託福寫作冷門詞彙
對於備考託福的同學來說，詞彙的重要性都不言而喻。閱讀、聽力、口語和寫作，任何一項想拿高分都離不開詞彙的積累。但是詞彙的重要性卻有不一樣的側重。以使用單詞爲目的積累詞彙，在寫作中一些詞彙雖然常常被忽略到“冷門”，但是卻是起到重要作用。
1 能，會，可以：can，(would)be able to，have the chance/opportunity to do..，get to do
2 應該：should，be supposed to，shall，have to，must，be required to，it is necessary for sb to
3 上升，增加：(vi.)increase，go up，rise，(vt.)increase，raise(n.)growth，rise，increase.
4 下降，減少/小：(vt.)decrease，reduce，lower(vi.)decrease，fall，drop，go/come down，decline.(n.)fall，decrease，decline，drop
5 變：change，alter，become(different/big/small/..)，get，grow
6 知道，瞭解，意識到：know，be aware/concious of，realize，get information about
7 證實，表明：show，suggest，indicate，make it clear that
8 很大程度上，基本上：greatly，considerably，enormously，significantly，basically
9 提高，變好：improve，make better，enhance
10 採取(措施)：adopt，take
11 提出(政策)：propose，offer
12 廢除：eliminate，get rid of，do way with，dispense with
13 提供：provide，offer，give
14 任務：assignment，job，work，task
15 有用，幫助：beneficial，helpful，useful，be a great help to，do good to，bring benefit to，be good for
16 方法：way，approach，strategy，method
17 觀點：idea，belief，view，opinion
18 影響：affect(vt.)，influence(vt.)，have influence/effect/impact on
19 (被)允許：allow，permit，can，may，be free to do
20 恢復，復原：restore，recover，bring back4
21 阻止：prevent，stop，keep(sth/sb from doing sth)
22 花費：spend，take，cost，put in，make effort
23 參加：join，take part in，participate in，engage in，get involved in，attend，be a part of
24 調整，調節：adjust，regulate，control
25 產生，創造：create，produce，make，generate，bring about，form
26 表現，顯現出：show，display，demonstrate，represent
27 確保：ensure，guarantee，assure(of)，promise
28 最後：in the end，eventually，at last，finally
29 行爲方式，做法：act，practice
30 建議：suggest，say should，advise，recommend
31 決定：decide，choose，make up one’s mind
32 查明：find out，discover，figure out
33 導致，引起：cause，result in，lead to，bring about，contribute to
34 限制：limit，restrict，confine，put a limit on
35 正在做，努力：work on
36 延期相關：more time，extra time，extension，later deadline;put off，postpone，put back to，delay
37 因素：cause，factor，reason
38 合適：fit，suit，be suitable/fit/right
39 需要：require，need，it is necessary ..，demand
40 不變：fixed，constant，stable，unchanged(unchanging)
41 擔心：worry about，be concerned about，care about
42 解決：solve/resolve，address，deal with，work out，tackle
43 解釋：tell，explain，spell out，say how
拯救託福寫作頭腦空白 找到文中適合的例證
寫作，是部分同學的弱項。對於那些中文寫作表達能力都欠佳的同學，英文寫作可能更加艱難。更何況是託福寫作?面對託福寫作，很多同學從心理上就有所畏懼。而常常表現出來的就是面對題目大腦一片空白，無話可說，無從下筆。面對這種看得懂題目卻寫不出東西的症狀，小編對症下藥，幫你拯救你的託福作文!
解決的最好方法就是要善於聯想到一些具體的事實、具體的例證以及具體的現象。比如說，要談論電視節目這一話題，可以聯想到新聞聯播，並由此想到它讓人們開闊視野，瞭解世界，但有人覺得話題太熟悉了，反而一時說不出什麼來。
其實，作文題目一般是在任何時候都可以討論的話題，或爲當代話題，讓所有的人都會有話可說。題目是公平的，絕對不會讓某一專業的考生有特別的優勢。
所以，考生一定能聯想起具體細小的事情，再形成觀點。把看得見摸得着的事物帶來的思考變成作文裏的分支觀點，具體細節內容變成證據。這不失爲一種很好的策略。例如，“計算機的利與弊”這個話題似乎太大，但是可能想到的具體的現象是小孩、學生要在計算機前玩計算機遊戲。由此帶來的思考是，這些學生整天呆在那裏對他們的頭腦是有害的(harmful to their minds)，並且浪費大量時間(waste a lot of time)。因此，當看到題目時，應該將具體的、細小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發的思考變成觀點，再進行論述。這種定式思維的形成需要多下工夫，漸漸的就能從無話可說到有話可說。
同學們可以嘗試應用這種方法在備考中市場訓練自己的思維模式。通過技巧性的提高而終結托福寫作空白。
