日語格助詞「に」的用法
日語學習的過程中，需要不斷的積累單詞和掌握語法。下面是小編給大家分享的關於日語格助詞「に」的用法，大家可以作爲學習的參考。
1.動作和作用發生的時間點，和期間。
◆7時に家を出ます。/ 7點出家門。
◆今年の4月8日に日本に來ました。/今年的4月8日來的日本。
◆帰りに寄ってみる。/ 回家的時候順路去看看。
◆9時までに來てください。/ 請9點以前來。
◆地震が起こったときには、まずガス栓を閉めなさい。/發生地震時，一定要先關上煤氣。
2.人或事物存在，出現的場所。動作行爲的結果存留處。
最典型的存在句
◆教室に田中さんがいます。/教室裏有田中。(雖然翻譯成“田中在教室”更好，在這裏儘量忠實原句)。
◆機の上に本があります。/桌子上有本書。
◆大學の近くに家を建てます。/把家建到大學附近。
◆ホテルに泊まります。/住賓館。
◆川に小舟が浮かんでいる。/小船浮在河上。
3.接在表示移動行爲的動詞後面，表示對象移動的歸着點。動作的結果，或動作發出者，動作對象存在的場所。可翻譯爲“到”“向”“在”“於”。經常和「着く」「入る」「入れる」「座る」「集まる」「付ける」「到着する」「達する」「乗る」「住む」等動詞一起使用。
◆東京に行きます。/到東京。
◆大連駅に着きました。/到大連了。
◆家に帰ります。/回家。
◆飛行機に乗ります。/坐飛機。
◆駅の前に集まります。/站前集合。
◆本をカバンの中に入れました。/把書放進書包裏面了。
◆東京に住んでいました。/(以前)住在東京。
◆壁に寫真をはります。/把照片貼牆上。
◆ゴミ箱にごみを捨てます。/把垃圾扔進垃圾箱。
4.動作作用的對象和方向。
◆田中さんにプレゼントを贈ります。/送田中禮物。
◆李さんに英語を教えます。/教小李英語。
◆木村さんに本をあげます。/給木村書。
◆友達に電話を掛けました。/給朋友打電話了。
◆犬が山田さんにほえました。/狗狗朝着山田叫。
◆先生に相談します。/跟老師商量。
5.表示變化的結果;動作作用的對象和結果。
◆氷が水になりました。/冰變成水了。
◆山田さんは子どもを政治家にしました。/山田讓孩子成了政治家了。
◆紙を半分に切る。/把紙切兩半。
6.狀態認定的基準，比較的基準和適用的範圍
◆才能に恵まれる。/多才;富有才幹
◆この製品は水に強いが、熱に弱い。/這個商品耐水，但怕熱。
◆ユーモアに富んだ作品/富有幽默感的作品
◆AはBに等しい。/A等於B。
◆山田さんはお父さんに似ています。/山田長得像他父親。
◆このズボンはわたしには大きすぎます。/這條褲子我穿太大了。
◆テレビは目によくないです。對眼睛不好。
7.表示行爲的目的。接在表示行爲的名詞，動詞連用形(ます形)，動詞基本形+の(或者動詞+こと)的後面。
◆買い物に行きます。/去買東西。
◆シャツを買いに行きます。/去買襯衫。
◆えんぴつは字を書くのに使います。/鉛筆是用來寫字的。
◆釣りに行く/釣魚去。
◆散歩に出かける。/出去散步。
◆駅まで迎えに行く。/到車站去迎接。
◆小型なので持ち運びに便利です。/因爲小，攜帶很方便。
◆雪國の暮らしに必要なもの。/在多雪地帶的生活必需品。
以上就是日語格助詞「に」的用法，希望可以給大家學習帶來幫助。
