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託福閱讀考試讀不進去怎麼辦?

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在考試時或多或少都會有緊張的情緒,有的是進入考場之前就焦慮萬分,有的是進入考場後開始焦慮。無論是什麼,都會導致在做題時緊張出錯。那麼針對託福閱讀讀不進去,我們該怎麼做才能避免避免這種“尷尬”呢?

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託福閱讀考試讀不進去怎麼辦?

很多初高中的托福考試在考試時會有比較強烈的緊張感,這些孩子常說的一個問題就是:“老師,考試的時候覺得突然就蒙了,什麼都讀不進去,怎麼辦?”

要克服這種緊張感,考場上最好的辦法就是讓自己找到平時做題的狀態,發現文章能讀懂,題目會解答,緊張感一下子就會減少很多,不會出現簡單的題目也失分這種狀況了。那麼怎麼樣能最快的進入平時做題的狀態呢?我給考生的建議就是,當覺得特別緊張時,讀讀段落的首句,對這篇文章的段落大意在心裏理順。這時,回到題目裏,解析題幹,抓住關鍵詞,乾脆利落地完成題目。

還有一個小竅門就是進入考場後不要急於答題,而是給自己一點熟悉考場的時間,做做深呼吸,平靜下來。

但是,最好的方法就是平時不斷地積累和努力,配合老師完成課堂的講解和課後的作業,積累單詞句子,勤加練習,努力提高自己的水平。如果在考前回顧起來的都是沒有努力準備,不好好記單詞和做題目,心裏只會是滿滿的後悔吧:如果平時多練習就好了;如果平時多聽老師的話就好了……而平時就按部就班地磨礪自己,再上考場的時候,回顧自己做出的努力,就該有信心達到自己想要的分數,那還有什麼理由好緊張呢?

新託福閱讀背景知識:美國文學簡史

美國文學(American Literature)

美國文學的歷史不長,它幾乎是和美國自由資本主義同時出現,較少受到封建貴族文化的束縛。美國早期人口稀少,有大片未開發的土地,爲個人理想的實現提供了很大的可能性。美國人民富於民主自由精神,個人主義、個性解放的觀念較爲強烈,這在文學中有突出的反映。美國又是一個多民族的國家,移民不斷涌入,各自帶來了本民族的文化,這決定了美國文學風格的多樣性和龐雜性。美國文學發展的過程就是不斷吸取、融化各民族文學特點的過程。許多美國作家來自社會下層,這使得美國文學生活氣息和平民色彩都比較濃厚,總的特點是開朗、豪放。內容龐雜與色彩鮮明是美國文學的另一特點。個性自由與自我剋制、清教主義與實用主義、激進與反動、反叛和順從、高雅與庸俗、高級趣味與低級趣味、深刻與膚淺、積極進取與玩世不恭、明快與晦澀、犀利的諷刺與陰鬱的幽默、精心雕琢與粗製濫造、對人類命運的思考和探索與對_的病態追求等傾向,不僅可以同時並存,而且形成強烈的對照。從來沒有一種潮流或傾向能夠在一個時期內一統美國文學的天下。美國作家敏感、好奇,往往是一個浪潮未落,另一浪潮又起。作家們永遠處在探索和試驗的過程之中。20世紀以來,許多文學潮流起源於美國,給世界文學同時帶來積極的與消極的影響。

殖民地時期

印第安人的文化歐洲人發現新大陸的時候,北美洲的土著居民印第安人處於原始公社制度各種不同的階段。印第安人在向大自然的鬥爭中創造了自己的文化,主要是民間口頭創作,包括神話傳說和英雄傳說。由於他們沒有文字,這些傳說後來才得以整理問世,啓發了後世美國作家的靈感。早期移民的文化移民剛到新大陸時忙於生存鬥爭,所以開始時文學發展比較緩慢。最早發表的關於北美的作品是遊記、日記之類的文字。作者都是英國人。英國殖民地建立之後,統治者利用宗教,主要是清教主義作爲控制殖民地思想意識的主要手段,因此許多出版物是關於神學的研究。著名的作家有科頓·馬瑟(1663-1728)和喬納森。愛德華茲(1703-1758)等。隨着工業、貿易和民族意識的增漲,宗教自由的呼聲提高,請教主義的神權統治走向衰亡,爲人本主義與自由民主等民族獨立的意識所代替。診歌創作北美出版的第一部詩集《海灣聖詩》是以民歌形式寫成的聖詩。邁克爾·威格爾斯沃思的詩全是解釋加爾文教的教義,成了宗教性的普及讀物。女詩人安妮·布拉茲特里特寫的也是宗教生活,不過多少以世俗的筆調抒寫婦女的心情。生前只發表過輓詩的牧師愛德華·泰勒反映了嚴格的清教主義的衰落。在這些詩人身上,英國的影響也是明顯的,布拉茲特里特得益於斯賓塞,泰勒的詩裏看得出約翰·多思和喬治·赫伯特的影響。

獨立革命至南北戰爭時期

美國民族文學形成於獨立革命時期。這場鬥爭產生大量的革命詩歌,並且造就了美國頭一批重要的散文家和詩人。政治上的獨立促進文化上的獨立。戰爭結束之後,美國作家的作品陸續增多,逐漸擺脫英國文學的壟斷局面。年輕的民主共和國使人們滿懷信心,並吸引着舊世界更多的人們奔向新的大陸。這樣的社會條件促使19世紀上半葉的文學創作具有浪漫主義的色彩。作家們吸取歐洲浪漫派文學的精神,對美國的歷史、傳說和現實生活進行描繪,美利堅民族內容逐漸豐富和充實起來。從20、30年代到南北戰爭前夕,是浪漫主義運動的全盛時期,各種不同風格的作家泉涌而出,作品從內容到形式都具有鮮明的民族特色。批評家們稱這一時期爲美國文學“第一次繁榮”。到了世紀中葉,浪漫主義文學的基調由樂觀走向疑慮,迫切的社會矛盾,如蓄奴制,又使某些作家採取現實主義的創作方法。

新託福閱讀背景知識:民族文學的誕生

民族文學的誕生

獨立革命是美國民族文學誕生的背景。早在戰爭爆發之前,美國殖民地人民在歐洲啓蒙主義學說影響之

下,已經具有民族獨立的意識。富蘭克林世俗的格言比愛德華茲清教,主義的教誨更能吸引廣大羣衆。富蘭克林用清晰、幽默的文體傳播了科學文化,激發自力更生的精神,他的愛國熱情和關於自學、創業的言論,對於美國人民的人生觀、事業觀和道德觀產生了深遠的影響。獨立革命期間充滿反抗與妥協之間的尖銳鬥爭,迫使作家們採取政論、演講、散文等簡便而又犀利的形式投入戰鬥。發表“不自由毋寧死”這一名言的演說家舶特里克·亨利,象戰鼓那樣鼓動戰士奮勇殺敵的托馬斯·潘恩,行文樸質無華卻字字擊中要害的托馬斯·傑斐遜,都是無畏的戰士,他們爲了戰鬥的需要錘鍊自己的語言藝術。那個時期的詩歌也具有強烈

的政治性,大量的革命歌謠出自民間。菲利普·弗瑞諾是當時著名的革命詩人,他的創作開創了美國詩歌的優秀傳統。

新託福閱讀背景知識:浪漫主義

早期浪漫主義文學

19世紀初,一些以美國爲背景、美國人爲主人公的作品開始出現,初具美利堅民族的特色。歐文致力

發掘北美早期移民的傳說故事,他的《見聞札記》開創了美國短篇小說的傳統。庫珀在《皮襪子故事集》中以印第安人部落的滅亡爲背景,表現了勇敢、正直的移民怎樣開闢美國文明的途徑。詩人布萊 思特筆下的自然景色完全是美國式的,他歌頌當地常見的水烏和野花,而且通過它們歌頌人與人之間的和諧。這些作家的作品滿懷樂觀向上的時代精神。色彩陰暗的愛倫·坡在詩歌、短篇小說和理論批評方面達到新的水平,標誌着民族文學的多樣性和在藝術上的發展。

超驗主義與後期浪漫主義

19世紀30年代以後,東北部沿海的美國文化中心新英格蘭地區成了最早的工業區。傑克遜總統的民主主義路線又使國內的民主空氣增漲。這在意識形態上造成兩方面的後果:一方面出現了超驗主義者團體,另一方面使一些作家產生不少疑慮,浪漫主義文學的基調由樂觀轉向懷疑和消極。超驗主義是一場思想解放運動,先表現爲宗教,哲學思想中的改革,後擴展到文學創作領域。以愛默生爲首的超驗主義者爲了據棄加爾文教派“以神爲中心”的思想,吸取康德先驗論和歐洲浪漫派理論家的思想材料,提出人憑直覺認識真理,因而在一定範圍內人就是上帝。這一派思想的出發點是人文主義,即強調入的價值,反對權威,祟尚直覺,主張個性解放,打破神學和外國教條的束縛,對美國作家產生不小的影響。到了50年代,隨着工業化引起的種.種社會問題的出現,作家們敏銳地感受到民主制的弊病。梭羅側重超驗主義中人的“自助”精神,主張回返自然,保持純真的人性,因此與資產階級社會秩序發生衝突。在霍桑與梅爾維爾身上,這種矛盾以抽象、神祕的形式表現出來。霍桑深受加爾文教派的影響,又想有所擺脫,於是轉向對人類狀況與命運的探索,如《紅字》(1850)。梅爾維爾同霍桑一樣,把他所感覺到的社會矛盾歸結爲抽象的“惡”,而“惡”的強大與不可理解使《白鯨》(1851)等作品蒙上神祕、悲觀的氣氛。