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託福聽力生物學常考知識與概念整理

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想要更好地理解託福聽力內容我們可以適當瞭解一些學科知識與重點詞彙,這樣才能做到遇到相關聽力材料時心中不慌,下面我們就一起來了解一下託福聽力中常考生物學知識與概念詞。

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託福聽力生物學常考知識與概念

現代生物學最基本最重要的理論根基之一就是進化論,想要深入理解生物學,首先要理解進化論。

進化論的中心思想就是:自然情況下,生物會產生各種各樣的變異(什麼樣的變異出現是完全隨機的)。根據不同的環境,有些變異佔優勢了就留下來了,有些變異不合適就掛掉了。這些變異不僅可以是外貌,還可以是行爲(回憶一下有一個聽力講到鳥類保護雛鳥,會在獵食者出現的時候故意裝作翅膀折斷,扮成easy food引開獵食者然後飛走;以及官方真題Official18 lecture4中一種蛙過冬的時候把自己凍住,然後春天再慢慢融化;這些都是行爲的例子)。

託福聽力中考到了大量的行爲學話題,尤其是動物生活的環境與其行爲和生活史之間的聯繫。

總的來說,動物的生存中極爲重要的三件事情就是覓食,交配和逃避敵害。覓食保障生存,交配併成功留下後代保證個體的基因能傳遞下去,而在進行這兩個活動的時候都會有被其他動物捕食的危險,所以逃避敵害在可以保證動物至少存活到成功繁育後代。也就是說,動物們的活動總是存在一個矛盾:如果一直留在某個安全的地方,就完全不會有被捕食的風險,但是確定一定以及肯定早晚會在那兒餓死,以及遇到配偶的可能性很小;如果一直在四處活動,尋覓食物或者配偶,那麼被捕食的風險就相當大,可能還沒找到吃的或者伴侶就先成了別人的盤中餐。在這個問題上,動物們往往會非常聰明,採用不同的策略來優化自己的行爲。這是託福非常喜歡考的一個點,這個點也的確內容豐富且十分有趣。所以面對這類文章,總的原則是:動物的終極目的是要多吃,多交配,減少風險;在活動中要保證最後的能量是淨增長的。試想如果找食物和逃避敵害花費的能量比最後吃掉食物收穫的能量還要大,那就太虧了,早晚得累死,還不如趴着不動死的慢些。(官方真題Official8 lecture1,官方真題Official16 lecture3,官方真題Official24 lecture1)

爲了方便省力地逃避敵害,很多動物還發明瞭各種僞裝和其他旁門左道(烏賊噴墨,臭鼬放屁什麼的)。這個部分花樣太多無法總結,大概有擬態mimicry/ mimetism,就是模仿其他動物的長相或者行爲,讓捕食者害怕或者覺得這不是什麼好吃的;保護色protective color,讓動物和環境融爲一體很難被捕食者看出來(官方真題Official16 lecture3告訴我們不僅可以有顏色,還可以有質感);放煙幕彈,比如噴墨啦放屁啦什麼的。

繁殖是一件相當耗費能量的事情(很多動物一旦繁殖完就掛了),一旦繁殖已經完成,誓死捍衛這個結果就非常重要了。只要保護幼崽花費的能量比重新繁殖一次少(況且重新繁殖一次有的時候是不可能的),動物就會拼死保護幼崽。其策略也有很多。(官方真題Official11 lecture1)

同時,動物在繁殖的時候,食物是個非常重要的決定因素。也就是說,在食物充足的時候出生的幼崽更有希望存活下去。所以這就是爲什麼很多動物都在春天的時候交配,在春天交配之後,幼崽會在夏天孵化/出生,夏天往往食物豐富,所以幼崽可以迅速地長大,越長大越不容易被捕食或因其他原因死亡(或者,對於某些遷徙的鳥類,到了秋天雛鳥就可以跟隨親鳥遷徙了)。抓住夏天的機會瘋長之後,秋天和冬天食物短缺,氣溫低,只有最強壯的那些幼崽會活下來。所以,受到食物制約越嚴重的動物,越傾向於在春天交配和繁殖;有些動物受到食物的制約不嚴重,那麼全年都可以繁殖,比如人類。(官方真題Official1 lecture4)

託福聽力滿分的訓練方法:理論+實踐

1、託福聽力理論篇

聽寫是在具有一定英語語法,詞彙的基礎上進行的一種聽力訓練。通過調動手、筆、耳的參與,將聽到的東西默寫(或聽寫)出來,檢驗聽的效果、加深對原文的理解、增強記憶力。這是其他方法沒有辦法做到的!寫的過程同時也是複習、鞏固的過程,能更進一步地加深對語音內容的瞭解,可以將在聽的過程中模糊的東西徹底地搞明白。當聽力文章超過一定的量,語言水平就會在不知不覺中獲得提升。這是檢驗到底有沒有真正聽明白所學內容的一種有效方法。

2、託福聽力實踐篇

(1)全段的聽,不要有間斷,這樣也可以訓練你的耐力!一邊用筆記下關鍵的詞,不一定要完整的,(要練習記憶的方法,) 關鍵:記不要妨礙聽,讓手空出來,記下MAIN IDEA +DETAIL 關鍵的單詞,邏輯關係。讓自己對全段初步有整體的印象。

(2)再聽,一句一句停頓下來精聽。在前面記下內容的基礎上不斷的補充,直到對其主要內容差不多清楚了。但聽的次數不超過4-5遍,(原因很簡單,你聽不懂的生詞,讀音現象就算聽上上千遍你也不會懂的,只是在浪費時間!)

(3)這一步是關鍵所在,如果你這步不做到位,前功盡棄!聽寫完後,對照聽力原文,看自己錯在哪裏,因爲只有這樣你纔可以發現問題,然後再針對性的練習,提高你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。有心的人可以去查那些美音的參考書籍

(4)跟讀+模仿。可以幫你提高口語呀,一石二鳥。

(5)最後,就是聽重複聽幾遍,注意自己沒聽出來的和聽錯的,直到最後都聽出來。

如何找準託福聽力考點

自從2005年托福考試改革之後,原來的紙筆考試就全都變成了機考。答題方式的變化還在其次,最重要的是,我們國內所有的聽力考試,包括舊託福,全都是先把卷子發下去讓你看題,然後一邊聽一邊做題,甚至很多時候你可以直接從選項中猜出答案。悲劇的是,托福考試改革之後,聽力部分是聽完文章之後纔可以看到題目,所以就要求我們邊聽邊記筆記。很多同學對於又臭又長的聽力文章覺得無從下手,我們到底應該記什麼呢?

其實托福考試,歸根結底是第二語言的考試,那麼在託福聽力當中呢,我們可以發現絕大多數出題點都有明顯的標誌,如果可以判斷出哪裏是考點的話,只要記下考點,其餘的廢話忽略即可。那麼這些考點到底長什麼樣子呢?

首先,最最重要的就是——聽準開頭。每一篇聽力文章都有一道主旨題,而且絕大多數文章的主旨題都放在第一道題。而且呢老美的思維是直線型思維,所以在每段文章開頭,就會給出主旨。一般來說,用來引出主旨句的句式包括:

Let’s now focus on……

I’d like to begin today’s lecture by……

Today we’ll talk about……

Last time we discussed……, and today let’s talk about……

除此之外,需要大家記住的細節包括12個考點:事實、定義、描述、原因、舉例、比較、強調、時間、數字、人名地名、問答、結尾

爲了幫助大家判斷什麼地方纔是這12個考點,筆者統計了我們最最權威的資料TPO1~24套裏面144篇文章,816道題目分別屬於那種細節題,並一一帶回原文找答案,研究了這些考點的特徵。那麼它們的標誌詞如下:

事實(23道): In fact, actually 事實上……實際上……細細想來,有種轉折的意思。

定義(14道):句式“_X is _X”,因爲聽力當中有長演講,也就是老師講課的一段,可能涉及到各個學科的各種學術話題,天文地理歷史生物等等,所以必定會涉及到專有名詞,而且大家都不認識。沒有背景知識無所謂,重要的是聽老師做解釋,比如老師說“Today, let’s talk about insectivorous plants.”那麼什麼是insectivorous plants?不要着急,聽老師解釋“Insectivorous plants are plants that trap and assimilate insects.”這句話的意思是,食蟲植物就是捕捉和消化吸收蟲子的植物。專有名詞做了解釋,100%作爲考點。也就是我們的定義細節題。那麼有同學問,如果專有名詞沒有做解釋呢?那就更不用擔心了。專有名詞沒有做解釋,是不會考的。

描述(36道): Look at _X, see _X, Do you recognize _X, let's look at, think of, I mean, you know 描述呢一共分爲兩種,一種是基於實物的描述,let's look at this picture/slide/sample.“讓我們來看……”如果在托福考試中聽到老師說let's look at this picture立馬擡頭看屏幕,因爲屏幕上真的會出現一張圖片,並且有助於你理解主題。比如說,老師說Today, let’s talk about green turtle.腦子一下卡住了,沒反應過來green turtle什麼意思,這時候老師說“let's look at this picture”,擡頭一看,啊!綠毛海龜!問題迎刃而解。那麼還有一種描述是基於想象的描述,let’s think of……“讓我們來考慮一下這個問題……”這是老師上課的時候常用的手法,用來引起學生的注意,讓大家的思路跟上教學節奏。

原因(147道): so, so that, because, since, maybe, as a result我們可以看到這種題目數量是最最多的,所以必須引起警惕啊。另外需要注意的是,原因細節題標誌詞用的最多的並非because,而是so。在這147道題目中,so引導的考點佔到了115道。

舉例(60道):for example, take as an example, for instance, take the case of 無論是聽力還是閱讀,考到舉例,有且只有一種考法,就是考這個例子是爲了說明什麼。我們寫議論文的時候會有論點,還有支持論點的論據。那麼舉例是常用的論據之一。看到例子,當然必須要知道它支持的是什麼論點啦!那麼根據筆者的統計,TPO裏面60道舉例細節題,其中21道題的考點是有for example等詞引導的,而39道題是沒有引導詞,直接就說了一個例子。那麼這要怎麼判斷呢?很簡單,老師說着說着主線,就突然說了一個具體的東西。比如說老師講海嘯,開始講海嘯的成因、特點、類型等等,突然說了一句,在1883年,Krakatoa火山……這就是明顯的舉例。

比較(39道): different from, differ to, unlike, dislike, be similar to, 比較級

強調(78道): 程度副詞(totally, especially, particularly), 限定詞(only, all),最高級(best, most, biggest),形容詞(exciting, interesting, important),重複,特殊語氣

老師講課過程中用來表示強調的手法很多,TPO中出現的我全都列舉出來了,但是不要緊張,因爲強調太容易被發現了。爲什麼呢?因爲老師上課強調的目的,就是爲了讓你——Attention!所以極爲明顯。

時間(16道): before, after, earlier, eventually, prior to, recently, 具體數字時間

表示時間一種是相對的時間,在什麼之前,在什麼之後。另外一種是絕對的時間,比如,在1986年……如果遇到具體數字的時間,我們中國學生一般就慌了,反應了好幾秒鐘,還不確定記對了,那麼怎麼辦呢?對於具體數字的時間,數字本身並不重要,重要的是這個時間所發生的事件。當你在反應數字爲何的時候,後面半句話已經過去了,你不知道這個時間到底發生了什麼事,所以記了也是白記。遇到具體數字的時間不要着急記,重點聽後半句。

數字:抓住數字後面的具體內容

托福考試畢竟是第二語言的考試,不會出的太難爲人。所以如果你連續聽到一大坨數字,那麼肯定不用記。比如說老師講到一本書,說它一經出版就非常popular,出版的第一天就賣了5萬本,第一年賣了150萬本,被翻譯成了25種語言……這麼多數字,不要慌,你只要知道這一大坨數字出現是爲了說明什麼即可。這些數字是爲了說明這本書一經出版就非常popular。

人名地名:一個人的所作所爲、所信仰、所提出、所認爲、所說、所被評價,一類人(科學家、作家等);抓住地點發生的事件

聽力當中提到的人名地名,肯定是你不認識的。那麼人名地名怎麼記呢?其實人名地名只是一個代號而已,如果你願意,可以叫他麥當勞、肯德基……但是經過我們的實踐表明,人名地名最好的記法是記首字母。比如說你聽到“Steve Jobs”,直接記下大S。爲什麼這種方法最好呢?因爲在託福聽力當中,同一篇文章裏面,不會出現以同一個首字母開頭的人,或者地方。

問答(73道):自問自答,多角色參與

課堂上可能出現的問答包括老師講課的設問、老師提問學生和學生提問老師。提問全都非常明顯,需要注意的是問題的答案。

結尾(23道):結尾出現的動作,結尾出現的建議句式,結尾出現的接下來做某事

聽力文章結尾是出題的大熱門,結尾題都很簡單,比如說我下課之前說了一句“同學們,你們今天回去要把我們聽過的文章劃分層次,等到下節課我可要檢查一下你們有沒有完成任務呀!”問:老師下節課幹什麼了?A.老師唱歌了B.老師跳舞了C.老師檢查作業了。答案選C,特別簡單。爲什麼要強調結尾題?因爲有的時候老師會先說一句“That’s all for today.”,然後出現結尾題。我們在考場上被聽力折磨得暈頭轉向,突然聽到一句That’s all for today,啊終於解放了不用聽了!這個不行啊親,還有一種題目叫結尾題呢!所以,堅持到最後一秒啊!

託福聽力經典試題的做題思路

1 經典加試。

新托福考試雖然每個人的加試並不確定完全相同,但是實際上,從之前的分析來看,絕大多數的加試題仍然是經典加試,而且如果不做,或者亂做加試題會導致某些考友不正常低分,那麼經典加試對於我們來說,就是必須的。

2 分析做題思路。

其實很多新手,確實還是有不錯的實力,但是在第一次新托福考試的時候,會顯得做題速度很慢,這就是因爲不熟悉新托福考試的出題思路。對於這些小盆友,就應該在考前拿TPO的原文,和正確答案來分析哪些答案是對的,哪些答案是錯的。對的題,爲什麼對,錯的題爲什麼錯。這個過程雖然稍顯枯燥,但是確實能夠真實提高成績的!

3 背習語。

新託福口試的習語一直都是托福考試的重點。只是由於在新托福考試之中生僻詞和邏輯性增強,同時ETS有意的減少了conversation,使得習語的重要性大大減弱,但是類似於costan arm and a leg的習語,仍然很常見。

4 橫聽+分析文章思路。

其實很多考友,由於學科所限或者年齡所限,對於專業知識,比如說生物類,或者心理學的知識不是完全的瞭解,一碰到此類文章,就立即分數波動很大,這個時候就應該做一些橫聽,然後拿原文多讀幾次,去回味一下她的文章是怎麼展開的,這樣在做聽力的時候,就會有一個預期,有預期,託福聽力難度自然也就降低了。

託福聽力生物學常考知識與概念梳理