日語學習：格助詞“ を ”的使用方法
有人感覺格助詞不簡單，而且使用方法讓人云裏霧裏不清楚。其中格助詞“を”的使用方法，也是大家所關心的問題，你清楚它的用法嗎?如果不瞭解下面就來看看吧，希望對各位小夥伴的日語學習有所幫助，話不多說，趕快往下進行吧。
什麼是格助詞
日語的單詞本身沒有格的變化，表示某一個體言在句中屬於哪種格(即決定該詞與其他詞的關係，亦即該詞在句中的地位)的助詞叫格助詞。
を的接續法
接在接在體言後面
花を見る
看花
接在形式體言後面
珍しいのを見つけた
發現稀有之物
接在某些副助詞後面
試験の時には、鉛筆と消しゴムだけを持ってくればよい。
考試的時候只能帶鉛筆盒橡皮。
を意義和用法
1.表示他動詞的賓語(包括助動詞後續使役動詞的場合)
學生は図書館で本を読みます。
學生在圖書館讀書。
電車の中ですりに財布を盜まれた。
在電車裏錢包被扒手偷了。
2.表示臨時帶有他動詞性質的自動詞的目的或對象
病気で一週間會社を休みました。
病假一週。
これで、私の授業を全部終わりました。
到此，我的授課全部結束了。
3.表示動作移動或經過的場所，を後面的動詞爲移動性動詞。
夏休みには、北海道や九州を旅行してきました。
夏天放假的時候，去了北海道和九州旅遊。
汽車は踏み切りを通り、鉄橋を渡る。
汽車通過岔口，橫渡鐵橋。
4.表示經過的時間或時間點
そこで3年を過ごした。
就這樣過了3年。
2時間を待ち続けた。
已經等了2小時了。
5.表示出發點
私は毎朝八時に家を出て、學校へ行きます。
我每天八點從家裏出去，去學校上學。
山田さんは今年の三月大學を卒業して、今、銀行に勤めている。
山田先生今年三月大學畢業，現在在銀行工作。
希望這些內容能夠給大家帶來真正的收穫，每一天在學習方面我們都應該問問自己學到了什麼?進步了嗎?這不僅僅侷限於在學校的學生，還應該深入到每一位想學習的人的心裏。滬江網校的日語課程已經開始了，想學習的千萬別錯過哦!
