新颁布的《大学英语课程教学要求》对大学英语考试管理工作提出了新的要求。传统考试模式已经不太适合新的课程要求,由于全国大学英语四、六级考试从内容上也做了......

  • 英语教学中如何渗透美育 摘要:在教育全面改革、新课改实施的背景下,在英语教学中渗透美育,可以激发学生的兴趣,调动学生的精神动力。然而如何进行美育的渗透呢?本文进行了详细的介绍。关键词:英语;美育;发掘教材;教学艺术;课外活动在英语课堂教学中渗透......

  • 用“生活化”激活英语教学的语言灵性 《英语课堂标准》中指出:英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。因此,新课程初中英语课堂教学应当注重重建学生的生活世界,使教学回归生活,还学生......

  • 给英语教学课堂加点催化剂 一、进一步优化备课工作——编写导学案一直以来,很多老师都在认真的备课,可是真正到课堂中实践之后才发现学生的学习效率依然达不到预期的效果。这是因为很多老师在备课的时候忽略了学生的主体作用,只是自己单......

  • 探析英语课堂中激发初中生的英语学习兴趣 【论文关键词】初中英语课堂学习兴趣【论文摘要】初中生普遍在英语课堂显的比较沉闷,无法提高学习英语的兴趣。兴趣是是学习最好的老师,它具有积极性的一面,可以不断加强学生学习英语的动力,促进学生对英语知识的掌握......

  • 表演法教学英语四注意 【摘要】表演法教学初中英语,学生学习兴趣浓,学习热情高,学习效果好。我在尝试运用表演法教学时先要设立明确的目标,作到有的放矢。然后师生一道积极参与表演,不拘一格。在英语表演教学中,力求联系学生生活实际的话题,让学生......

  • 愉快教学在初中英语教学中的作用 如今我们已经进入了数字化信息时代,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已正式想素质教育的主阵地---------课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。在多媒体教学中运用物体颜色、动感、声音大小的对比,通过视觉、......

  • 浅析采取多种途径提高学生英语课堂的学习能力 论文关键词:教学氛围趣味性评价机制学习动机论文摘要:新课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。在英语......

  • 高中英语教学如何运用反推法 一直以来,受传统的英语教育模式的影响,英语教学的目的是升学,以解题为目标、以灌输为手段、以考分为评价的唯一标准,脱离语境,脱离实际,脱离现代化的教学手段,活生生的语言和文化被割裂而成了几条干巴巴的语法规则,只是灌&mda......

  • 浅析如何在英语课堂对学生进行写作指导 论文关键词:高中英语课堂教学写作指导论文摘要:在问卷调查和访谈的基础上,探讨学生对课堂写作教学的反馈及相关问题,提出了可供教师参考的提高学生英语写作能力的策略和训练方法。在英语学习的过程中,强化语言的产出能......

  • 如何培养学生英语阅读理解能力 【摘要】阅读是英语教学的一大难点,如何破解这一难点,提高学生的英语阅读能力,这是无数英语老师的困惑,作者从教学实践中总结了自己的一些成功经验供大家借鉴。【关键词】培养;英语阅读;能力探索阅读一直是英语教学中的一个......

  • 巧用多媒体,提高小学英语教学质量 现代信息技术内容十分丰富,它集图、文、声、像于一体。将它恰当地运用到英语教学中,它有利于激发学生学习兴趣、集中学生注意力、化解教学难点、提高教学质量,使小学英语教学达到最佳效果。一、利用信息技术,激发学习兴趣......

  • 浅论英语专业学生听力能力的培养 论文关键词:英语专业学生听力能力主要因素途径论文摘要:听力是人们获取各种信息的重要途径。本文首先从语音、词汇、语法、文化背景、听力技巧等五个方面分析了影响学生听力能力提高的主要因素,然后就此提出了几种应对策......