新託福閱讀真題全解析
從題型來看，託福閱讀的特點是題量大，涉及的詞彙面廣。要想考好閱讀，不光憑紮實的英語基礎，而且還講求做題策略。那你知道新託福閱讀真題全解析如何嗎?接下來小編告訴你新託福閱讀真題全解析如何。
新託福閱讀真題全解析
文章內容小結題
這是託福閱讀考試中經常出現的題目。顧名思義，是對全文內容的總結，考察的是對文章主旨和段落主旨的把握。正確選項是一些總結性的選項，錯誤選項的特點是：與原文不符，原文沒有提到，或者是次要信息。次要信息也就是文中提到的某個細節性的信息，次要信息的選項具有極大的干擾，在做題時應注意識別。
句子簡化題
這種題型的主要考查目的是：考查理解文章中某一特定複雜句子所傳達的基本內容，並不受細枝末節的干擾，用簡化的句子表達原句基本內容的能力。因此，語法水平在解題過程中就顯得尤爲重要。這種題目在託福閱讀中的具體表現是題目中有“high sentence”。
修辭目的題
這是託福閱讀題型中比較難得分的題目，這種題目注重考察單詞，短語或句子在句子之內或句子之間起到的作用，這就要求平時閱讀時，在涉獵原文細節信息的基礎之上，要有意識地注意句子之間的邏輯關係以及段落的結構。
事實否定題
在解答這種題目的時候首先要注意的是避免慣性思維的影響。平時在做題習慣當中，看到與原文相符或者和原文一樣的選項就選，但是到了這個題目，需要選擇不屬於題幹內容或者與原文相反的選項，這是需要注意的一點。
插空題
這些題目中的一些較爲複雜的邏輯關係會可能會造成失分。在解答託福閱讀插空題，首要任務就是要找到線索詞。也就是能夠讓瞭解句子之間邏輯或者語法聯繫的詞，線索詞亦是解題的關鍵。
如何快速完成託福閱讀插句題：
1. 在段落之前的空，99%錯誤率!因爲每段的中心容易出現在第一句，如果把第一句改變了，也就改變句意了。但同時請注意【兩段式的插句題】，第二個段落前面或第一個段落後面的空反而容易是正確的!
2. 空後有代詞this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….的，一般來說是不對的，緣由是【代詞不能跨距!】，如果在代詞前面加了一句話，就會改變代詞的指代對象。但是也是有例外的，比如該段只有一個主語，其他各句出現連續指代前句，就無法排除後有代詞的選項。
3. 插入句中存在指代關係this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….，一般不選擇整段最前面的空!這是根據插入句本身無足輕重的地位決定的，一般不會考覈段間承接關係，但【兩段式插句題除外】!
4. 優先考慮【段落最後的空】，注意!這裏說的是段落最後的，而不是最後一個空!(因爲有時候最後一個空在段中)。因爲放在最末尾，本身對文章沒什麼影響，所以，優先考慮這個空!
5. 空後有時間點，例如 ■ In 1832, ….，而本句又不強調事件，一般不做選擇，時間一般和前句發生的時間承接較爲緊密，不可拆分。
6. 空後出現轉折however/ but....、因果Because, as....、遞進what's more/ in addition/ first/ second….【90%】高頻情況下作爲最次要的考慮位置!因爲插入句承起不到那麼強悍的、連接句間邏輯關係作用的!但經過詳細排查位置之後，無奈之下但能對應或前或後的信息，則可放入!
7. 插入句中若出現積極或消極概念，有兩種可能，第一、插入句爲消極和前句構成轉折對立，則前一句存在積極概念;第二、插入句和前句構成遞進解釋，則前一句爲存在消極概念。
解析新託福閱讀考試題型：
第一種題型： 詞彙題與以往的老TOEFL相比這個題型是太多沒有發生改變：
The word X in the passage is closet in meaning to
第二種題型： 代詞指代題 同老TOEFL,只不過去掉了行數,用加黑的方式讓同學們發現所在.
The word X in the passage refers to托福考試 雅思考試托福考試時間雅思考試時間
第三種題型： 細節題 依然考查我們對於文章細節的把握能力
factual information and negative factual information question.
第四種題型： 推理題 文章中明確給出所要推理的內容,如給你結果讓你推原因等
which of the following can be inferred about X?
The author of the passage implies that X.....
第五種題型： 插入句子題：這種題是新TOEFL新增題型,給出一句話讓我們來判斷這句話應加入一個段落四個方塊的哪個部分用鼠標雙擊所選的黑色方塊即可.這種題目本身不難做,因爲需要加入的句子有明確的提示,如This is a question that has puzzled scientists for ages.要求將這句話插入一段話中.我們只需要找到關健詞question就可以直接去找哪句話可能是作者提出的問題,將這句話加在那句話之後即可.
託福閱讀答題技巧：
1.擴大託福詞彙量
從某種意義上來講，詞彙量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎和關鍵。如果詞彙量沒有達到基本要求(五千以上)，縱然你有"葵花寶典"在手，也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以，以犧牲詞彙量爲代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。
2.通過練習使學生養成高效的閱讀方法--即所謂的託福閱讀技巧
TOEFL的閱讀量非常大，一般的中國考生根本無法把文章全部讀完，所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用於少數類型的文章，根本不能解決本質問題。那麼，文章到底應該怎麼讀法呢?一句話，主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息，而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位，主要是每一段的開頭和結尾部分。由於TOEFL的閱讀理解文章全部選自於正式出版物，文章的邏輯結構非常完整和嚴謹，而且出現的邏輯模式也是屈指可數。經過系統的訓練，考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣，通過閱讀文章的幾處關鍵部位，就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關係，也就解決了問題的70%。
3.解題訓練
排除法恐怕是一直以來大多數學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上，這種方法具有致命的缺點：干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題幹之後，就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案，然後直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養成和加強，決非什麼技巧之類的東西可以替代。
託福閱讀如何應對詞彙題
Tip 1: 單詞記憶
單詞記憶主要就是背單詞。背單詞是很多同學覺得非常痛苦的事情，經常會有學生來問要怎麼背，背了一些又馬上忘了另外一些。所以關於如何去背單詞，在這裏有幾點建議：
1、利用零散的時間背單詞。利用零散的時間背單詞可以使用單詞卡片。不過，爲了保證效率，首先要確定哪些單詞需要記憶。理論上，單詞量越多越好。實際上，如果一味貪多，結果容易打疲勞戰，而且效率低。所以，只記那些常考的核心詞彙，而對於那些不太常用的學科名詞、物質名詞一般加以忽略。
2、進行高頻率的重複，建議把重複的週期控制在7天以內。具體說來，就是每天背100個單詞，將過一遍這些單詞的時間控制在半個小時以內，每天過4遍，第二天再過一遍前一天的。如果程度不是很好的同學可以壓縮到50個左右，但儘量不要低於50個。單詞材料可以找一些相關的新託福閱讀詞彙書，或者是以往考過的詞彙題內容。
3、把背單詞和閱讀相結合。廣泛的閱讀也是增加詞彙量的一種方法，並且能夠在閱讀中加強對已經背過的單詞的記憶。當一篇文章的生詞量在5%左右的時候，這些生詞的詞義是可推的。所以我們在選擇閱讀材料的時候，應儘量將單詞量控制在10%左右。單詞太多，看不懂文章，太少又起不到提高的作用。相關材料可以上一些網站看，例如economist, national geographic等等。
Tip 2: 詞根詞綴
有了一定的單詞基礎，那麼通過詞根詞綴去猜單詞也不成問題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關係。例如都是表達否定的同義前綴就有in-，un, non-，dis-等等，表示否定的後綴有-less，所以當看到題目中的單詞有這類的否定含義，那麼就可以去找選擇項中也有否定前綴和後綴的詞，也許就是正確選項，因爲都是具有否定關係的。例如incalculable和unmeasured就是一組同義詞。所以對於一些常見詞綴詞根是需要考生記憶的。具體有哪些可以參見一些英語字典的附錄。
Tip 3: 邏輯關係
邏輯關係主要是看上下文及背景內容。比較常見的邏輯關係是並列，轉折，因果，遞進等，所以考生要特別注意記憶邏輯關係連接詞。例如這句話The heavy amounts of heat and pollution rising form cities both delay and stimulate the fall of precipitation, depriving some areas of rain while drenching others.這句話中出現一個邏輯關係連接詞while，這個詞是表示一種轉折，意思是然而，所以drenching和之前的動作depriving構成了反義關係，depriving意思是剝奪，所以drenching可以猜測其意可能與剝奪相反，前文爲剝奪了一些地方的雨，那麼相反就是給予另一些地方更多的雨，所以可以看到選擇項中C. Thoroughly wetting就是表達了多雨這個意思。而drenching本意就是溼透的意思。
Tip 4：代入驗證
由於新託福的題目都是單選題，所以範圍已經縮小到四選一，尤其是對詞彙題來說，有一種方法就是將選項中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順，如文章中選擇的單詞前後有介詞，就更能顯出代入驗證的好處。例如有這樣一句話：When hoisted up in the sky, the microscopic particles act as... 選擇項則爲A. Lifted B. Grouped C. returned D. pointed, 四個選項代入後，發現只有A選項能和後面的介詞UP連接通順，所以答案就是A選項，表示升起的意思。
託福閱讀備考的基本技能
Academic Reading Skills
The Reading section measures test takers’ ability to understand university-level academic texts and passages. In English-speaking academic environments students are expected to read and understand information from textbooks and other types of academic material. Below are three possible purposes for academic reading.
Reading purposes include
1. Reading to find information, which involves
effectively scanning text for key facts and important information
increasing reading fluency and rate
2. Basic comprehension, which requires the reader to
understand the general topic or main idea, major points, important facts and details, vocabulary in context, and pronoun references.
make inferences about what is implied in a passage
3. Reading to learn, which depends on the ability to
recognize the organization and purpose of a passage
understand relationships between ideas (for example, compare-and-contrast, cause-and-effect, agree-disagree, or steps in a process)
organize information into a category chart or a summary in order to recall major points and important details
infer how ideas throughout the passage connect
The TOEFL iBT test includes three basic categories of academic texts. The categories are based on the author’s objectives:
Exposition
Argumentation
Historical biographical/event narrative
Test takers do not need any special background knowledge to correctly answer the questions in the Reading section; all the information needed to answer the questions is contained in the passages.
Test takers must read through or scroll to the end of each passage before receiving questions on that passage. Once the questions appear, the passage is located on the right side of the computer screen, and the questions are on the left.
