讀懂邏輯，一招斬獲雅思閱讀7.5
很多英語博士在雅思閱讀考試中也未必都能滿分(full mark)，但是普通大學生(college student)，甚至是高中生(senior high school)，也有可能拿到高分。我們的學生裏，有高中生考到了7.5，甚至8.5的。那這裏面的奧祕(secret)又在哪裏呢?下面是小編給大家整理收集的讀懂邏輯，一招斬獲雅思閱讀7.5，供大家參考，希望可以幫到大家！
一個學生在有了詞彙、語法的基礎上怎麼才能向高分發起衝刺呢，這裏我們要探討就是雅思閱讀考試裏面所隱含的邏輯關係(logic relation)，理清了這些邏輯關係，搞明白了文章和題目的基本思路，那麼許許多多的問題(problem)就迎刃而解了。
雅思閱讀裏隱含的邏輯結構林林總總，但是大致我們可以歸納(summarize)爲以下四種，我們叫做雅思閱讀四大邏輯關係：並列邏輯關係，轉折邏輯關係，比較邏輯關係，因果邏輯關係。
這四種邏輯關係不僅涉及到了題目的半壁江山，而且對於理解一篇文章，或者段落的某些句子具有重大意義，接下來(next)，我就講一一分解它們，希望能給學習雅思閱讀的同學一些啓示和參考(reference)。
一、並列邏輯關係
並列邏輯關係是這四種邏輯關係裏面最簡單(simplest)，最容易理解(easy to understand)的一種，對於很多同學來說，無外乎就是and, or這兩個詞(two words)……
二、因果邏輯關係
既然是因果關係，那麼就存在誰因誰果的問題(problem)，世間沒有無因之果，也沒有無果之因，cause和effect是相互依存的(reliable)，在任何一個句子中出現了表述原因的詞，必然能看到其結果(result)，反之亦然……
三、比較邏輯關係
說到比較邏輯關係，大家可能首先想到的則是T，F，NG中對比較關係的判斷(judgment)，誠然，判斷題裏比較級(comparison)是一大考點，但是比較邏輯關係的運用比這要廣泛得多，做此類題時要記住兩個原則(rule)即可：
原則一：但凡題目出現了比較邏輯關係，那麼原文中答案所在的句子也必然會有比較邏輯關係出現，只是其關係詞表述形式(form)可能會替換
原則二：如果題目存在(exist)比較級，回原文去找比較級(comparison)，如果題目是最高級，則抓最高級，或者extremely，或者比較級和最高級替換着找都可。……
四、轉折邏輯關係
轉折經常給我們的生活(life)帶來各種驚喜(surprise)，當然也不乏剛纔例子裏這種“驚喜”，那麼這種邏輯關係跟我們的雅思閱讀(IELTS reading)又有什麼關係呢?作爲雅思閱讀四大邏輯關係之終結篇，本文將深入探討轉折邏輯關係在雅思閱讀中的廣泛運用(application)與實戰要領。轉折邏輯關係詞的運用，一如之前介紹過的三種邏輯關係詞一樣，絕不是光背背幾個常見替換(replacement)就可以熟練運用的，考生在運用的過程(process)中一定要深刻體會(experience)它們所體現的邏輯關係，所涉及的要素(element)，以及作者的意圖(aim)等等，反覆練習，建立良好的意識，方能玩轉這些邏輯關係詞。
雅思閱讀做不完?學會略讀法只需五招
下面爲大家整理了雅思閱讀做不完?學會略讀法只需五招,供考生們參考,以下是詳細內容.
(1)、要利用印刷細節(typographical details)
如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳註、標點符號等,對書和文章進行預測略讀(preview skimming).
預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關的細節及其相互關係.
(2)、以一般閱讀速度(200～250wpm),
閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等.
(3)、閱讀段落的主題句和結論句.
抓住主題句就掌握了段落大意,然後略去細節不讀,以求得略讀速度.
(4)、注意轉折詞和序列詞.
轉折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等.
(5)、若無需要,不必閱讀細節
