英語教學

論文關鍵詞：課堂教學有效性教學活動興趣論文摘要：大多數中等職業學校學生英語學習基礎薄弱，學習興趣不足，缺乏良好的英語學習習慣，而目前職業學校英語教學的傳統弊端不僅使英語教學質量得不到應有的提高，而且也容易挫傷學生......

論文關鍵詞:大學英語課堂語用能力顯性教學隱性教學論文摘要:大學英語課堂是中國學生學習英語的主要途徑,教學干預是學生獲得英語語用知識的重要手段。文章旨在提醒中國英語教師提高自身語用意識,並把教材內外的與交際......

論文關鍵詞：教育評價素質教育形成性評價激勵原則論文摘要：教學評價是依據一定的價值標準而對教學活動過程及結果的質與量做出的測量、分析和評定。教學是整個教育中的基本環節，科學的教學評價可以不斷地向學校教師、學生......

論文關鍵詞：大學英語課堂沉默論文摘要：大學英語課堂上的現狀是老師依然是主角，課堂氣氛沉悶，師生互動少。這種沉默現象是一種消極行爲，它不利於教學活動的展開。因此，大學英語教學要打破課堂中的沉默，激發學生學習英語的興趣......

由於初中英語與高中英語在知識面、知識量以及學習方法等方面的差異，許多成績很好的初中生在上高中以後，學習成績並不出色，甚至出現大幅度的下滑，以致於對英語學習失去了興趣，對學習失去了信心。儘快讓他們適應高中英語學習......

論文關鍵詞:專業英語教學質量教學改革認知問題論文摘要:目前我國高校專業英語除了教師本身學術水平受到的限制外,教學方法存在偏差也是影響專業英語教學質量的一個重要因素。因此,要在整體上提高專業英語教學質量,除......

摘要:隨着市場經濟的不斷髮展及社會的需求，許多高校的外語專業都開設了口譯課。但從總體上來看，口譯課教學仍然存在着一定的問題，教材的侷限性，教學方法的單一性，課堂模式的不合理性等，這些都導致不能有效地實現口譯教學的......

課堂教學過程中，只有讓學生始終積極主動地參與學習，才能充分發揮最大的效應，這是全面提高教學質量十分重要的一環。記得一位偉大的教育學家曾說過：有了強大的興趣就會入迷，入迷自然會勤奮，最終達到忘我。可見，興趣在整個教學......

摘要：寫作能力是反映學生實際語言運用水平的一種綜合能力。目前，寫作在高考中仍然佔有相當比重，寫作得分是學生成績拉開距離的關鍵。因此，高中英語教師應重視英語寫作教學。本文探討高中英語教學中如何提高學生的寫作水平......

論文關鍵詞:高職院校電專業英語教學現狀方法改革論文摘要:高職類院校的電專業英語的教學存在模式單一、上課枯燥、學生不感興趣的現象,爲改變這一現象,本文作者進行了探討,提出了一些改革方案。一、引言電專業英語是......

【摘要】文章結合新課標要求，主要探討了教師在教學中容易忽視的一些問題，從初高中的過渡，到課堂導入、學習興趣、交際活動等多方面提出了教學要求。【關鍵詞】新課標高中英語教學新的英語課程標準使我國蓬勃開展的基礎教......

初中階段是英語的入門階段，開始的時候學生們都抱着極大的學習興趣投入到了英語學習之中。然而，隨着單詞量加大與語法的加深，部分學生出現了一種牴觸、厭煩的情緒，造成這種現象的原因就是學生在學習英語過程中遇到了困難沒......

【摘要】隨着新的《英語課程標準》的頒佈，以學生自主學習爲中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式，使師生角色互換，讓課堂教學環節更加輕鬆愉快，最終使學生輕鬆的掌握閱讀技巧呢?新標準中明確......

論文關鍵詞：和諧英語課堂課堂效率論文摘要：和諧英語課堂有利於培養學習興趣。心理學研究表明，輕鬆愉快的學習氣氛能使學生以愉快的心境學習、思考並獲得知識，有利於培養學生的學習興趣。置身在和諧的課堂氣氛中，學生會無憂......

【論文關鍵詞】構式構式語言學高段寫作【論文摘要】構式語言學與傳統語言學有着本質的區別，它更重視語言的整體性和體驗性，可以爲有效地進行英語寫作教學打開新的思路。基於此，本文結合教學實踐，探討構式語言學對小學英語......

?論文關鍵詞：心理語言學聽力理解聽力教學?論文摘要：聽、說、讀、寫、譯是英語學習的五項基本技能，過去很長一段時間學校都是注重讀寫能力的培養，而忽略了聽說能力的訓練。直到近年來．聽說能力才受到了越來越多的重視。這一......

論文關鍵詞：聽力能力因素訓練方法論文摘要：聽力在語言教學和語言學習中具有重要作用。文章介紹幾種影響學生聽力能力的因素，以及對學生聽力訓練方法的思考，從而對提高學生聽力能力進行進一步的探討。聽力在語言教學和語言......

論文關鍵詞：學習環境課堂教學校園家庭論文摘要：語言是交際和思維的工具，而交際和思維又離不開語言環境。英語作爲一種語言，也離不開與之相應的語言環境。首先闡述了創設英語學習環境的理論依據，然後討論了教師、學校以及家......

論文關鍵詞：大學英語課堂提問提問類型論文摘要：課堂提問是英語課堂教學中師生之間交流的一個主要途徑之一，也是增強學生課堂學習效果和幫助教師達到教學目標的重要手段。在學習和總結前人有關英語課堂提問類型的研究成果......

論文關鍵詞：精讀文學欣賞人文風俗價值觀論文摘要：精讀課程是英語專業的主要課程，藉助精讀教材來培養學生文學欣賞能力，提高學生英語文學素養，提高學生的語言感悟能力，激活思維是對精讀課程教學的更高要求。教會學生如何賞析......

【摘要】現在的學生在學習高中英語的時候，會出現這樣的問題，學生覺得自己在初中的英語成績非常好，而到了高中之後覺得英語的學習上沒有那麼地順利，成績也不很突出。其實，初中的學習和高中的學習還是有一定區別的，不但需要學......

摘要：英文歌曲是英語課堂上一種喜聞樂見的教學形式。英文歌曲非常優美，很多人是從接觸英文歌曲開始慢慢喜歡上英語的。學生只有對所學知識產生積極的情感體驗，纔會以極大的熱情投身學習。因此，在課堂上利用英文歌曲教學，能......

論文關鍵詞：閱讀教學思維能力創新設計論文摘要：《英語課程標準》將英語課程的總體目標確定爲學生綜合語言運用能力的形成，綜合語言運用能力是交際能力的組成部分，是一種思維活動，具有極強的創造性和應變性的特點。在閱讀教......

【摘要】根據新課程改革的要求，中學英語教學應充分關注學生的情感因素，情感是影響英語學習的重要因素，直接影響學生的學習行爲和學習效果。本文從愛心傾注，構建和諧師生關係；增強自信，激發學生學習熱情；加強溝通，優化課堂氛圍......

【論文關鍵詞】多維理論整合引領【論文摘要】課堂教學改革學校提出增加課堂的教科研含量。一些教師積極參與，另一些老師想要參與卻不知從何下手，還有一些老師習慣於傳統教學，茫然不知所措。教學實踐表明，增加課堂教學的教......