做高三英語改錯題的技巧
短文改錯一般對考生的要求比較高，所以很多考生在這類題目上失分嚴重。那麼，英語改錯題有哪些答題技巧呢?那麼接下來給大家分享一些關於做高三英語改錯題的技巧，希望對大家有所幫助。
做高三英語改錯題的技巧
形成整體意識!首先明確，英語短文改錯的體裁以記敘文爲主。限於文章長度，一般一句設一處錯誤，較長的複合句則可能設兩問(這兩點也可作爲錯誤點的定位手段)。
英語短文改錯的錯誤點可分爲三大類型：詞法、句法和行文邏輯。從這三點着手併發散開來是一種最爲簡明有效的策略!首先來說說詞法錯誤，這裏常見的有：動詞(所佔比重最大，涉及時態、語態)、名詞(主要考察是否可數，單複數形式)、冠詞(元音與輔音、特指與泛指的辨別)、代詞(看其與指代的對象在數、格、詞性上是否保持一致)、介詞(固定搭配)、形容詞與副詞之間的誤用(包括形式是否正確，是原形，比較級，還是最高級?)等等。
邏輯錯誤，這個是最簡單也最容易忽視的，說它簡單是因爲它直接違背了人們的語言直覺，說它易忽視則因爲如果你沒有對句子的整體把握甚至是對短文的通篇把握就不太容易察覺!所以切忌斷詞取義而一葉障目!
句法錯誤。句法最常見的有定語從句、賓語從句等。要改好此類錯誤，還是要從最基本也可能對大家來說最枯燥的語法開始，一點點積累。當然，英語短文改錯也是你學習掌握這些語法的一個很好的素材，可以說相輔相成!
英語短文改錯怎麼得高分
一是改前通讀，強化語篇意識。在着手改錯之前一定要快速閱讀全文，這一步很關鍵，切忌拿來就改。只有站在語篇的高度上，通篇解讀全文，瞭解短文大意，才能貫通短文改錯上下文，找出與語篇有關的錯誤並進行有效的改正。
二是改中細讀，注意英語語法、詞彙錯誤。在糾錯時要仔細讀懂每一個句子，因爲只有站在完整句子的角度，才能發現其中的錯誤。由於多數句子不是隻佔一行，所以只有讀完整個句子，仔細分析，才能發現錯誤、糾正錯誤。
三是改後復讀，糾正失誤，減少差錯。做完英語短文改錯後將答案放回原文，再重讀全文，其目的主要是查看有無不符合邏輯，語句不通暢，不符合英語習慣的問題。改後復讀，往往會發現那些在通讀與細讀中不曾發現的問題或做出的誤改。在修改過程當中，一定要相信自己的第一感覺。即一般來說，第一次填寫的答案正確率比較高，沒有十足的把握不要輕易改正。
高考英語短文改錯解題技巧
一、先通讀全文。認真閱讀短文，在做題之前確保已經弄清原文大意。根據短文大意和上下文邏輯關係，對文章進行逐字逐句的分析，檢查句子的結構是否完整，語氣是否連貫等等。
二、綜合運用所學語言知識，根據各行不同的錯誤情況分別進行答題(即改詞、加詞或減詞)。在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類：
1. 名詞單複數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。
如：they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陝西卷) 此處book改爲books. book前用lots of修飾，應用複數。
2. 動詞：時態和語態，常出現在總體時態爲過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞後無賓語，或是不及物動詞後加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。
如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全國卷I)把were改爲are。根據上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現在的情況。
3. 形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關係副詞where， when， why等的缺失或錯用。
如：He has a comfortable room， patiently nurses， and a great deal of time to read. (2009.陝西卷)此處patiently改爲 patient.修飾名詞nurses，用形容詞。
4. 介詞：主要是介詞的多餘或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。
5. 主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語爲複數，謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。
