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巧用虛擬語氣製造寫作亮點

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學會在託福寫作中巧妙的應用虛擬語氣,不僅能提高託福寫作的層次,還能表達的更加精確和合理,瞬間變成提分的亮點。下面是小編給大家帶來的巧用虛擬語氣製造寫作亮點,希望能幫到大家!

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根據英語的語法,虛擬語氣的結構分成了好多種,可是在綜合寫作中,我們只需要熟悉2-3種即可,即便是英語語法知識掌握的不怎麼好的考生也可以準確使用。常用於綜合類寫作的虛擬語氣結構爲:

1. …would/should have done(動詞的過去分詞)…+if…

2. …may/might have done…(動詞的過去分詞)…+if…

3. …could have done…(動詞的過去分詞)…+if…

當我們需要對講座中教授的某些觀點表達“猜測”時,我們就可以使用這幾個虛擬語氣的結構。從意思上來說,2和3都表示“很有可能”的意思,而第一個則有“本應該,也許將要”的意義,我們在使用的時候注意這些細微差異即可。接下來我們通過幾個例子來具體說明一下它們的用法:

As a final point both the reading and lecture mention that Neanderthals had developed muscles in their stomach To argue against the reading’s assertion that these muscles helped Neanderthals to speak, the lecturer argues that these muscles could have been used for other purposes. Instead, she states that perhaps the muscles helped them to travel farther or climb mountains easier.

在講座中,教授對於尼安德特人是否會說話這一爭論給出了自己的見解,閱讀中的觀點是講他們腹肌非常發達,所以可以幫助他們說話;而教授卻指出他們的這些肌肉可能是用來生存,而非幫助他們講話的,因爲當時他們生存的環境比較嚴酷,因此需要這些發達的腹部肌肉來爬山或遠足。但是聽力中教授在談到這個觀點時的語氣也是一種猜測的口吻,所以我們在寫這個段落的時候就可以使用虛擬語氣。上面劃線的這個句子裏由於主語在後面的意思中是一個“被動”的意義,所以作者在虛擬語氣後採用了被動語態。也許這樣說有些考生還是無法完全體會虛擬語氣的“強大”之處,因此我們不妨把這個地方改成常規的句子比較一下就可以看出明顯的差別:“…these muscles had been used for…”, 改了之後的過去完成時表示的是他們“肯定已經用了腹肌”,這樣一來意思完全和教授在講座中的意思不一樣了,所以表達就不夠準確。想要獲得高分的考生在這個細節上一定要特別注意。

The next point brought up is that deforestation by the Dutch destroyed the dodos’ natural habitats. However, the professor first claims that deforestation did not cover the entire island nor did it kill many other bird species. He next declares that dodos did not nest in trees, so their disappearance should not have bothered the dodo.

Finally, in contrast to the reading’s argument that a disease brought by the Dutch may have killed the dodos, the professor says the dodo population may already have been decliningbefore the Dutch arrived.

這篇文章討論的是渡渡鳥是否是由於人類的活動而滅亡的。其中閱讀提到了荷蘭人將島上的森林全部砍伐,從而使得渡渡鳥的棲息地遭到破壞;而教授則指出荷蘭人只是砍掉了部分森林用做耕地,島上大部分森林還是保存完好的。此外,由於渡渡鳥不會飛,因此它們將自己的巢穴建在地上,而非樹上,所以即使森林全部消失了,對於它們的影響也是有限的。在第一段中,作者在描述了上述原因後,用虛擬語態來表示“與事實不符”的假定,即“森林的砍伐應該不會對渡渡鳥產生影響”或者“森林的砍伐本不應該對渡渡鳥產生任何影響”,這樣的描述在語言上顯然非常精確。同樣,假如我們用一般過去時來寫這句話,那我們所表達的含義是“肯定”的,這樣可能會與講座的意思不完全符合。最後再來看第2段,由於講座裏教授也給出了荷蘭人到達島之前渡渡鳥的數量有可能已經開始下降的這一猜測,所以作者仍舊使用虛擬語氣來表達這一論斷,通過對比語氣我們不難發現這個句子更準確。

The reading says that Marco Polo’s name was never recorded by any contemporary Chinese; however, the professor counters by arguing that he might have used a different name or was not considered very important by the Chinese and was therefore omitted from their book.

這篇文章討論的是馬可波羅是否到過中國。其中閱讀提到了他的名字沒有出現在任何中國歷史文獻中;而講授則認爲馬可波羅當時可能使用了不同的名字或者是因爲他在中國歷史上根本不算是一個值得一提的人物,所以他的名字才未出現在史料中。我們看到這個段落中作者在寫教授觀點時使用了連續的並列句,而第一處虛擬語態的使用表達的是教授猜測的語氣,但後面的一層意思由於教授在講話時的語氣比較肯定,所以又切換成了過去時。可見作者在寫這個段落時已經將英語的時態運用到了很熟練的境界。同時,我們學習了這種表達方式後也可以使得我們的綜合寫作能力得到進一步的加強。

  新託福寫作該怎樣提分?把握6個重點

新托福考試,主要考查學生的英語實際能力,而考生則主要關心的是考試成績,所以這就涉及到提分問題,在本文中小編將爲大家介紹托福考試寫作提分方法。希望對大家的考試有所幫助!

從託福寫作考試來看,寫作是一種輸出性的測試,是要求考生具備一定的邏輯來組織和輸出語言。

另外一個影響成績的就是考試的安排上來講,寫作是考試的最後一部分,在經過將近三個小時的答題後,不可避免的考生會有一些疲倦。、

那麼,考生在新託福寫作時該如何提分?

認真審題

一些學生反映,在做題的時候太着急以至於掃了一眼題目就開始寫。寫完之後再看一下題目,發現自己理解錯了。這是多麼大的損失!留下30秒的讀題時間就不會出現這樣的問題。況且,託福的作文題目中不會出現生僻的字眼,所以很少會出現讀不懂題的情況。只要你認真讀題了,審題這一關就沒有問題。

精心安排文章結構

考生要抓住美國人的思維,這樣才能以不變應萬變。託福寫作通常是一個五段三點式的寫作,通常我們也叫魚骨頭(Fish Bone)式:開頭段+論述段+結尾段。新託福寫作考查的也就是考生是否會熟練運用這樣的結構去表達自己對一個問題的看法。所以我們看到題目的時候要馬上構思確定自己的觀點,不管同意哪方都沒關係,重要的是能夠馬上確定自己的觀點,蒐集腦海中的支撐。這一思維也體現在綜合寫作中,綜合寫作的模式性也比較強。閱讀和聽力都是對應的,即三三相反式。掌握了美國人的這種出題思維,拿高分的可能性就比較大。

手法要有一定的創造性

在這一定要記住:詞彙和句式需要一定的複雜性,但並不是越複雜越好。比如對於詞彙來講,關鍵是表達準確。在我們的讀過的很多滿分範文中,有的並沒有用很多大詞,只是它用的符合語境。就句式而言,當然出現一些複雜多變的句式是好的,但也沒有必要一味追求複雜。重要的就是表達準確。

例如:I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out. 如下修改更符合語言表達:I have heard many good compliments about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong. I am eager to verify these cities myself.

注重格式的美觀性

在考試的時候不管是標點還是段落格式都要注意。美觀的段落格式讓閱卷老師看的比較舒服。

在這注意兩條:1.正確的空格格式爲:每兩詞之間,每一標點符號與下一詞之間,空一格。2.每一段頂格書寫,段與段之間使用回車鍵空一行,這樣在考試的時候比較節省時間。

提高寫作速度

注意新託福機考的特殊性,iBT是網考,所以在答題的時候一定要注意你的Typing的speed, format 以及accuracy.獨立寫作部分只有30分鐘,除去你的審題,分析,以及檢查的時間,也就還剩22-25分鐘的寫作時間,所以一定要把握好時間,提高打字的速度。

認真檢查

最後一般留出1-3分鐘的檢查時間。主要包括句法,時態,拼寫。一些筆誤以及小的語法錯誤,5分作文是允許有Minor的,但是如果多了,肯定會影響你的分數。

上述的幾點就是小編介紹的提分關鍵方法,考生可以根據自己的需要來練習,另外大家在備考的時候也要注意這幾個方面。