• 小学英语课堂导入五法 导入的方法有很多,但宗旨目标是一致的,那就是集中学生的注意力,激发学生的学习积极性。具体的导入方法有以下几点:一、直观形象导入法大量的研究表明人类获取信息90%以上是通过视觉来获取的。因而,对一些形象直观的内容,就利......

  • 浅析在大学英语课堂中引入演讲的研究与实践 论文关键词:英语演讲大学英语课堂可行性效果论文摘要:本研究从理论到实践探讨了在大学英语课堂引入演讲的可行性及效果。实验结果表明,英语演讲不但可以有效提高学生在听说读写方面的综合能力,还可以提高学生的思辨能力,自......

  • 试论大学英语课堂教学语言语用优化 【论文关键词】大学英语教学语言语用教学质量二语习得【论文摘要】大学英语教师的课堂教学语言的优化是提高教师教学效能、提高教学质量的重要途径。本文结合大学英语课堂教学语言的特点和原则,对大学英语课堂进行了讨......

  • 初探小学英语课堂活动教学 【摘要】:小学英语教育以素质教育为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以开发少儿外语潜能、激发学生兴趣为突破口。这就决定了课堂活动在小学英语教学中起到了举足轻重的作用。而这种活动强调的是学生主......

  • 让学生动起来是学习英语的最好办法 新课程倡导老师用教材教而不是简单地教教材,教师应该根据学生的情况来处理教材,如何让初学者对英语保持良好的学习状态的学习兴趣。我的做法如下:1.重视语言,夯实了基础知识。语言是培养听、说、读、写、译五种能力的基础......

  • 论情景语境对英语专业写作教学的启示 1、情景语境语境,即言语环境,是语言学中的重要概念之一。英国人类学家、功能学派创始人之一Malinowski(马林诺斯基)于1923年提出了语境(context)的概念,他认为,话语和环境紧密地结合在一起,语言环境对于理解语言来说是必不......

  • 用“生活化”激活英语教学的语言灵性 《英语课堂标准》中指出:英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。因此,新课程初中英语课堂教学应当注重重建学生的生活世界,使教学回归生活,还学生......

  • 浅析基于任务型教学模式下的英语课堂设计 论文关键词:任务型教学模式英语课堂设计主题思想写作论文摘要:传统英语教学强调对学生的知识传授,而基于任务型教学模式,教师结合课文设计一些学生熟悉的和符合生活实际的教学活动,学生在完成任务的过程中语言能力得到了提......

  • 提高小学生英语听力的教学策略 听力,是利用所掌握的知识和语言技巧去分析听到的话语,达到理解,获得信息的一种主动的心理活动,是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生英语学习的一个难点。突破这个难关,不仅有利于其他单项技能的训练,同时也为培养学生......

  • 浅谈大学生四六级英语听力能力培养 论文关键词:英语四六级听力素质能力培养教学模式论文摘要:大学生四、六级英语考试听力理解部分是当前各高校教学中的一个薄弱环节。为改变这一现状,教师应注意将传统的教学模式转变为以学生为主的教学模式,灵活运用多种训......

  • 任务型教学在大学英语口语教学中的应用 摘要:随着教学改革的不断深入,任务型语言教学在大学英语教学中的运用方兴未艾。本文根据任务型语言教学的理论基础,基本内容和任务设计要求,对大学英语一节口语课的教学设计进行了分析和反思,进而讨论在运用任务型语言教学......

  • 愉快教学在初中英语教学中的作用 如今我们已经进入了数字化信息时代,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已正式想素质教育的主阵地---------课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。在多媒体教学中运用物体颜色、动感、声音大小的对比,通过视觉、......

  • 提高商务英语听力技能的途径与方法研究 摘要:商务英语听力是商务英语专业的一门专业核心课程。学好商务英语听力,对提高学生的英语水平很有帮助。笔者从听力理解的障碍及解决方法和听力技能的培养两个方面,探讨了提高商务英语专业学生英语听力技能的途径与方法......

  • 浅析英语学习与学习习惯之养成 论文关键词:英语学习学习习惯养成论文摘要:英语是一门工具学科。要掌握英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发......

  • 浅谈高中英语口语教学现状及对策研究 【摘要】英语是一门语言,是一种在交际方面给我们用来表达思想和感情的工具。而英语教育的目的就是培养学生实际运用英语的能力。培养学生的口头表达和交际能力是高中英语老师的重要教学任务之一。如何提高学生的口语交......

  • 浅析创造有生命力的英语课堂 论文关键词:互动创设情景小学英语多媒体论文摘要:课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。传统的课堂教学往往是强调学生"认真"地听或记,教师认真地讲。开始学习时学生还对英语感兴趣,然而一两年下来,相当一部分学生感觉吃力......

  • 电气专业英语教学中存在的问题及改进方法探析 论文关键词:电气专业英语教学存在问题改进方法论文摘要:针对电气专业英语教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排、能力培养及考核方式等方面存在的问题进行了分析,并给出了相应的改进方法。指出教学内容安排上......

  • 试论如何做好初高中英语的衔接教学 【摘要】现在的学生在学习高中英语的时候,会出现这样的问题,学生觉得自己在初中的英语成绩非常好,而到了高中之后觉得英语的学习上没有那么地顺利,成绩也不很突出。其实,初中的学习和高中的学习还是有一定区别的,不但需要学......

  • 浅谈乡村中学英语教学的困惑与应对 从事乡村中学英语教学十多年以来,我遇到了许多困惑与难处,深深体会到了乡村初中英语教学的难度。但我相信,只要通过努力,这种局面定会改变。现在的农村初中英语教学面临诸多困惑,本文试谈困惑与应对之策。第一,招生体制和管......

  • 浅析英语专业精读教学中对学生文学欣赏能力的培养 论文关键词:精读文学欣赏人文风俗价值观论文摘要:精读课程是英语专业的主要课程,借助精读教材来培养学生文学欣赏能力,提高学生英语文学素养,提高学生的语言感悟能力,激活思维是对精读课程教学的更高要求。教会学生如何赏析......

  • 浅析从心理语言学角度看大学英语听力教学 ?论文关键词:心理语言学听力理解听力教学?论文摘要:听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能,过去很长一段时间学校都是注重读写能力的培养,而忽略了听说能力的训练。直到近年来.听说能力才受到了越来越多的重视。这一......

  • 谈如何提高初中英语词汇教学的有效性 摘要:英语课堂是新课程实施的主要阵地,是开启和展示学生智慧的核心场所。在英语学习中,词汇是重头戏,词汇是英语学习的基础,在一定程度上决定着学生英语水平的高低。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有......

  • 试探“学案导学”在高中英语教学中的应用 在高中英语教学中必须指导学生掌握正确的学习方法,要使学法指导行之有效,必须培养学生良好的学习习惯。运用学案导学的教学模式,将教师的指导作用和学生的自主学习有机地结合起来,使学生的学习由单纯的记忆、模仿、训......

  • 初高中英语衔接中学生的快速适应问题 【摘要】很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后,由于种种原因,成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣,这给他们高中三年的学习造成了极大的障碍。在这些原因之中,对高中英语学习的不适应是较为关键的一个。快......

  • 研究旅游资源在中学英语教学中的应用 一、鄂西南地区农村中学英语教学现状在鄂西南地区农村中学里,英语教师们极为重视并积极开发和利用有效资源进行英语教学。如今,大多数教师可通过网络获取最新事件的信息以及与课文有关的信息来对相应的课文内容作一个补......