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託福學習方法大全

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下面小編給大家整理一些託福的學習方法,希望對你們有幫助。

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託福學習方法1

1. 托福考試閱讀經驗

我覺得在準備閱讀的時候詞彙是基礎。在做題的方法上,我個人採用的方式一般是一邊看文章一邊做題,因爲託福閱讀出題的順序基本上和文章的行文順序一致。但我一定要提醒大家的是,時間!在電腦上做題和平時在書上做題還是有一定區別的,所以大家在考試前幾天最好要在電腦上做一些題目;考試的時候在電腦上做題和平時自己在電腦上做題更是有一定區別,關鍵應該是不要慌張,做第二篇文章的時候不要心裏總惦記着前一篇不確定的選項,我覺得託福閱讀滿分應該是有幾道題目的容錯率的(就是錯1-2個,說不準三個,還有可能是滿分)。

2. 托福考試聽力經驗

如果準備聽力的時間還比較充裕,看看美劇Friends,或者是聽一聽Discovery Channel的還是不錯的選擇,擴充自己專業詞彙量也會很有用。

3. 托福考試口語經驗

Speaking Section大體上分爲三個部分吧。第一部分的兩道題目我的感覺都是原來185 Writing Topics中的,所以大家準備起來還是有範圍的。考試之前如果能夠把所有的題目都自己說一遍,在考試的時候就不會有不知所措,頭腦一片空白的感覺。口語第二部分,閱讀+聽力+口語。閱讀的時間很短,所以看的時候一定要注意第一句話,即這篇短文的主題是什麼,後面的幾個句子可以稍微忽略一些細枝末節,但是大體上幾個方面要能夠把握住一些主要的知識點。口語的第三部分,聽力+口語。在記錄的時候一定要有條理。

4. 托福考試寫作經驗

第一篇小作文,按照那個經典模版來寫。第二篇大作文,我寫大作文的時候是結合了TOFEL和SAT的作文形式,結果都還不錯。

大家要相信自己,相信努力終會有所收穫,要充滿信心的挑戰託福。祝願胡心歌同學早日收到自己滿意的offer。

託福學習方法2

首先是閱讀,我在練習每一套閱讀題的時候都強迫自己認真分析每一道題,通過定位題目中的關鍵詞在文中找對應的答案。遇到難以理解的句子就一點點進行查分句子結構,把一句複雜的從句精簡成一個簡單句,把主幹部分從修飾詞中抽離出來,然後再去與選項進行對比。我的閱讀老師在這方面給予我相當大的幫助,讓我的句子簡化題正確率直線上升。

其次是聽力,我在聽力備考階段時每做一系列的聽力講座就會建立一個改錯文檔,把每一道錯了的題都一一拿出來仔細分析,錯題分析不僅僅侷限於我走神了沒聽到,而要深挖自己漏聽的原因,找到痛點。思考自己爲什麼沒有聽到這個點?忽略了哪個引導詞?還是我的理解和教授說這句話的目的不一樣?只有這樣一步步認真分析好每一道錯題,在考前複習的時候纔有足夠的資料和提醒,以便考試時能夠自如應對。

然後是口語,託福口語考察的不僅僅是與人交流的能力,更是聽力與表達的結合。口語不在於刷多少套TPO,而是在於每一道題的質量是怎麼樣的。我按照計劃先着重練習較爲薄弱的Task1-2,一邊說一邊錄音,剛開始的時候聽自己錄的口語真的是不忍聽完,語音語調都怪怪的,與自己說的時候的感覺完全不一樣。所以,這就需要一遍遍重複不停的錄同一道題,直到基本沒有明顯的錯誤爲止。

最後是寫作,綜合寫作堅持考前每天一篇,然後自己修改出現的語法錯誤即可。如果聽力都聽到了,應該不會有什麼大問題。獨立寫作的結構很重要,不建議大家背模板,最好有自己獨特的一套寫作風格。

總結一下王辰宇同學的託福備考,就是不在於做了多少題,而是做懂每道題。不要依賴於模板,要形成自己的風格。隨着托福考生的數量迅猛增加,托福考試的變數也越來越大,這就需要我們能夠在平常練習中就養成隨機應變的能力,好應對考場上的諸多不確定因素。

託福學習方法3

關於口語

第一次考試之前,對於口語而言,她沒有準備一些熟練的語料,考試的task1和2都是直接臨場發揮,所以心裏還是有些犯嘀咕的,覺得自己可以做得更好。但是第二次考試之前,她準備了二十個基本的語料,是口語老師張智勇提供的語料,她將其簡單修改,然後熟練背誦,並不斷運用到每一個TPO的口語練習中,希望自己可以無論被問到什麼題,都可以將事先準備的語料運用到考題中,不至於臨場緊張。針對於,她就是反覆練習,如果不熟練就一遍又一遍again and again,不厭其煩。但是經過了兩個月的準備,她的口語仍然是23分,所以,她覺得廣大的像她一樣的小朋友,可以對口語放鬆一些,把時間多留給其他三項。

關於寫作

然後,她想說進步最大的一科--寫作。第一次考試之前,綜合寫作只現實模擬練習了3篇,獨立寫作只寫了五篇。沒有自己信手拈來的熟悉人例和數據的例子。第二次考試之前,她練習了15篇綜合寫作,30篇獨立寫作。學習了40篇獨立寫作,主要參考戴雲老師編的《託福高分範文大全》,將書中自己喜歡的人的事例背的滾瓜爛熟,高大上的機構名字也能熟練運用到自己的作文裏,學習一篇,運用一篇,最後形成了自己最熟練的3個人物的事例,以及2個機構的數據,這幾個熟悉的例證在她聯繫的文章裏反覆出現,越來越熟能生巧,並且與此同時她的打字速度也進步很大,第一次作文25只打了400字,第二次作文28打了500字,所以,她十分推薦戴雲老師編的《託福高分範文大全》這本書。在她不知道怎麼提高作文的時候,給她最好的範例。此外,她的寫作老師--趙雲龍(帥bomb!老師),在她每次厚臉皮微信騷擾他的時候普,都能給她最好的建議和答覆,在這裏她真的很感謝bomb老師。

關於閱讀和聽力

接下來是閱讀和聽力,她的建議就是考試前兩天做兩次完全的模擬考試,完全模擬考試環境和時間,有利於真正到考場上時的正常發揮。這兩科的學習,她完全依賴tpo,沒有額外看其他的東西。就是限時訓練加總結錯題。閱讀的錯題,她反覆咀嚼,尋找原因,問問自己是哪個詞語阻礙了她的正確認識,或者是理解問題,或者是詞彙量的問題,或者是審題錯誤。每一個錯題她都用最虔誠的態度去糾正它。對於聽力,她最喜歡小站託福這個app,可以一句反覆播放,她反覆跟讀,找出自己和原文的差異,每篇聽力她會來三遍。第一遍,限時訓練,第二遍,批改答案,如果錯的多,直接重聽一遍之後,再對着原文,一句一句訂正;如果只錯了一個,直接開始對着原文一句一句過。第三遍,將答案所在語境標出,概括爲何此處有題。是因爲最高級詞語?語氣?還是其他,一一總結,以至於以後再聽聽力,直接預測題目。

最後王芳薇同學說:"我覺得自己並不聰明,一次次的學習,一次次的練習,一次次黑夜裏的哭泣,都是我現在最珍惜的財富。我都可以108,爲什麼你不可以呢?我不是個聰明的小孩子,但是在她一次次被打擊之後,仍然願意繼續爲之努力,直到實現自己的願望。每當我累了,想放棄了,我就會看看天空,看看外面的燈火闌珊,想想自己的初衷,然後默默回到自己的位置上,繼續開始學習。看着那些英文單詞,我都充滿了深深地敬畏之情。滿滿剝繭抽絲,瞭解到英語的 真諦。最後,希望每一個在夜晚奮鬥的人兒,最後都可以像夏花一樣絢爛奪目! fighting!"

希望王芳薇同學的建議可以幫助到大家。

託福學習方法4

首先在閱讀方面,背單詞很重要。很大一部分單詞提不用看文章就可以解決,而且其中很大一部分是不能看文章的,看文章十分容易被誤導,所以單詞量很關鍵,不僅能節省時間,也能保證正確率,但是背單詞的時候一定要注意的就是要熟悉這個單詞的每一個詞義,因爲很多單詞的常用詞義並不會考到,考的是熟悉的單詞的不常用的用法,所以熟悉這個單詞的每一種意思就變得尤爲重要。閱讀其他的應試技巧老師教了她很多,感覺在關鍵時候還是能用上一些的,但是更多的還是練習,多做。一對一的閱讀老師帶着她做了很多很多練習,她覺得對她的幫助非常大。

聽力一直是她的強項,最後一次拿到了滿分。她認爲想要做好聽力,她的關鍵是筆記,強化班裏老師講的記筆記的方法她認爲很重要也很關鍵,掌握好能提升很多。對於口語,練習很重要,最後一次考試之前她沒怎麼聯繫,比之前還掉了1分,以最悲痛的方式記住了練習的重要,平時有意識的練習把新背的單詞運用到口語表達當中。寫作課對於她的幫助也很大,讓她清楚地知道了考官喜歡什麼樣的作文,對於不同的作文類型應該怎麼寫,備考的時候就多寫各種類型的題目就好了。可以選擇只想思路,把每一個題目都寫成完整的作文。

至於爲什麼選擇新東方,郭心儀同學說:"最開始是除了知道新東方這個很大的英語培訓機構意外對於其他機構也不瞭解,認爲規模大的機構也會比較值得信任,後來就習慣在新東方上課了,有什麼需要補的科目都來新東方了。事實證明確實很值得信任,老師們都很認真負責對學生也很友好相處得像朋友一樣。在新東方學習的ACT, TOEFL,AP課程都得到了很好的成效,尤其是AP統計,雖然只上了兩節課但是思路清晰了很多,幫助很大。"

以上就是郭心儀同學的託福備考經驗,希望對廣大托福考生有用。

託福學習方法5

關於詞彙

託福首先要攻克的一關是詞彙。關於託福詞彙課程,她的建議是基礎比較好的同學可以選擇不上這門課,自己按照詞根詞綴分類法進行背誦。託福詞彙本身量相對來說並不是很大。對於一些基礎相對薄弱的同學,她覺得上詞彙課會有一些幫助,它主要是教會大家從詞根詞綴來記憶並推測生詞詞義,還有一些延伸的背詞方式。但是隻用上課的短短几個小時時間來背單詞是遠遠不用的,功夫還是要下到平時。她平時比較喜歡用單詞軟件背詞,因爲可以隨時利用零散時間,但是每個軟件的功能不太一樣,副作用是有的時候只能記住相應圖片記不住單詞,效果因人而異。但是不管怎麼樣,堅持是最重要的,這些詞彙在接下來考ACT/SAT時也會有用。還有需要強調的一點是:詞彙需要反覆記憶!一個詞往往重複多變才能形成長期記憶,配合造句效果更好。對於託福這樣一個語言測試來說,專業名詞並不需要刻意去記憶背誦,必須要記住的是一些聽力裏面比較常見的就可以,在閱讀中往往可以根據上下文理解,並不影響做題。然而背了對以後的SATⅡ等學科考試也是有用的。

關於閱讀

託福閱讀給出的時間相對比較充裕,她平常練習的時間每篇大概滿打滿算在20分鐘之內,不用刻意提升閱讀速度,但是在考場的時候由於緊張或者試題難度真的有所變化,最後一篇差一點沒有做完。所以大家平時做練習,最好控制在每篇18分左右,這樣在考場上能留出一些提前量並有時間修改不確定的題目。

關於聽力

聽力存在的問題往往就是做筆記和聽內容出現了衝突。聽力老師上課也會介紹,主要還是聽內容爲主,做筆記爲輔,最好在聽完後不做筆記在腦海中也能有一個大致的框架,這樣即使有疏漏也能不依賴於筆記。此外,做筆記學會使用符號和簡寫也比較重要,其實不需要很多文字就可以起到足夠的提示作用。其它部分的聽力也是同理的。其它的一些輔助方法是聽英文歌和看美劇的時候刻意鍛鍊自己的聽力,當然這是對於有充裕時間的同學來說。雖然是娛樂性質的,但是長期積累個人感覺的確有效,而且對考試聽力中對話人態度、情感的轉變和語調(諷刺等)的使用更爲熟悉。

關於口語

口語的功夫主要也是下在平時。前兩項主觀題只有45秒的答題時間,最忌諱的就是把時間留在停頓上。對於準備時間充沛的同學們,可以準備一些常見的語料素材,但是也可能遇見準備的語料都沒有用的情況,像她這一次考試。在考試前她花了更多的時間在鍛鍊自己短時間內反應能力上,主要是嚴格計時練習機經,然後同一道題反覆重複多遍。計時的重要性在於,(她個人)很難第一遍就在45秒內說完所有的內容,前面的時間會被思考佔用,所以一次性也不必要非得說完三個觀點,兩個觀點說充分了也足夠,但一定要使自己在短短45秒時間內表達儘可能充分的內容,而不是在一個意思上兜圈子。她覺得她臨陣發揮的時候有些緊張,最後一句話在好多個task中都沒有錄全,但是她可能在語音語調上佔了比較大的優勢。語音語調的提升是相對來說最需要時間長期積累的一關,主要是多輸入並且有意識輸出,平時自己可以養成閱讀(出聲)英文的習慣,當做練習。

關於寫作

寫作重要的是句式和詞彙的積累。託福寫作相對套路化,不需要非常嚴格的邏輯,但是考察一定的語言輸出功底。綜合性寫作在她看來其實考察聽力和閱讀的部分更加多一些,它對於語言的多樣性、詞彙的多樣性要求相對低,主要要求大家能夠準確捕捉到兩個觀點之間的關係,並用不重複的語言表達出來。獨立寫作也並不困難,語法薄弱的同學首先需要保證自己的語法過關。類似於倒裝句、強調句,這些句式很容易就可以背下來;關於寫作的詞彙如果同學們報名課程的話老師也會在講義上提供。對於詞彙和句式,同學們需要反覆輸出,保證自己在考場上能夠快速反應出來這些句式的應用,同時也避免了語法錯誤。此外,花時間多讀讀英文,再把學到的詞彙句式有意識輸出,這是她認爲對於所有英語學習來說最爲核心的一點。

最後預祝大家在考試中都能取得理想的成績。