最全解讀託福閱讀文章結構分類
託福閱讀如何才能快速又高效呢?本文將詳細解答託福閱讀文章的結構劃分，幫助正在備考託福中認爲託福閱讀索然無趣的同學，快速找到解答託福閱讀的方法。
最全解讀託福閱讀文章結構分類
很多考託福的學生經常覺得託福閱讀的文章讀起來枯燥無味，感覺每個句子之間關係都不大，讀着後面就忘記了前面。其實託福閱讀文章是有套路可循的，今天我們就來看看託福閱讀的文章到底是怎麼展開的，也好讓我們對閱讀的文章有個預判斷。
在官方指南當中，ETS給出了託福閱讀的常見四種結構，下面我們就來分別看一看：
第一種，因果類文章結構，也就是全文都是圍繞着某個現象進行解釋。典型文章desert formation，在文章開頭的第一段就出現這樣的內容：The deserts, which already occupy approximately a fourth of the Earth's land surface, have in recent decades been increasing at an alarming pace. The expansion of desert-like conditions into areas where they did not previously exist is called desertification. 首先對沙漠的現狀進行了描述，緊接着就趕緊扣題下定義，告訴我們什麼是沙漠化。現象交代完了之後，出題段的第三段就迅速展開了原因的描述，我們發現第三段和第五段開頭分別是這樣的：Even in the areas that retain a soil cover, the reduction of vegetation typically results in the loss of the soil's ability to absorb substantial quantities of water. 以及There is little doubt, however, that desertification in most areas results primarily from human activities rather than natural processes.這樣就交代了兩個原因，分別是loss of vegetation和soil’s ability to absorb water. 同學們讀到這裏就要開始有預判斷了，預料下面是否開始說一些其他的原因呢?帶着這樣的疑問去看，發現第六段說的是：Four specific activities have been identified as major contributors to the desertification processes: overcultivation, overgrazing, firewood gathering, and overirrigation. 第九段針對overirrigation展開論述。果然是另外的沙漠化的原因，接着第十段就是對沙漠化的前景進行展望。至此整篇文章的結構就很清楚了。瞭解了文章的結構對於接下來的文章會有預判斷，讀起來就會前後連貫，會有效減少文章閱讀的心理難度。
第二種文章結構是分類，最典型的例子就是aggression。開頭第一段交代了When one animal attacks another, it engages in the most obvious example of aggressive behavior. Psychologists have adopted several approaches to understanding aggressive behavior in people. 於是我們大概知道文章是對aggression的研究方法進行闡述，果然文章非常清楚地用黑體字標註出了三種研究方法，分別是The Biological Approach和The Psychodynamic Approach以及The Cognitive Approach.至此文章結構一目瞭然，我們很清楚知道文章分成了三個部分，每一部分之間是並列關係。最爲典型的是artisan and industrialization. 整篇文章也是分爲了兩個部分，前兩段都在說手工作坊時代的生產方法，從第三段開始介紹機器大工業生產的情況以及帶來的工人罷工。雖然整篇文章共有6段，但是我們如果可以判斷出文章的結構就可以輕易地將文章分爲兩個部分，而且兩部分之間還是比較對比的關係，就將一篇長文章讀短了，降低閱讀難度。
最後一種文章結構是問題解決方法型，典型文章是Depletion of the Ogallala Aquifer，前四段介紹了Ogallala含水層的發現以及使用過度帶來的問題，後兩段就開始介紹治理的方法。這種文章的結構不如因果類的明顯，但是也可以通過這樣的思路將文章前後串起來，降低閱讀難度。
當然，隨着官方真題Official的不斷更新，越來越多的文章結構開始出現，比如時間順序，或者一篇文章中出現多種文章結構雜糅，無論是何種樣貌出現，同學們都要能夠將作者的寫作思路找出來，將文章展現的散落一地的珍珠串成更易於佩戴的珍珠項鍊。這樣在做題目的時候就更加成竹在胸，也會覺得眼前的文章不再冗長地讓人煩躁。
詞彙是託福閱讀的唯一基礎
1、一定要擴大詞彙量。詞彙是做一切英語閱讀的基礎，就如同造房子如果說句型結構是房樑，那麼詞彙就是蓋房子的磚塊。特別是對於託福這樣的考試，很多參與IBT考試的同學也是有出國讀書的打算的因此多瞭解詞彙對學生日後出國儘快適應國外大學的課文和學科內容也是有好處的。很多同學覺得託福閱讀有難度，細細瞭解一下其實也就是有一連串的單詞不懂，因此影響了對整篇文章的理解。
2、個人並不贊成題海戰術，考好IBT需要用心準備但不能僅僅是做大量閱讀。而是在於做完每篇文章後自己究竟得到了什麼?這很重要。但考生無須擔心，因爲南京新東方IBT老師會爲學員做針對性的總結，把每次考試積累下來的讀題和答題經驗傳授給大家，讓大家在閱讀的道路上提高速度，少走彎路。新東方老師們給託福學員的考試TIPS： 1.考試採取早籤早考原則，所以對於害怕聽力部分受到別人影響的同學儘量早到考場排隊，早點開考。不過如果過早的話，就很難在廁所偷聽口語題了。 2.一進考場在閱讀之前就要調試話筒。捕獲晚來的同學在其他同學開考閱讀的時候調試話筒，會有些影響，一定要集中注意力;
3.每個人開始的時間不一樣，所以具體休息的時間不一樣，具體休息時間是在聽力結束以後。
4.休息的時候就要纏住監考老師，因爲上廁所原則上要求一個人回來，下一個人才能去，所以纏住老師爲了讓他會記住你，這樣就會讓你先出去，否則要等很長時間;
5.雖然每個人開始的時間不一樣，但是各部分可以答題的時間是固定的，不要跨去做題，順序是閱讀、聽力、口語、作文;
6.寫完作文之後問你是否提交本次成績，不要點錯，否則就白考了。
7.中間根本沒有時間吃東西，考試之前要吃飽。考下來很累，接近虛脫狀態。
8.很多同學發現北美或者其他地區的已經考過的IBT考題在大陸地區有重複，甚至有位同學發現10月6號新加坡的新托福考試和10月8號大陸地區一模一樣。我們姑且保守的猜測ETS在全球的考試時間排的時很滿的，但是分配到每個國家，時間就分散了。所以請大家要注意觀察機經，可能爲我們的成功再增添一份籌碼。
托福考試八種基本閱讀策略
在新託福閱讀部分最後的衝刺階段，我們所需要做的事情有三件。第一件事情就是每天讀3篇文章，保持相應的語感;第二件事情就是要加強對每一種題型特點和解答方法的熟練掌握;第三件事情就是熟練掌握下面的八種基本閱讀策略。
Preview
花上一分鐘的時間做以下三件事情：
瀏覽文章的題目和第一段內容;
閱讀文章之後的每一段的內容;
閱讀文章的最後一句話。
Read faster
學會使用眼睛餘光(peripheral vision)覆蓋信息;
牢記閱讀的是每一句話或每一段話的意思和作者用意，決不是閱讀每一個單詞的意思。
Use contexts
熟練掌握TOEFL基本的核心詞彙;
學會從周圍的詞彙和語法現象中猜測詞義。
Make inferences
學會定位文章中的邏輯細節，即論據;
學會利用各種結構指示詞和全文的中心(focus)判斷細節的作用。
Skim and Scan
先讀題幹，確定定位方向;
迅速找到箭頭標示的段落或有陰影的文字;
通過相同內容詞彙或同義詞匯確定具體定位目標;
使用排除法三原則做題。
Make Connections
注意TOEFL文章行文中的特殊過渡方式：重複(repetition);
注意TOEFL文章中的前後呼應;
注意TOEFL文章中的其它5種常見過渡方式(transitional methods)。
Summarize
仔細閱讀文章的第一段;
瞭解學術化文章的基本結構，注意plan of development現象，通常是一個主要觀點有三個重要點支持，而每個段落的中心又會有二到四個要點支持。
Taking Notes
注意時間和筆記有效性的平衡。
